中考语文二轮专题复习综合性学习专练.docx
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中考语文二轮专题复习综合性学习专练
2021中考语文二轮复习：
综合性学习专练
1.孝是中华民族的传统美德。
请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。
（1）【解孝字】下图是金文中的“孝”字，是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成，请结合字形解释“孝”字的含义。
（2）【说行孝】根据下面的材料，从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。
①子曰：
“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？
”孝不仅要你赡养父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？
若不尊敬父母，那和养牲口有什么区别？
②《孝经》：
“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
”做人子女，要行孝，应先从爱护自己开始，不要让父母为我们身体的伤患而担忧；更要记得“德有伤，贻亲羞”的警言，严于律己，不做不仁、不义、无信、无礼的事让父母蒙受羞辱，这是孝的第一步。
（3）【践孝行】2020年这个庚子年春节，因为一场疫情，让我们宅在家，正好有时间行孝，让我们把孝心化为行动吧，请为父母或其他长辈做些力所能及的孝亲之事吧。
想一想你曾做过什么呢？
（不少于两件事）
2.综合性学习
孟子说：
“人有恒言，皆曰‘天下国家’。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”可见个人与国家命运息息相关。
关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。
请你积极参加“天下国家”综合性学习活动，完成下列学习任务。
（1）【活动设计】请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。
示例：
激发心志，讲爱国人物故事
活动一：
_______________
活动二：
_______________
（2）【名言展示】有四位同学诵读了下列诗句，以下四句中不属于爱国主题类的一句是（ ）
A.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
——徐锡麟《出塞》
B.未老莫还乡，还乡须断肠。
——韦庄《菩萨蛮》
C.带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。
——屈原《国殇》
D.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥《扬子江》
（3）【材料探究】
材料一：
邓亚萍在英国留学期间，看到一些留学生在言行举止上，时常流露出鄙视自己同胞的情绪，她说：
“记住，你永远是中国人！
”“在外国人眼里，你的一言一行都代表着中国。
爱国，是每个人最基本的素质。
你们的文化素质都很高，不应该犯这种低级错误！
”
材料二：
在一次世界男篮锦标赛上，外国记者在采访姚明时说：
“你现在是NBA状元了，那么多NBA球员都选择不打世锦赛，都选择去休假，去为自己的未来计划。
你为什么偏要来打这个锦标赛？
”姚明当时一点都没有犹豫，说：
“因为我是一名中国运动员！
”
材料三：
“神舟五号”完成历史性的首飞返回中国大地时，杨利伟说的第一句话就是：
“飞船运行正常，我感觉良好，我为祖国感到骄傲！
”
请你阅读以上三则材料并用简洁的语言写出你探究的结论。
（4）【观点碰撞】小泽同学说：
“我们整天忙于学习，哪有时间爱国；再说爱国是大人们的事，与我们中学生关系不大。
”请你反驳他的观点。
3.春回大地，万象更新，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）品读古典诗词，感受节日文化，将下列诗句按传统节日先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
⑧千门万户曈瞳日，总把新桃换旧符。
④樱桃桑葚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
⑤去年元夜时，花市灯如昼。
A.③⑤①②④B.③⑤①④②C.⑤③①②④D.⑤③①④②
（2）在全球一体化的今天，麦当劳、肯德基、日韩食品已逐步被中国老百姓接受，圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国，你如何看待这一现象？
请简要论述。
4.综合性学习
在全国人民的共同努力下，疫情防控取得巨大成就，但当下仍不可掉以轻心，应做到精准防控，请你也参与以“疫情防控，从我做起”为主题的综合性学习活动。
（1）【我读报，我直播】
新冠肺炎是一种新发急性传染病，主要通过呼吸道飞沫和密切接触传播。
