广东省深圳高级中学学年高一语文下学期期中考试无答案.docx
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广东省深圳高级中学学年高一语文下学期期中考试无答案
高级中学2020学年第二学期期中测试高一语文
一、选择题，每小题2分，共10分。
1.下列各项中加点字读音每组都相同的是（2分）
A.殷勤/殷红寒暄/渲染 积攒/攒射 B.鱼鳔/剽窃慰藉/狼藉倔强/倔老头
C.解鞍/解送 咀嚼/嚼舌凭眺/轻佻D.混沌/混乱憔悴/淬火执拗/拗不过
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（2分）
A.急躁藕断丝联一泓淋漓尽至
B.暮蔼铜墙铁璧阿谀礼尚往来
C.筵席拭目以待寒碜无与伦比
D.寂莫惊惶不安搭讪惴惴不安
3.下列加点成语使用不正确的一项是（2分）
A.他善于察言观色，羡慕而又忌恨那些高高在上的人，在这些人面前，他总是自惭形秽。
B.面对这种从未遇到的情况，大家面面相觑，一时不知道该怎么办才好。
C.对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。
D．随着蔡家沟矿难33条人命的戛然而止，交口县安监局局长武小莉两年敛财数百万的贪婪面目暴露在公众面前。
4.下面各句中没有语病的一项是（2分）
A．世界上第一艘大型专业医院船866岱山岛号日前已交付使用，该船的使用结束了中国海军没有大型制式医院船的历史。
B．昨天下午，国家知识产权局与广东省人民政府在科学城举行了《关于建立知识产权高层次战略合作关系议定书》仪式。
C．各企事业单位特别是窗口服务行业，都要制定各自的职业道德和行为规范，促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。
D．以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感，现在《物权法》将给私有财产提供法律安全保障。
5.把下面的句子组合成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分）
①匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景，抬眼时便是一幅图画。
②墙为纸，物为墨，随风摇曳，影布墙上。
③这个园子多回廊，亭堂又多窗。
④窗外常是粉墙，窗与墙之间或植竹数竿，或插梅一支。
⑤且天生的艳红翠绿，这是任何丹青高手所不能企及的。
A．③①④②⑤B．⑤①④③②C．③①④⑤②D．①③④②⑤
二、阅读下面一段文言文，完成6—10题，共14分。
秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：
“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。
”楚王说而许之。
群臣皆贺，陈轸独吊。
王怒曰：
“寡人不兴师而得六百里地，何吊也？
”对曰：
“不然。
以臣观之，商於之地不可得，而齐、秦合。
齐、秦合则患必至矣！
”王曰：
“有说乎？
”对曰：
“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。
今闭关绝约于齐，则楚孤，秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？
张仪至秦，必负王。
是王北绝齐交，西生患于秦也。
两国之兵必俱至。
为王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。
苟与吾地，绝齐未晚也。
”王曰：
“愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地！
”乃以相印授张仪，厚赐之。
遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪至秦。
张仪佯堕车，不朝三月。
楚王闻之，曰：
“仪以寡人绝齐未甚邪？
”乃使勇士宋遗借宋之符，北骂齐王。
齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之交合。
张仪乃朝，见楚使者曰：
“子何不受地？
从某至某，广袤六里。
”使者怒，还报楚王。
楚王大怒，欲发兵而攻秦。
陈轸曰：
“轸可发口言乎？
攻之不如因赂以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。
今王已绝于齐而责欺于秦，是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣！
”楚王不听，使屈匄帅师伐秦。
秦亦发兵使庶长魏章击之。
春，秦师与楚战于丹阳，楚师大败；斩甲士八万，虏屈匄及列侯、执珪七十余人，遂取汉中郡。
楚王悉发国内兵以复袭秦，战于蓝田，楚师大败。
韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓。
楚人闻之，乃引兵归，割两城以请平于秦。
或谓：
张仪、公孙衍，岂不大丈夫哉？
一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
孟子曰：
是恶足以为大丈夫哉！
君子立天下之正位，行天下之正道。
得志则与民由之；不得志则独行其道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，是之谓大丈夫也。
（选自《资治通鉴》第三卷）
6．对下列各句中加点词的解释，正确的一项是（2分）
A．大王诚能听臣，闭关绝约于齐诚：
的确。
B．君臣皆贺，陈轸独吊吊：
悼念死者。
C．今闭关绝约于齐，则楚孤绝：
穷尽。
D．是吾合齐、秦之交而来天下之兵也来：
使……到来，招致。
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A．秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲目遇之而成色
