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孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活,我们姑且不去讨论,但对于他“人要知畏惧”的主张,我双手赞成。

在现代社会,我觉得人应该“怕”的至少有两种:

一是应该“怕”法律,就是要遵守基本的法律与规章制度,用古人的话说,叫“畏法度”;

二是应该“怕”道德,也就是那些虽不违法,但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。

那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人,当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候,不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗?

④不仅个人要学会知道“怕”,一个国家也是如此。

许多国家都经历过苦难和挫折,人民曾经深受其害,国家的文明进程也大大受挫。

有的国家不知“怕”,对过去的苦难和挫折毫不上心,总是好了疮疤忘了疼;

有的国家却总是“怕”着,生怕类似的悲剧重演,因而他们总是居安思危,充满忧患意识。

1845年,一种卵菌登陆爱尔兰岛,使得全岛土豆减少三分之一,灾荒一直持续到1852年。

这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。

爱尔兰人没有忘记这场苦难,他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑,其中一组饥民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。

在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆,里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。

爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒,关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。

生活是公正的,像爱尔兰这样知“怕”的国家,在灾难来临的时候往往有备无患,因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。

⑤中国人一向讳言“怕”,在一些人看来,说自己“怕”,就等于承认自己怯懦,其实这完全是误解。

一个人知道必要的“怕”,他才可能去做好人、善人,去做君子;

一个国家知道必要的“怕”,它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备,使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。

8.选文的中心论点是()B

A.个人应该懂得畏惧。

B.小到个人,大到国家,都应该心存畏惧。

C.人应该至少有两“怕”:

一“怕”法律,二“怕”道德。

D.国家也要学会知道“怕”。

9.选文第④段主要使用的论证方法是()D

A.举例论证道理论证

B.道理论证对比论证

C.比喻论证D.对比论证

10.下面这则材料如果作为选文的论据,你认为放在哪一段里合适?

请选出正确的一项()A

【材料】1956年,我国开始了原子武器的研究。

邓稼先奉命主持设计了我国第一颗原子弹和氢弹。

“两弹”分别于1964年和1967年爆炸成功,我国国防自卫武器达到了世界先进水平,中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。

A.④段B.⑤段C.③段D.②段

(2019四川广安)

冰湖

①“爹,遛网吧?

”儿子猫腰拎起打网漂子,扔到船上。

刚遛了几下就喊起:

“大鱼!

爹,上了一条大的!

”“慢点儿,慢着点儿,别拽跑了!

”他一别船桨,渔船贴过去,渔网紧挨在船的右舷边。

②大鱼一见亮,吓得惊慌乱挣,宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。

他掂起抄罗子探过身去,连鱼带网一起抄到船上。

“爹,咱们掏到白鱼窝子啦。

”儿子说着,又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下,扔进舱里。

③“打完这次鱼,回去,你就去上学,啊!

”他看着儿子说。

“不!

”儿子一直没回头,还在遛着网,“我和你一起打鱼。

”“我揍你……没出息的小兔崽子!

④下午的时候,一小团乌云从湖西面升起,越集越密,阴沉沉地移过来。

他忙招呼儿子起网。

他们刚把渔网拽到船上,铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空,整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。

翻起的湖浪骤然变得浑黄,像煮开锅的小米粥,变得稠糊糊的。

气温骤降,湖水拍溅在船帮上,立刻结成了冰,渔船变得沉重起来。

⑤不好!

他心里暗暗叫了一声,使劲儿地扳起桨往回划。

可风浪太大了,他拼尽了全力,还是顶不动。

渔船上下颠簸着,四周涌动的大浪,一个接一个扑向船舷。

他不敢再硬顶着风划船了,便把两只船桨深深地插在水里,任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。

⑥大雪是后半夜停的,风浪也渐渐小下来。

在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了,脑子里一阵阵地犯糊涂,麻木的手也痛得发痒。

他真想躺在儿子身边睡一会儿,却不敢。

这么冷的天,湖随时都会封上。

⑦天快亮的时候,一阵可怕的寂静从四周围拢过来,涌动着的浪几乎瞬间就凝住了,滑行的渔船也冻结在冰里。

船浆抵在光滑的冰面上,打着滑拢到船尾,船仍是一动没动。

不好,封湖了,封湖了!

他拿起船桨,疯狂地砸着冰。

儿子被砸冰声惊醒,昏昏沉沉地爬起,拿起另一只桨砸下去。

冰冻得还不太厚,一桨下去,冰碎了。

渔船挤进窄窄的冰缝,一点点挤过去,船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。

⑧他疯狂地砸着冰,儿子再把大冰块砸碎,渔船这才能前进一点儿。

儿子没砸几下,“扑通”一声倒在舱里,挣扎几下没起来。

他探手摸摸儿子的头,滚烫!

可他已顾不上儿子了,只是更狠劲儿地抡着船桨,朝冰砸下去。

⑨中午的时候,一条线般的暗影出现在远远的天边。

此刻,他的棉衣棉裤已被汗浸透了,黏黏地贴在身上。

他瘫坐在船舱里,大口大口地喘着粗气。

双手的虎口也震裂了,渗出的血结成了紫黑色的血痂。

他几乎再也举不动那支松木船桨了,只想就这么躺着,好好喘息一会儿。

可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子,又站了起来,举起船桨。

⑩“咔嚓”一声,桨断了。

桨头甩在冰上,滑出好远才停下来,孤零零地躺在冰面上。

他凶狠地骂一句,看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨,把它甩了出去。

他直起腰来朝湖岸那边看去,隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。

他默默地朝那边望了一会儿,扶着船帮把一只脚跨到船外,随着“咔嚓”的冰裂声,冰塌陷了,他下到水里。

他一只手紧紧抓住船,拖在身后,向湖岸的方向扑去。

⑪“爹,你怎么啦?