当前，绝大部分人都没有针对新冠病毒的免疫力，对新冠病毒普遍易感。
接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效的措施之一，通过接种疫苗获得免疫力，不仅能保护接种对象个人，而且逐步建立起免疫屏障，对保护家人、同事和社会都有重要意义。
截至4月10日，中国共接种新冠病毒疫苗16447.1万剂次，全球很多国家也在使用中国疫苗，有效性和安全性有充分保障。
目前我国使用的新冠灭活疫苗抗体阳转率达到90%以上，保护率达到70%以上，特别是对中、重症的保护率达到近100%，疫苗的保护效果非常好。
安全性方面，总体上新冠疫苗的不良反应发生率不高于流感疫苗，安全性有足够保证，广大市民可以放心接种。
当前新冠肺炎疫情仍在全球流行，我国疫情防控仍处于“外防输入、内防反弹”的关键阶段。
随着其他国家自然感染或疫苗大范围接种，其人群的免疫水平会大幅度提高，我们如果不尽快广泛接种疫苗，反而会成为“免疫洼地”，一旦全球开放流动，没有接种疫苗的人群将会面临感染风险。
我市正在开展18周岁及以上人群新冠疫苗接种工作，下一步，我们还将根据国家、省的统一部署逐步扩展到18周岁以下人群疫苗接种。
新冠疫苗的全面接种，将会让绝大部分人得到保护，有效控制新冠肺炎的大范围传播和流行。
阅读以上材料，用一句话概括其主要信息。
（2）【我志愿，我行动】
目前，我市很多居民对新冠疫苗不了解，存在着排斥心理和恐慌心理，我校打算成立新冠疫苗接种宣传小组，你是小组成员之一，请你仿照示例，策划一起宣传活动。
示例：
张贴疫苗接种宣传标语
（3）【我巧思，我妙作】
在抗击新冠疫情期间涌现了很多人民英雄，如八十高龄仍慷慨奔赴战场，引领抗疫的钟南山院士，舍小家为大家的医护群体......纵观历史，有不少心怀家国大义之人，这些英雄值得我们永远铭记，请你从历史的海洋中挑选一位英雄，并向他表达敬佩、赞美之情。
5.阅读下面文本，完成下列各题。
回望历史，为了中华民族的伟大复兴，多少仁人志士共赴国难，浴血坚持，留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。
为了庆祝建党100周年，苏仙中学拟开展有关“革命文化”的系列活动，请你完成下列相关任务。
（1）【拟写标语】为了更好地宣传本次活动，学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语，请你拟写一条标语。
（要求：
内容明确，至少使用一种修辞手法，不超过15字。
）
（2）【活动策划】各班都要开展庆祝建党100周年的系列活动，同学们都积极出谋划策。
请参照示例为你班设计两项活动。
示例：
“我心向党”演讲比赛
（3）【明辨是非】近年来，革命烈士、英雄屡屡被黑，各种谣言甚嚣尘上；更有甚者在抗战遗址前穿日军二战军服嬉笑留影，攀爬上英雄塑像拍照。
时评社将组织一场时事讨论会，请你说出出现这种现象的本质原因，并就此向学校提出一条建议。
6.阅读下面文本，完成下列各题。
【材料一】云南，地处祖国西南边陲，是中国少数民族最多、文化多样性最为典型的省份。
26个世居民族，在漫长的历史长河中创造出多姿多彩、特色鲜明的文化遗产。
云南省2020年的文化和自然遗产日宣传展示活动以“非遗传承·健康生活”为主题。
【材料二】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。
非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。
（1）观察“中国文化遗产”标志，说说它的寓意。
（2）结合2020年文化和自然遗产日的主题，请你设计两项与此相关的活动。
活动一：
_______________
活动二：
_______________
（3）八年级某班拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在云南省范围内推荐一项文化遗产参评，并写出一条推荐理由。
我推荐的文化遗产：
_______________
推荐理由：
_______________
7.根据下面提供的情境，按要求回答问题。
电视台播放精彩奥运赛，初三某班学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，课堂上精神不振，听课效率较低。
班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：
“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。
”同学们有人反嘴面露埋怨，认为老师不理解。
假如你是班长，你对同学说什么？
对老师又说什么？
8.九年级（3）班开展以“健康文明的餐饮习惯”为主题的综合实践活动，请你参加。
（1）阅读下面的材料，为这则新闻拟一个标题：
_______________。
（不超过20个字）
2020年9月，北京市朝阳区发布首个“节约型餐饮”标准。
由朝阳区市场监管局牵头起草的《节约型餐饮企业评价通则》团体标准近日发布实施。
该团体标准覆盖餐饮企业管理、餐饮场所、餐食加工、服务、餐食剩余、餐厨废弃物处置等多个方面。
