英语六级口语资料及样题.docx
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英语六级口语资料及样题
英语六级口语资料
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从1999年11月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试（CETSpokenEnglishTest）
•申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，四级成绩过550,六级成绩过520。
•四、六级口语考试2004年已在全国28个省市的34个城市设立了考点
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的不发给证书
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
等级
等级描述
A等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C等
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等
尚不具有英语口头交际能力
一、评分标准
CET-SET主考在评分时使用以下标准：
a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
劝说
命令，劝告和建议，承诺，提醒。
感情
焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
存在
存在和不存在，有和没有。
空间描述
位置，方向，运动，距离。
时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET考试分三部分：
第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。
时间约5分钟。
第二部分包括分钟的考生个人发言和分钟的小组讨论。
时间共约10分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约5分钟。
四、输入信息
CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1）画面提示（如图片、图表、照片等）；
2）文字提示。
五、标准描述
语言准确性和范围
话语的长短和连贯性
语言灵活性和适切性
5分
•语法和词汇基本正确
•表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
•发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
•在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
•能够自然、积极地参与讨论
•语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应
4分
•语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际
•表达过程中词汇较丰富
•发音尚可
•能进行较连贯的发言，但多数发言较简短
•组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际
•能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流
•语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应
3分
•语法和词汇有错误，且有时会影响交际
•表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单
•发音有缺陷，有时会影响交际
•发言简短
•组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务
•不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变
2分
•语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解
•表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际
•发音较差，以致交际时常中断
•发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际
•不能参与小组讨论
大学英语四六级考试口语考试样题
CETSpokenEnglishTest
SamplePaper
TopicA-1
TopicArea:
CityLife
Topic:
CityTraffic
Part1（5minutes）
Examiner:
Goodmorning（Goodafternoon）,everybody.CouldyoupleasetellmeyournameandthenumberofyouradmissionticketYourname,please.Andyournumber…Yourname…Andyournumber...Thankyou.
NowwouldyoupleasebrieflyintroduceyourselvestoeachotherRemember,youshouldnotmentionthenameofyouruniversity.minutes）
OK,nowthatweknoweachotherwecandosomegroupwork.Firstofall,I'dliketoaskeachofyoutosaysomethingaboutlifeinthecity.
[C1,C2,C3]
1）HowdoyoulikelivinginBeijing（Shanghai,Nanjing…）？
2）WhatdoyouthinkisthemostseriouschallengeoflivinginacitylikeBeijing（Shanghai,Nanjing…）？
3）Howdoyoulikeshoppinginasupermarket？
4）Wherewouldyouliketolive,downtownorinthesuburbs,andwhy？
5）WhatmeasuresdoyouthinkweshouldtaketoreduceairpollutioninBeijing（Shanghai,Nanjing…）？
6）Canyousaysomethingabouttheentertainmentavailableinyourcity？
7）Wherewouldyouliketofindajobaftergraduation,inabigcitylikeBeijingorShanghaiorinasmalltownandwhy？
8）What'syourimpressionofthepeopleinBeijing（Shanghai,Nanjing…）？
Part2（10minutes）
Examiner:
Nowlet'smoveontosomethingmorespecific.Thetopicforourdiscussiontodayis“CityTraffic”.You'llhaveapicture（somepictures）showingtwodifferenttypesoftransport.I'dlikeeachofyoutogiveabriefdescriptionofeachtypeandthencomparethetwotypes.You'llhaveoneminutetoprepareandeachofyouwillhaveoneandahalfminutestotalkaboutthepicture（s）.Don'tworryifIinterruptyouattheendofthetimelimit.Nowhereareyourpictures.
[1minutelater]
Now,[C1],wouldyoupleasestartfirst[C2]and[C3],pleaseputyourpicturesasideandlistentowhat[C1]hastosay.
[minuteslater]OK.[C2],nowit'syourturn.
[minuteslater]OK,[C3],andnowit'syourturn.