B．使秦女得为大王箕帚之妾何为其然也
C．寡人不兴师而得六百里地后人哀之而不鉴之
D．夫秦之所以重楚者，以其有齐也则天地曾不能以一瞬
8．下面各组句子中分别表现陈轸“远见卓识”与楚王“利令智昏”的一组是（2分）
A．群臣皆贺，陈轸独吊
愿陈子闭口，毋复言，以待寡人得地
B．以臣观之，商於之地不可得而齐、秦合
齐王大怒，折节而事秦，齐、秦之交合
C．是吾合齐、秦之交而来天下之兵也，国必大伤矣
韩、魏闻楚之困，南袭楚，至邓
D．张仪佯堕车，不朝三月
楚王不听，使屈匄帅师伐秦
9．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）
A．面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议，陈轸头脑冷静，洞察了其中的阴谋，力排众议，勇敢地向楚王陈述自己的意见。
B．楚王因为贪小便宜，利令智昏，痛失齐、楚交好的大局，导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。
C．孟子认为为了秦国的大一统事业，张仪能屈能伸，尽了自己最大的努力，顺利达到分化齐楚两国的目的，称得上是真正的大丈夫。
D．张仪回国后故意不上朝，吊足了楚王的胃口；楚王一错再错，派人辱骂齐王，把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。
10．把下面句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？
（3分）
（2）苟与吾地，绝齐未晚也。
（3分）
三、阅读下面的一首宋词，然后回答问题，每小题3分，共6分。
甘草子
柳永
秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。
雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪！
却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。
11.触动主人公愁绪的具体意象有哪些？
女主人公心乱愁苦的原因又是什么？
12.结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”抒情手法上有何特点？
四、补写出下列名句名篇中空缺的部分。
每小题1分，共10分。
13.
（1），莲动下渔舟。
王维《山居秋暝》
（2）扪参历井仰胁息，。
李白《蜀道难》
（3），不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》
（4）银瓶乍裂水浆迸，。
白居易《琵琶行》
（5）此情可待成追忆，。
李商隐《锦瑟》
（6），只是朱颜改。
李煜《虞美人》
（7）执手相看泪眼，。
柳永《雨霖铃》
（8）人生如梦，。
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
（9），到黄昏、点点滴滴。
李清照《声声慢》
（10）想当年，金戈铁马，。
辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》
五、现代文阅读（15分）
雪夜
星新一
雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。
整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊！
外面下雪了。
”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢！
”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。
”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。
整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。
”
“算了，算了，别去打搅他了。
他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。
你就别操这份心了。
父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。
”
“也许你说得对。
可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。
我真盼望孩子能顺利地通过这一关。
”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来，相互望着。
“有人来。
”
房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。
随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊？
”
“别问是谁。
老实点，不许出声！
”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。
声音低沉，却掷地有声。
“你要干什么？
”
“少啰嗦，快老老实实地进去！
不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：
“谁呀？
是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。
如果识相的话，我也不难为你们。
”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。
你想要什么就随便拿吧。
但请您千万不要到楼上去。
”房主人哆哆嗦嗦地说。
“哦？
楼上是不是有更贵重的东西？
”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
“不，不，是我儿子在上面学习呢。
”房主人慌忙解释。
“如此说来，我更得小心点。
动手之前，必须先把他捆起来。
”
“别，别这样。