该标准是全国首批区级市场监管部门牵头行业协会，汇聚社会餐饮单位力量制订的节约餐饮的团体标准。
（2）现在疫情引起了人们对公共卫生、饮食健康的关注，人们开始想要在“吃”上移风易俗，这当然不是件容易的事，于是分餐制与共餐制之争由此开始。
为了了解同学们如何看待分餐制和共餐制，请你设计三个调查问题。
（3）“光盘行动”正受到越来越多的人关注。
请你针对杜绝食物浪费现象提出两条可行性建议。
（4）受疫情的影响，人们在餐饮方面肯定要有一定的防护措施。
在此情况下，学校外的一家温馨饭店出了这样一个通告，但是存在一些语病，请你帮忙修改。
关于疫情期间就餐要求的通告
广大顾客朋友：
新冠肺炎疫情期间，【A】为了最大限度避免不被交叉感染，保障大家用餐安全，根据实际情况，现将有关要求通告如下：
一、所有人员必须佩戴口罩进入餐厅，同时要配合工作人员进行体温检测。
二、【B】排队时，人员请保持间隔至少一米左右距离，尽量减少聚集交流。
三、洗手池旁有洗手液，就餐前后，可洗手消毒。
2021年4月25日
温馨饭店
①【A】处画线句有语病，请写出修改后的句子：
_______________。
②【B】处画线句有语病，请提出你的修改意见：
_______________。
③通告中有一处格式不规范，请提出你的修改意见：
_______________。
9.希望中学语文组准备开展“用好字典·传承文明”综合实践活动，请你参与。
（1）【邀请嘉宾】《新华字典》第12版已经出版，语文组准备邀请本次修订的主持人，中国社会科学院语言研究所研究员程荣，于5月15日下午三点来我校给七年级同学做专题报告，揭秘《新华字典》修订背后的故事。
请你根据上述内容拟写一则“邀请函”。
（2）【探寻奥秘】查字典让古诗文的学习变得轻松。
“飞来山上千寻塔”中的“寻”是一种_______________的单位；“漏断人初静”中的“漏”是一种_______________的器具；“一食或尽粟一石”中的“石”是一种_______________的单位。
（3）【盘点收获】下面是小华聆听讲座后写的一段心得体会，部分语句不妥，请你帮他修改。
【甲】《新华字典》的历次修订，都注重实用性，力图反馈语言的时代特征。
从收词情况看，新版增加了“初心”“点赞”“截屏”“二维码”等词，是时代变迁在语言方面的体现，反映出语言与生活的紧密关系。
年已古稀的《新华字典》陪伴了一代代国人成长，在网络时代，【乙】我们既然不一定随时动手翻检它，但《新华字典》提供的高质量语言知识服务依然不可或缺。
①【甲】处画线句子搭配不当，应将_______________改为_______________。
②【乙】处画线句子关联词语运用不当，请提出修改意见：
_______________。
10.阅读下面文本，完成下列各题。
材料一：
第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年12月，我国网民规模为9.89亿，其中60岁及以上网民群体占比仅为11.2%。
根据国家统计局数据显示，截至2019年末，我国60周岁及以上人口占比约为18.1%，其中65岁及以上人口数量达到17603万人，占总人口的12.6%。
材料二：
材料三：
对一些互联网平台来说，要针对老年人的需求提供替代选择，构建更具包容性的智慧老龄社会新形态。
有专家建议，除了在技术开发中更加注重老年人需求和习惯外，在公共政策制定和公共服务方面，也要给老年人提供多元选择和替代方案。
现实中，不少地方多措并举，帮助老年人融入移动互联网世界。
在上海，有医院调大门诊标识、诊间字体，改善在线预约系统布局，致力优化老年就医环境，打造“老年友好界面”。
材料四：
新华社北京11月24日电 日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
（1）仔细观察材料二中的漫画，描述这幅漫画画面的主要内容。
（2）围绕本组材料，陈娟拟定了三个标题，你赞成哪一个？
请结合材料，从内容和语言上阐述理由。
①智能化时代，老年人怎能成为“社会局外人”？
②填补老年人的“数字鸿沟”
③“快时代”，给老年人留个“慢选项”
参考答案
1.
【答案】
（1）子女尽心尽力扶持（帮助、侍奉、赡养）父母（老人）。
（2）孝不仅要赡养父母，还要尊敬父母；行孝要爱护自己的身体和名誉。
（3）示例：
送父母几句温馨的祝福，给爷爷奶奶讲故事，帮父母做家务等。
2.
【答案】
（1）示例：
陶冶心灵，诵爱国主义诗词；
启发心智，记爱国主义名言；
鼓舞士气，唱爱国主义歌曲。
（2）B
（3）示例一：
他们三人都坚持和弘扬了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
示例二：
爱国是一种权利，更是一种义务。
一个人无论身处何时、何地、何种情况，爱国高于一切，没有国家，哪儿来的小家。
示例三：
爱国是每个人最基本的素质，无论任何时候都应该记住自己是中国人。
（4）小泽，爱国是每个人最基本的素质，爱国是一种权利，更是一种义务。
一个人无论身处何时、何地、何种情况，都应该热爱自己的祖国，虽然我们是中学生，学习很忙，但是我们也可以用我们的方式来爱国，你说是吗？
3.
