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部编人教版七年级历史上册知识点归纳填空版

2019-2020部编人教版七年级历史上册知识点归纳(填空版)

部编人教版七年级上册单元知识点归纳

 

●●第1课中国早期人类的代表——北京人

1、元谋人发现于距今大约___________年,是中国境内目前已知的___________原始人类。

2、北京人发现于北京西南的周口店龙骨山洞穴里。

距今大约_____年,已经学会使用______火。

3、山顶洞人发现于北京西南的周口店龙骨山山顶洞穴里,距今大____________年,已经学会____________火,用__________针缝制衣服。

 

●●第2课原始的农耕生活

1、我国原始农耕时代遗址的主要代表有_______________、____________。

2、河姆渡遗址距今大约____________年,主要粮食作物是____________。

是我国____________流域原始农耕的代表。

3、半坡遗址位距今大约____________年,主要粮食作物是____________,是我国____________流域原始农耕的代表。

 

●●第3课远古的传说

1、_________部落和________部落结成联盟,在____________(战役)打败了_________部落,经过长期发展,形成日后的____________。

人文初祖”是指____________。

2、禅让制的含义:

___________________________________________

3、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有_________、________、__________、这一时期

4._________治水,与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。

 

●●第4课早期国家的产生和发展

1、___________年,___________建立夏朝,这是我国历史上的第一个王朝。

2、___________的建立,标志着我国早期国家的产生。

夏朝最后一个国王是_________。

3、在约_________年汤率领周围的小国和部落灭夏,_________建立。

商朝最后一个国王:

_________(暴君)。

4、周文王重用贤才_________;周武王继位,在公元前__________年,武王伐纣中商朝灭亡的决定性战役是___________,商朝灭亡,西周建立,定都_________,历史上叫做西周。

5、西周的众多诸侯是通过____________制产生的。

6、西周的分封制

(1)目的:

________________________________________________

(2)内容:

①____________________________________

②_______________________________________________________

(3)分封制的意义:

_______________________________________

 

●●第5课青铜器与甲骨文

1、_____________后期,出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。

2、商周时期著名的青铜器代表作品有____________和____________。

3、商周时期,出现了铸刻在____________上的文字,叫做“________”。

1899年,清朝人___________首次发现甲骨文。

证明我国有文字可考的历史从___________开始。

4、甲骨文的造字特点,使用________、________、________、________等造字方法。

 

●●第6课动荡的春秋时期

1、________年,________东迁洛邑,史称东周,东周分为___________和___________两个时期。

2、____________时期,我国开始出现铁农具。

____________时期,已使用牛耕。

3、春秋时期的霸主有___________、____________、____________、____________、____________。

4、春秋时期第一个称霸的是____________,他任用____________为相,积极改革,组建强大的军队,以“_______________”为号召,扩充疆界,齐国国富兵强。

5、诸侯争霸影响:

__________________________________________

_________________________________________________________________________________。

●●第7课战国时期的社会变化

1、战国七雄_________、_________、_________、_________、_________、__________

2、战国著名战役:

_________、_________、_________。

公元前260年,秦、赵之间发生了___________,从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

3、争霸影响:

_____________________________________________。

4、秦国由弱变强的最根本原因是实行了____________。

5、商鞅变法是在____________年,在_________支持下商_________________________________________________________

意义:

_____________________________________________

6、公元前256年,秦国蜀郡郡守____________主持,在成都附近的____________上修建了____________。

使成都平原成为沃野,变成___________;

 

●●第8课百家争鸣

1、孔子是春秋时期的鲁国人,是我国古代__________和__________,__________学派的创始人。

2、孔子提出“_________”的学说。

“仁”包括一切美德。

他主张“_________”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“_________”。

后来直到汉武帝时,才接受____________的建议,“__________________,__________________”,从此,儒家学说成为封建正统思想,影响了中国封建社会两千多年。

3、孔子又是大教育家,创办________,主张“________________”。

注重________和________,发现和总结出许多________和________。

孔子的言行,由他的弟子整理成《____________》一书。

4、春秋晚期的老子,是________家学派的创始人,一切事物都有____________,对立的双方能够相互__________。

他的学说记录在_______________里。

5、百家争鸣

学派

人物

主要思想

儒家

道家

 

 

墨家

 

法家

 

影响:

百家争鸣促进了________和________的繁荣,成为______________________________的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。

●●第9课秦统一中国

1、从________年至________年,秦王_________陆续灭掉_____、_____、_____、_____、_____、_____六国,建立起我国历史上第一个______________________________国家——秦朝,定都__________。

2、秦始皇巩固统一的措施:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

 

●●第10课秦末农民大起义

1秦朝的暴政表现在:

(1)______________;

(2)______________;(3)__________(4)__________

2、________年,中国历史上第一次大规模的农民起义爆发,这次起义的领导人是__________和__________,地点是在_____________。

陈胜称王,在陈建立“__________”政权,向西进攻,直逼咸阳。

结果起义失败。

历史意义:

是中国历史上_________________________,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

3、__________年,项羽在__________(战役)大败秦军主力。

与此同时,__________率军直逼咸阳,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。

4、秦朝灭亡后,刘邦与__________展开了四年的争夺__________的战争,史称__________。

 

●●第11课西汉建立和“文景之治”

1、__________年,__________建立汉朝,定都__________,史称西汉。

2、汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了__________的政策。

采取的措施:

(1)_______________________________________________________________________________

(2)_______________________________________________________________________________

3、历史上把西汉__________、__________两个皇帝统治的时期称为“文景之治”。

●●第12课汉武帝巩固大一统王朝

1、西汉国力最为强盛时期的皇帝是_____________,在他统治时,西汉王朝在__________、__________、__________上实现了大一统,进入鼎盛时期。

汉武帝大一统的措施:

①政治:

_________________________________________________

②思想:

________________________________________________

③经济:

_________________________________________________

④军事:

_________________________________________________

⑤对外:

_________________________________________________

 

●●第13课东汉的兴亡

1.东汉建立:

公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。

2、中兴措施:

①释放_________;②减轻农民的_________,减轻_________;③合并_________,裁减_________,加强对官吏的监督。

3、东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝.出现了________________的局面。

动摇了________统治,东汉王朝走向________。

4、东汉中期后外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年,社会动荡。

_______年,_______领导农民起义爆发。

这是一次__________、

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