恳求您别伤害我们的儿子。
”
“滚开！
”
陌生人三步两步蹿上楼梯。
陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：
“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。
快给警察挂电话……”
很快，警察们赶来了。
在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。
害得我一脚踩空。
真晦气。
”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？
”“不是的。
他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。
可他们始终不愿承认这一事实。
总是说，儿子在楼上学习呢。
”
谁也没有再说话。
屋里很静，屋外也很静。
那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
14．小说开头两段的环境描写有何特点和作用？
（4分）
15.文章对歹徒着墨不多，然而他的“匕首”却前后出现了三次，作者这样写的目的是什么？
歹徒执意要上楼的原因是什么？
（5分）
16.小说设置了楼上并不存在的两位老人的儿子的形象，联系全文，探究这样设置有什么妙处？
（6分）
六、语言运用，共5分。
17．把下面的句子改写成排比句。
要求：
不能改变原义，词语可以调整。
（3分）
原句：
每一个充满力量的舞姿都呼呼作响，就象匆匆变幻的光和影。
18.在下列横线处仿写一个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。
（2分）
啊，诗从何处来？
在细雨中，点碎落花声！
在微风里，飘来流水音！
七、作文（40分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清净”。
面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。
而面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：
有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人……
请以“面对喧嚣”为题目作文。
自定立意，自选角度，除诗歌外，文体不限。
参考答案：
1.答案：
D（hùn/hùncuì/cuìniù/niù）；A（yīn/yānxuān/xuànzăn/cuán）；B.（biào/piāojiè/jíjué/juè）；C（jiĕ/jièjué/jiáotiào/tiāo）
2.C（A藕断丝连淋漓尽致；B暮霭铜墙铁壁；D寂寞）
3.答案：
D（“戛然而止”，形容“声音”突然停止，不能形容“生命”。
对象用错）
4.答案：
A（Ｂ．成分残缺，应为“举行……签署仪式”。
C项属动宾搭配不当，“养成”不能与“敬业奉献精神”搭配。
D。
语序不当，“以往私有概念对人们是陌生和淡薄的”属主客顺序倒置）
5.答案：
A（第③句为总起句，介绍这个园林布局的特点和用意；第①句中的“图画”既合上句的“取景”，又领起下文；第④②句具体描绘“图画之美”；第⑤句收束全段。
）
6．D（A．诚：
如果。
B．吊：
表示哀痛，不表“形影相吊”的“安慰”之意。
C．绝：
断绝。
）
7．C（“却”，表转折。
A项，“之”：
结构助词，取独标志，用在主谓之间／代词，它。
B项，“为”：
动词，做，成为／介词，替，帮。
D项，“以”：
介词，因为／介词，在）
8．A（B项，前一句符合要求，后一句说的是齐王；C项，前一句符合要求，后一句说的是韩国、魏国的做法；D项，前一句说的是张仪，后一句符合要求。
判断此类型题要看准主体对象。
）
9．C（从文中表现可知，张仪诳楚不是大丈夫所为。
认为他是“大丈夫”的，只有“或谓”，即“有的人认为”。
）
10．翻译。
①秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家，而白送商於六百里地呢？
（3分，“奚”1分，“句子大意”2分。
）
②如果真的割让给我们土地，再与齐国绝交也不晚。
（3分，“苟”1分，“句子大意”2分。
）
11.秋暮、衰荷、乱雨、冷月 （答对两个意象得1分，共2分） “无侣”或“单栖” （1分）
12.不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”，而通过鹦鹉学念来表现（间接抒情）（1分），写出了女主人公在百无聊赖中的自我安慰自我排遣（1分），让人倍感凄凉（1分）。
13.
（1）竹喧归浣女
（2）以手抚膺坐长叹
（3）无边落木萧萧下
（4）铁骑突出刀枪鸣
（5）只是当时已惘然
（6）雕栏玉砌应犹在
（7）竟无语凝噎
（8）一尊还酹江月
（9）梧桐更兼细雨
（10）气吞万里如虎
14.选择了一个雪花飘飞的冬夜，重点突出了火盆的描写，（2分）突出了环境的静谧和温馨，（1分）同时也为后面情节的发展做了铺垫。
（1分）
15.
（1）为了刻画陌生人凶残而丑恶的嘴脸，从其熟练的动作来看，他是一个惯犯，一个惯犯也看不出老夫妇的破绽，从侧面衬托出老夫妇感情的投入与逼真。
（3分）
（2）一来歹徒以为楼上有更贵重的东西，二来如果楼上有人会对其作案造成威胁，他必须去探个究竟。
（2分）
16.两位老人唯一的儿子早在数年前的一个冬天就死了，因为儿子是他们的希望，是他们的精神支柱，是这种难以割舍的情感促使他们不愿意承认这个事实，他们总念叨着儿子，关心着儿子，保护着儿子。
小说这样的设置，把老夫妇对儿子真切的感情和深深的爱表现得淋漓尽致。
（4分）另外，整篇小说都是按照老夫妇的儿子在楼上学习而展开的，但是到最后楼上根本就没有人，是空的，令人出乎意料之外，这是小说悬念设置最成功的地方。
（2分）
17.每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
（结构2分，语言1分）
18.【参考答案】在湖水中，倒影群山画！
／在折柳处，涌起故国情！