”儿子被冰碎声惊醒,挣扎着爬到船边,看到水里游动的爹,一下抓住他的手,哭喊着往上拽,“爹,你上来,上来呀,爹!

”“放开手,爹……爹送你……回去……上学!

”他的左手紧紧抓住船头板,右手努力地向前扒着冰,两条腿也在身后使劲儿地蹬着,整个身子扑向前面的冰,压下去,冰碎了,把船拉过去,身子再向前挪,又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦,过电般地传到自己的身上。

儿子越发哆嗦了,可他还是用力地点了点头。

⑫湖岸那边有船过来了。

他的眼前变得模糊起来,但是,手指却像是五根铁钉,死死地抠进船板里……

15.请根据文章内容和下面的提示,用简洁的语言补全文章情节。

(3分)

 

16.请赏析第③段画线句子的表达效果。

(2分)

17.请分析第④段画线句子环境描写的作用。

18.文中的爹是怎样的一个人?

请=概括作答。

(4分)

19.读完本文,如果你是文中的儿子,你想对爹说些什么?

【参考答案】

15.①遭遇风雨②砸冰行动③扒冰拖船(语言简洁,意思对即可,每空1分)

16.运用了语言描写,(1分)写出了父亲关爱儿子的成长以及对儿子的真挚的爱。

(1分)

17.渲染紧张气氛,突出环境的恶劣;

(1分)推动故事情节的发展;

(1分)为下文封湖,进而父亲砸冰、扒冰作铺垫。

18.技艺娴熟,经验丰富;

机智勇敢,顽强不屈;

关心孩子成长;

爱孩子,为了孩子而自我牺牲。

(每点1分,答对3点即得满分,共4分)

19.爹,您快上来啊!

我们一起回家,明天我就去上学,好好读书,以后再也不会让您操心了。

(围绕“要上学”等相关词语叙述,语言通畅即可得分)

从幻想走向现实的全息技术

①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》,立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。

影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动,不仅带来了震撼的视觉效果,也引发了人们对未来技术的憧憬。

那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢?

②全息,是指事物发射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。

全息摄影不仅能够记录光的强度,还能记录光从哪里发出,朝哪个方向发射的信息(即相位信息)。

③普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。

而全息摄影术需要利用特殊的光源(一般采用激光),记录物体发出的散射光。

记录的时候将激光束分为两束,一束直接投射到记录介质上,成为参考光束;

另一束投射到目标物体上,经过物体表面的散射作用形成物光束。

让物光束投射在记录介质的同一区域上,它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加,形成干涉条纹,再经过处理之后,就得到一张全息照片。

从不同的角度去观看全息照片,看到的图像内容是不一样的,跟观看真实物体的感受一样。

④1948年,全息术发明成功。

经历了半个多世纪,它的实现技术也越来越多、越来越成熟。

全息立体显示技术走出了实验室,在人们的生活生产中发挥着重要作用。

利用全息照片的艺术性和可观赏性,产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等,利用全息图的高科技特点产生了全息防伪,用于商品、钱币、证件等防伪。

近年来又在发展全息电视、全息电影等三维立体显示技术。

⑤1987年,我国发行了一枚全息邮折,这一年是丁卯年(兔年),在四方连邮折上有三只小兔子的全息立体照片。

从不同的角度观看,可以看到小兔子的正面、侧面等不同的影像,确实可以用栩栩如生来形容了。

⑥2010年4月21日,美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版100美元的设计方案,他们采用全息防伪技术,在美钞上设置了安全线。

⑦全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。

利用这种技术可以产生立体的空中幻象,还可以使幻象与表演者产生互动,形成一种共同表演的错觉,产生令人震撼的演出效果。

⑧由于全息摄影术的条件严格,立体全息视频在实用方面目前仍难大规模应用。

于是“伪全息”等裸眼立体显示技术应运而生。

与全息显示在空间中再现物体的实像不同,“伪全息”主要模仿人眼立体视觉原理使观众感知到物体的立体感。

立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景时,由于左右眼之间存在一定间距,左右眼视网膜上的成像来自于不同视角,左右视点图像之间存在着细胞的差异。

大脑皮层通过对两幅图像进行融合,从而感受到立体效果。

目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。

⑨近年来,全息技术又取得了一些突破。

2014年底,一款智能全息投影仪研发成功,科幻电影中天马行空的想象似乎真的变为了现实。

这台智能全息投影仪的外形像是一颗蛋,重5.5千克。

它能直接在其上方的空中投射出3D影像,影像最高可达2.5米,十分生动逼真。

它还配备有动态传感器和光传感器等,可以探测环境或动作的变化,并根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。

这种全息投影不需要带上任何3D眼镜,就能观赏。

人们甚至还能与投射的人物角色产生互动。

在家里配这样一款全息投影仪,是不是很酷呢?

20.文章开篇从电影《星球大战》与《钢铁侠》谈起,有什么好处?

21.第⑦段中加点的“目前”能否删去,为什么?

22.文中画横线句子运用了什么说明方法?

有什么作用?

23.下面的说法或推断符合文意的一项是()(2分)

A.全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息

B.在电影院戴3D眼镜观看的3D影片,是用智能全息技术投影仪放映的。

C.目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率,正在逐步走向大众。

D.从不同的角度观看全息照片,可以看到相同的图像内容,跟观看真实物体的感受一样。

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