Right.Nowweallhavesomeideaofvariouskindsofcitytransport.I'dlikeyoutodiscussthistopicfurtherandseeifyoucanagreeonwhichisthebesttypeoftransportforabigcitylikeBeijing（Shanghai,Nanjing…）.Duringthediscussionyoumayarguewitheachotheroraskeachotherquestionstoclarifyapoint.Youwillhaveaboutfourandahalfminutesforthediscussion.Yourperformancewillbejudgedaccordingtoyourcontributionstothediscussion.
[Ifonecandidatetalkstoolong]
Sorry,I'llhavetostopyounow.Let'slistentowhat[C]hastosay.
[Ifonecandidatekeepssilentforalongtime]/[Ifthegroupissilentforsometime,thenaskoneofthecandidatestostartthediscussion.]
Now,[C],couldyoupleasesaysomethingaboutyourviewof…？
[minuteslater]
Allright,that'stheendofthediscussion.
Part3（5minutes）
Examiner:
NowI'dliketoaskyoujustonelastquestiononthetopicof“CityTraffic”.
[Selectaquestionfromthefollowinglisttoaskeachofthecandidates.]
[C1orC2orC3]
·Duringthediscussion,whydidyousaythat...？
·Whatkindoftransportdoyouusuallyuseinyourcity？
·Doyouhaveanysuggestionsastohowtrafficconditionscanbeimprovedinbigcities？
·Doyouthinkprivatecarsshouldbeencouraged？
·WhydoyouthinksomeWesterncountriesencouragepeopletoridebicycles？
Now,that'stheendofthetest.Thankyou,everybody.
内容
体例
举例
主考用语:
黑体
Goodmorning.
对主考的提示:
[白体]
[Interrupthim/herif…]
变量（考生姓名）:
[ 斜体 ]
[ C1 ]
时间提示:
（白体）
（5minutes）
过程说明:
斜体
Part1
可变换的内容:
（）
Goodmorning（Goodafternoon）
1..
I'vewonfirstprize.
我得了第一名。
A：
Mom，Iwonfirstprizeinthespeechcontest.
妈，我演讲比赛得了第一名!
B：
ReallyYou'reourhero!
真的吗你是我们的英雄!
We'regoingtomeettheteacherattheparent-teacherconference.
我们将在家长会和老师见面。
A：
Honey,don'tforgettheparent-teacherconferencethisThursday!
亲爱的别忘了这个星期四的家长会喔!
B:
Iwon''sthefirsttimewe'regoingtomeetSally'steacher.
我不会，这可是我们第一次和Sally的老师见面。
Theteacherpunishedmefortalkingduringclass.
老师因为我上课讲话而处罚了我。
Historyteacherpunishedmebymakingmepickupthegarbagetoday.
爸爸，今天历史老师罚我去捡垃圾了。
B：
Mm..,Servesyouright!
你自找的!
Howdoyoucelebrateyourbirthday
你怎么庆祝你的生日
Howdoyoucelebrateyourbirthday
你怎么庆祝你的生日
B：
Ialwaysgotoaverynicerestaurantwithmyfamily.
我都是和家人们一起去一家很好的餐厅吃饭。
WearegoingtoMary'sbirthdaypartythisSaturday.
我们将在这个星期六去参加Mary的生日派对。
A：
Iamgoingtoinvitethewholeclasstomybirthdayparty.
我要邀请全班来参加我的生日派对。
B:
Allright.Butyouhavetohelpmedecoratethegarden.
好吧，不过你得帮我装点花园
2..
What'syourplanfortheweekend
你对周末有何计划
A：
what'syourplanforthesummer
你夏天有何计划
B：
Well，l'mgoingtoflytoBaliandenjoyasunnyholidayonthebeach.
我要去巴厘岛.在沙滩上享受一个阳光假期.
IamgonnajoinapackagetourtoBanff,Canada.
我要参加一个加拿大班夫国家公园的跟团旅游.
I'mgoingtojoinapackagetourtoSpain.
我要参加一个西班牙的跟团旅游.
B：
ReallyIalwayswantedtogotospain.Howmuchdoesitcost
真的吗!