【答案】
（1）B
（2）示例一：
全球一体化是人类发展的趋势，中外文化的交流、融合也是一个自然现象，所以有人喜欢过圣诞节、母亲节等也未尝不可。
示例二：
作为中国人，要传承好中华传统文化，不能忘本。
西方的食品与节日可以作为我们生活中的很好的补充，但不能本末倒置。
示例三：
我们在接纳外来文化的时候，要取其精华、去其糟粕。
同时不能丢失了我国传统的优秀文化。
4.
【答案】
（1）倡导市民接种新冠疫苗（或：
接种新冠疫苗的重要性）。
（2）示例：
举办疫苗接种宣传讲座。
（3）例：
“两弹元勋”邓稼先为我国的核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了28年，他长期甘当无名英雄，把自己的青春之光融进了我国核防御力量的“铁脊梁”之中，他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献，为了中华民族的强大，他鞠躬尽瘁，死而后已，他是“中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。
5.
【答案】
（１）示例一：
走进革命文化，传承红色基因。
示例二：
铭记革命历史，争当时代先锋。
示例三：
重温红色经典，坚定初心使命。
（２）“光辉岁月”诗歌朗诵会；“红色经典”故事会；；“颂歌唱给党”歌唱会；“幸福生活”征文比赛。
（３）原因：
爱国主义意识淡薄。
建议：
学校应加强对学生的爱国主义思想教育。
6.
【答案】
（1）标志中，上方“中国文化遗产”与下方的英文相对应，彰显了标志的主题。
中间的图案采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案，画面是四只神鸟围绕着太阳飞行，寓意着追求光明、团结奋进、和谐包容的精神，彰显了中国人民保护祖国文化遗产的神圣使命与责任。
（2）例如：
非遗解说比赛,灯谜创作活动（保护非物质文化遗产的宣传活动等）
（3）示例：
①我推荐的文化遗产：
丽江古城
推荐理由：
丽江古城始建于宋末元初，已有近八百年的历史，是南方丝绸之路及茶马古道上的重镇。
它是以世界上唯一活着的象形文字——东巴文为精髓的纳西民族文化深厚历史积淀的结晶，是中华民族、世界文化不可多得的遗产。
②我推荐的文化遗产：
三江并流风景区
推荐理由：
奇特的三江并流，雄伟的高山雪峰，险要的峡谷险滩，秀丽的林海雪原，幽静的冰蚀湖泊，少见的板块碰撞，广阔的雪山花甸，丰富的珍稀动植物，壮丽的白水台，独特的民族风情，构成了雄、险、秀、幽、奇、奥诸特色。
③我推荐的文化遗产：
红河哈尼梯田
推荐理由：
元阳县境内全是崇山峻岭，所有的梯田都修筑在山坡上，梯田坡度在15度至75度之间。
以一座山坡而论，梯田最高级数达3000级，这在中外梯田景观中是罕见的。
7.
【答案】
对同学说：
同学们，请大家不要埋怨老师，老师也是希望我们安静学习。
对老师说：
老师，这些天，我们晚上看比赛、课间谈论比赛，影响了学习和休息，很不应该，老师，您放心，我们一定会改正，把主要精力放在学习上的。
8.
【答案】
（1）示例：
北京市朝阳区发布首个“节约型餐饮”标准
（2）示例：
你认为共餐制的缺点是什么？
你认为分餐制的优点是什么？
你支持分餐制吗？
（3）示例：
学会自我节制，厉行节约；餐饮商家提供打包服务。
（4）①为了最大限度避免被交叉感染，保障大家用餐安全。
②删除“左右”。
③落款应该是时间在下，“温馨饭店”在上。
9.
【答案】
（1）
邀请函
尊敬的程研究员：
您好！
我校将于5月15日下午三点开展“用好字典·传承文明”综合实践活动，想邀请您来我校给七年级同学做专题报告，揭秘《新华字典》修订背后的故事。
期待您的到来。
希望中学语文组
2021年5月12日
（2）长度,计时,容量
（3）①反馈,反映,②将“既然”改为“虽然”或“尽管”。
10.
【答案】
（1）示例：
一位老年人右手拿着手机，面对“数字支付”“健康码登记”“扫码点餐”“网上预约看病”等日新月异的智能技术时，手足无措，不知道该如何操作。
（2）示例：
赞成①。
材料一、二反映了当前老龄化现象和老年人面对的“数字困境”，部分老年人被主流生活所抛弃，成为“社会局外人”。
本标题采用反问句式，加强语气，强调不能让老年人成为“社会局外人”，从而引出材料三、材料四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。
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