电动汽车高压安全与防护 课程标准Word格式文档下载.doc

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电动汽车高压安全与防护 课程标准Word格式文档下载.doc

通过《电动汽车高压安全与防护》的学习,使学生掌握以下专业能力、社会能力和方法能力。

1.专业能力

(1)熟知电的基础知识,能够分辨并说出直流电与交流电的区别,说出常见电器元件的特点和作用;

(2)了解电压等级划分,熟知电流对人体的影响,能够正确辨别触电事故的种类和触电的方式;

(3)了解电动汽车高压标准,熟知企业电力安全规程,能够正确使用高压防护工具、高压检测设备,严格准确地按照安全操作流程进行电动汽车断电操作;

(4)熟知触电急救的处理流程,能够根据触电情况将触电者脱离电源;

(5)掌握心肺复的急救方法,能够对触电伤员进行急救处理;

(6)熟知车辆的高压系统注组成部分,看懂拓扑图并描述个高压部件在车辆上的安装位置、功能、结构,并对车辆的基本故障进行排查;

(7)熟知整车高压线束的分布,能够介绍各段高压线束的各个脚位的功能。

2.社会能力

(1)具有良好的职业素质和团队协作精神;

(2)具有安全、环保和社会责任意识;

(3)具有组织协调能力和执行计划能力;

 

(4)具有较强的沟通能力、分析问题和解决问题能力;

(5)具有较强的自我控制、自我管理的能力

3.方法能力

(1)能够自主制定工作计划;

(2)具备正确使用高压防护工具、高压检测设备,严格准确地按照安全操作流程进行电动汽车断电操作;

(3)能运用心肺复的急救方法,对触电伤员进行急救处理;

(4)能通过各种媒体查找资源,具备较强的信息检索能力;

(5)能进行自主学习,掌握新知识、新技能。

1.学习模块设计思想

《电动汽车高压安全与防护》采用理实一体化的课程开发方法进行设计,整个学习领域由若干个学习模块组成。

学习模块的设计要主要考虑以下因素:

(1)学习模块的设计符合基于工作过程的教学设计思想的要求。

学习模块是在职业学校实训场地对真实工作过程的教学化加工,以完成具体的工作任务为目标。

(2)学习模块的前后排序符合学生认知规律,按照从简单到复杂,从单一到综合的排列方法进行排序。

(3)学习模块的设计以北汽EV150或EV200新能源汽车为主,其他车型为辅。

通过新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售各岗位的典型工作任务进行分析,结合学生的认知规律,共为《电动汽车高压安全与防护》学习领域设计了6个学习模块,如下表所示。

《电动汽车高压安全与防护》学习模块

模块1

模块2

模块3

模块4

模块5

模块6

电的基础知识

高压电的危害

安全防护措施

触电急救处理

BJEV高压系统

C33DB高压线束

6学时

_6_学时

_4_学时

4学时

合计学时:

_32_学时

注:

2.学习模块描述

学习模块的描述包括:

学习模块的名称、学时、学习目标与学习容、教学方法和建议、工具与媒体、学生已有基础和教师所需执教能力。

学习目标主要描述通过该学习模块的学习学生应获得的岗位能力,学习容主要描述在该学习模块中所需学习的知识点。

各学习模块的描述见下表:

学习模块1描述

学习模块名称:

电的基础知识学时:

6

学习目标

(1)能够解释电的常用名词的含义,说出常见电器元件的特点和作用;

(2)能够应用欧姆定律和焦耳定律进行实际计算;

(3)能够正确描述电的四大效应,说出其各自的实际用途;

(4)能够正确理解电功和电功率,并根据已知量计算电功和电功率值;

(5)能够分辨并说出直流电与交流电的区别。

学习容

教学方法

教学实施建议

1.电的常用概念

2.直流电/交流电的介绍

3.电路

4.常见电器元件

1.宏观教学法

(1)行动导向教学法

(2)任务教学法

(3)小组工作法

(4)引导文法

2.微观教学法

(1)讲授法

(2)头脑风暴法

(3)案例教学法

1.通过具体工作任务实施教学

2.教学过程中体现以“学生为主体、以教师为主导”的教学形式

3.鼓励学生制定计划和汇报计划,体现“动脑、动手”全面发展

4.鼓励学生主动实践,在实践中建构自己的知识体系

工具与媒体

学生已有基础

教师所需执教能力

多媒体教学设备

实训车辆(或实验台架)

专用工具

教学课件

教学录像

演示录像

电子书(学生手册)

任务工单

1.新能源汽车认知与使用

2.纯电动汽车基本结构与原理

1.能按照行动导向教学法组织和实施教学;

2.能处理教学中的突发事件;

3.具备电动汽车高压安全与防护专业能力。

备注:

1.实训车辆(或实验台架)以北汽EV150或EV200新能源汽车为主,以其他车系为辅。

学习模块2描述

高压电的危害学时:

(1)能够说出工业用电高低压划分和汽车AB类电压的等级划分;

(2)能够阐述电器事故的种类和电气系统作业中可能出现的危险事故;

(3)能够牢记安全电压和安全电流,并根据外部电压和人体电阻计算通过人体的电流;

(4)能够说出电流对人体的影响,以与通过人体的电流的三个等级;

(5)能够正确辨别触电事故的种类和触电的方式;

(6)能够说出高压电弧的产生与应用。

1.电压等级划分

2.触电危害

(3)角色扮演法

(4)案例教学法

(5)贴板法

学习模块3描述

安全防护措施学时:

(1)能够理解我国电力安全法规的相关规定;

(2)能够了解电动汽车高压标准;

(3)能够正确使用并保养高压防护工具;

(4)能够熟练使用高压检测设备

(5)能够严格准确地按照安全操作流程进行电动汽车断电操作;

(6)能够熟知企业电力安全规程;

(7)能够理解维修设备以与车辆自身的高压防护措施与其原理。

1.电力法律法规

2.高压安全标准

3.工装与防护用品

4.高压检测设备使用

5.安全操作流程SOP

6.电力安全规程

7.维修设备的高压防护措施

8.车辆自身高压防护措施

学习模块4描述

触电急救处理学时:

(1)能够熟知触电急救的处理流程;

(2)能够根据触电情况将触电者脱离电源;

(3)能够对触电伤员进行急救处理;

(4)能够熟练掌握心肺复的急救方法。

(5)能够熟练使用自动体外除颤仪对伤者进行除颤处理。

1.触电急救流程

2.触电急救措施

3.报险报警处理

学习模块5描述

BJEV高压系统学时:

4

(1)能够熟知车辆的高压系统注组成部分;

(2)能够看懂拓扑图并描述个高压部件在车辆上的安装位置;

(3)能够说出各部件的功能、结构;

(4)能够对车辆的基本故障进行排查。

1.高压系统组成部分

2.拓扑图与安装位置

3.基本故障排查

实训车辆(

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