一直想去西班牙，费用是多少
Itiscold.
好冷喔.
A:
It'ssocoldinthewinter.
冬天的时候好冷喔!
B:
Whydon'tyouspendyourwintervacationinAustratia
何不考虑去澳大利亚过寒假
I'mgoingtotravelaroundFrancebytrain.
我要搭火车游法国。
A:
I'mgoingtotravelaroundEuropebytrain.
我要搭火车游欧洲.
B:
'soneofthebestwaystoseeEurope.
不错啊，这是游览欧洲最好的方法之一.
HowareyougoingtocelebrateChristmas
你要怎么庆祝圣诞节
A:
HowareyougoingtocelebratetheNewYear
你要怎么庆祝新年
MyfriendsandIaregoingtodrivedowntoGuangZhouandspendtheholidaythere.
我要和朋友一起开车南下到广州去过节.
Anyplansfortheweekend
对周末有何计划
A:
Anyplansfortheweekend
周末有什么计划吗
B:
IamgoingtoConghuatoenjoythehotsprings.
我们打算去Conghua泡温泉去.
IamgonnaeatalotandhavealotoffunduringtheChineseNewYear.
.
过中国新年时.我要拚命吃、拚命玩!
A：
MyJapanesefriendsarecomjngtovisitmeduringtheChineseNewYear.
我的日本朋友过新年的时候要来找我玩。
B：
Whydon'tyoutakethemtotheNationalPalaceMuseum
何不带他们去参观故宫
Iliketogostaycool.
我喜欢去避暑.
A：
It'ssohot,butIknowwheretogotostayCool.
天气真热但我知道该去哪儿避暑.
B：
ReallyArewethinkingaboutthesameplace
是吗我们想的是不是同一个地方
I'mtiredofworkingallthetime.
我对一直工作感到厌烦.
A：
I'mtiredofworkingallthetime.
一直工作一直工作累死了.
B：
Youneedtogetawayfromyourwork.
你该离开工作好好休息一番.
Whydon'tyoutakeacoupleofdaysoff
为何不请几天假呢
WearegoingtotheGreekislandsforourhoneymoon.
我们要去希腊群岛度蜜月!
A：
Surprise,honey!
IhavearrangedaholldayonthearoundtheGreekislands.
惊喜吧亲爱的!
我已经安排了一个邮轮假期喔.我们要游遍希腊群岛.
Great!
We'lIhaveafantastichoneymoon.
太好了，我们将会有很棒的蜜月旅行.
I'vebookedtheticketandthehotelforyou.
我已经帮您订好了机票和饭店.
A：
MissLin，haveyoubookedtheticketandthehotelforme
林小姐。
你帮我订机票和饭店了吗
B：
'sdone.
是的，Tabner先生，都已经办好了。
Pleasecheckitnowbeforeit'stoolate.
请现在就检查，免得太晚来不及.
A：
IamflyingtotheStatesnextmonth.
下个月我就要飞去美国了.
butI'mnotsureIfmyvisaisstillvalid.
可是我还不确定签证是否还有效.
B：
Whydon'tyougoandcheckitrightnowbeforeit'stoolate
那你现在就赶紧检查一下免得太晚来不及
We'rereadytogo.
我们都准备好了可以出发了.
A：
Sweetheart!
Havewegoteverythingwithus
亲爱的，我们东西都带齐了吗
B：
Letmesee...passports，tickets,oursuitcasesandmoney.Yes,we'rereadytogo!
让我看看……护照、机票,我们的手提箱和钞票。
是的，都准备好了
3.
.Areyounewhere
你是新搬来的吗
A：
Hi,areyounewhere
你好。
你是新搬来的吗
B：
justmovedinyesterday.
是的，昨天才搬来的。
We'llwatertheplantsforyou.
我们会帮你们浇水的.
A：
we'llbeawayfortwoweeks.
Wilson太太，我们会离开两个星期.
B：
Don't'llhelpyouwatertheplantsinthegarden.
放心,花园里的植物我会帮你们浇水的.
Ithinkweshouldcallthepoli
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