/在长亭旁，洒下离人泪！
/在丛林里，传来清猿啼！
/在草原上，遥闻斑马鸣！
/在暮霭中，沉淀夕阳色！
/在流云里，带去岁月痕！
（句式1分，内容1分）
七、作文评分标准见高考评分要求。
【参考译文】
秦王想征伐齐国，又顾虑齐国与楚国有互助条约，便派张仪前往楚国。
张仪对楚王说：
“大王如果能听从我的建议，与齐国废除盟约、断绝邦交，我可以向楚国献上商於地方的六百里土地，让秦国的美女来做侍奉您的妾婢。
秦、楚两国互通婚嫁，就能永远结为兄弟之邦。
”楚王十分高兴，允诺张仪的建议。
群臣都前来祝贺，只有陈轸表示哀痛。
楚王恼怒地问：
“我一兵未发而得到六百里土地，有什么不好？
”陈轸回答：
“您的想法不对。
凭借我的见解，商於的土地不会到手，齐国、秦国却会联合起来，齐、秦一联合，楚国即将祸事临门了。
”楚王问：
“你有什么解释呢？
”陈轸回答：
“秦国之所以重视楚国，就是因为我们有齐国作盟友。
现在我们如果与齐国毁约断交，楚国便孤立了，秦国又怎么会偏爱一个孤立无援的国家而白送商於六百里地呢！
张仪回到秦国以后，一定会背弃对大王您的许诺。
那时大王北与齐国断交，西与秦国生出怨仇，两国必定联合发兵夹攻。
若替您算计的话，不如我们暗中与齐国仍旧修好而只表面上绝交，派人随张仪回去。
如果真的割让给我们土地，再与齐国绝交也不晚。
”楚王斥责道：
“请你陈先生闭上嘴巴，不要再说废话了，等着看我去接收大片土地吧！
”于是把国相大印授给张仪，又重重赏赐他。
随后下令与齐国毁约断交，派一名将军同张仪前往秦国。
张仪回国后，假装从车上跌下，三个月不上朝。
楚王听说后自语道：
“张仪是不是觉得我与齐国断交做得还不够？
”便派勇士宋遗借了宋国的符节，北上到齐国去辱骂齐王。
齐王大怒，立即降低身份去讨好秦国，齐国、秦国于是和好。
这时张仪才上朝，见到楚国使者，故作惊讶地问：
“你为何还不去接受割地？
从某处到某处，有六里多见方。
”使者愤怒地回国报告楚王，楚王勃然大怒，想发兵攻打秦国。
陈轸说：
“我可以开口说话吗？
攻秦国还不如趁机用一座大城的代价去收买它，与秦国合力攻齐国。
这样我们从秦国失了地，还可以在齐国得到补偿。
现在大王您已经与齐国断交，又去质问秦国的欺骗行为，这就是我们促使齐国、秦国和好而招来天下的军队了，国家一定会有大损失！
”楚王仍是不听他的劝告，派屈匄率军队征讨秦国，秦国也任命魏章为庶长之职，起兵迎击。
春季，秦、楚两国军队在丹阳大战，楚军大败，八万甲士被杀，屈匄及以下的列侯、执珪等七十多名官员被俘。
秦军乘势夺取了汉中郡。
楚王又征发国内全部兵力再次袭击秦国，在蓝田决战，楚军再次大败。
韩、魏等国见楚国危困，也向南袭击楚国，直达邓。
楚国听说了，只好率军回救，割让两座城向秦国求和。
有人说：
张仪、公孙衍，他们难道不是大丈夫吗？
他一怒而使各国恐惧，安居时又能使兵火息灭。
孟轲说：
那岂能称得上大丈夫！
君子处世堂堂正正，行天下之正道，得志便带领百姓，同行正道，不得志便洁身自好，独行正道。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这说的就是大丈夫。
高一语文期中考试答题卷
一、选择题（18分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二、翻译。
（6分）
10．把下面句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？
（3分）
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（2）苟与吾地，绝齐未晚也。
（3分）
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三、诗歌鉴赏（6分）
11.触动主人公愁绪的具体意象有哪些？
女主人公心乱愁苦的原因又是什么？
（3分）
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12.结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”抒情手法上有何特点？
（3分）
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四、名句默写。
（10分）
13.
（1），莲动下渔舟。
王维《山居秋暝》
（2）扪参历井仰胁息，。
李白《蜀道难》
（3），不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》
（4）银瓶乍裂水浆迸，。
白居易《琵琶行》
（5）此情可待成追忆，。
李商隐《锦瑟》
（6），只是朱颜改。
李煜《虞美人》
（7）执手相看泪眼，。
柳永《雨霖铃》
（8）人生如梦，。
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
（9），到黄昏、点点滴滴。
李清照《声声慢》
（10）想当年，金戈铁马，。
辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》
五、现代文阅读。
（15分）
14．小说开头两段的环境描写有何特点和作用？
（4分）
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15.文章对歹徒着墨不多，然而他的“匕首”却前后出现了三次，作者这样写的目的是什么？
歹徒执意要上楼的原因是什么？
（5分）
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16.小说设置了楼上并不存在的两位老人的儿子的形象，联系全文，探究这样设置有什么妙处？
（6分）
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六、语言运用，共5分。
17．把下面的句子改写成排比句。
要求：
不能改变原义，词语可以调整。
（3分）
原句：
每一个充满力量的舞姿都呼呼作响，就象匆匆变幻的光和影。
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