中山大学大学语文期末复习整理.docx
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中山大学大学语文期末复习整理
语文期末复习整理
第一讲《诗经》：
人，诗意地生活
1、诗的源头是歌，《诗经》是一部歌词集，自汉代被奉为经典。
西周初年至春秋中叶（五六百年间）的305篇诗歌。
地域主要涉及黄河流域（山西、甘肃－河北－山东－江汉）
3、《诗经》按照内容分为__风___、___雅__、__颂___三部分。
4、“四始”：
位列《风》、《大雅》、《小雅》、《颂》首位的四首诗：
《关雎》（四始之首）、《文王》、《鹿鸣》、《清庙》
5、赋比兴——中国诗歌创作的基本手法
“赋者，敷陈其事而直言也（即叙述）；比者，以彼物比此物也（即比喻、比方）；兴者，先言他物以引起所咏之词也（即借物咏物）。
”
重章复沓一唱三叹.四言为主，四句成章，重言叠字，节奏舒卷。
第二讲《论语》：
独尊儒术
1、《论语》记载孔子和其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子纂录而成，成书在战国初年。
2、孔子，名丘，字仲尼，东周时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。
家境贫寒，三岁丧父，十七岁丧母。
3、孔门十哲：
《论语.先进》载，“子曰：
‘从我于陈、蔡者，皆不及门也。
德行：
颜渊（复圣）、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：
子我、子贡；政事：
冉有、季路；文学：
子游、子夏。
’”
4、孔门七十二贤：
《史记·孔子世家》：
“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。
”
5、六艺：
礼,乐,射,御,书,数---《周礼》
四书：
《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
五经：
《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》（丢失的《乐经》）
子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”
6、《老子》文字精炼，力透纸背
《庄子》先秦最有文学美感说理文，内七篇为庄子本作，外边、杂篇为弟子后学作。
1、对话体辩论文。
2、明白晓畅的语言---标准书面语
评价：
寓真于诞，寓实于玄…意出尘外，怪生笔端行云流水，汪洋恣肆
第三讲《史记》：
以史为鉴
1、中国古代史传文学
《尚书》商周记言史料汇编《春秋》、《左传》鲁国编年史
《国语》国别史，记言为主、记事为辅《战国策》国别史，光彩照人的“士”
2、原名《太史公书》，司马迁著，第一部纪传体通史。
记载从远古到汉武帝时的历史，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共一百三十篇。
3、宗旨：
究天人之际，通古今之变，成一家之言
4、本纪记帝王，表排列帝王侯国间大事，书专述社会方面，世家记载贵族之家，列传是不同阶层人物传记。
5、特点：
高超的编排技巧：
历史和逻辑的统一；以人物为纲，以时间为序；以类相从，旁见侧出。
高超的叙事能力:
揭示深层原因，重起因，略结果；主线贯穿；顺叙、倒叙、正叙、侧叙，白描、铺陈、渲染。
6、二十四史：
第一部《史记》至最后一部《明史》
7、“前四史”：
《史记》、《汉书》（班固）、《后汉书》（范晔、司马彪）、《三国志》（陈寿）
9.人文的光辉青史留名：
立德、立功、立言；自强不息、舍生取义
10、诗歌的意蕴：
指次古今，出入风骚
第四讲《兰亭集序》：
魏晋最风流
1、三曹、七子、阮籍、嵇康、陶渊明、谢灵运
2、追求艺术化的人生：
颖悟、旷达、真率之美；生命、玄学、山水
3、第一首成熟七言诗是曹丕的《燕歌行》。
4、五言诗：
完成乐府民歌向文人诗的转变。
5、建安七子：
王粲（七子之冠冕）曹丕《典论·论文》、孔融、陈琳、徐干、阮瑀、应玚、刘桢
6、竹林七贤：
嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人常聚在山阳县（今河南）竹林之
下，肆意畅游。
7、魏晋玄学——思辨的哲学
8、陶渊明：
安贫乐道崇尚自然；开创中国文学田园诗题材；“千古隐逸之宗”中国士大夫的精神归宿；纯是自然流露。
9、谢灵运：
山水诗开创者。
山水作为独立审美对象，从山水中寻找人生的哲理与趣味。
10.文学自觉：
宋文帝立四学：
文学、儒学、史学、玄学
刘勰《文心雕龙》建立完整中国文学理论体系；刘义庆《世说新语》魏晋风流人物谱和故事集
五言古诗的高峰：
古体诗也叫古风，不讲究字数和押韵。
近体诗也叫格律诗，讲究字数、押韵、对仗、平仄。
第五讲李白斗酒诗百篇
1、唐人生活风气：
漫游、读书山林；入幕、贬谪；佛教、道教发展；禅趣
2、李白斗酒诗百篇:
（1）“举杯邀明月”---丰富多彩的一生。
（读书、学剑、求仙、遨游。
）
“十五游神仙，仙游未曾歇”、“结发未识事，所交尽豪雄，……托身白刃里，杀人红尘中”
（2）“为君谈笑静胡沙”---翱翔九天的理想.
“君不见高阳酒徒起草中，长揖山东隆准公；入门不拜骋雄辩，两女辍洗来趋风。
东下齐城七十二，指挥楚汉如旋蓬。
狂客落魄尚如此，何况壮士当群雄！
”---《梁甫吟》
（3）“安能摧眉折腰事权贵”——傲岸不屈的性格
“乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。
”“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。
”
（4）“黄河之水天上来”---独特的艺术个性
Ø强烈的主观色彩，主要表现为侧重抒写豪迈气概和激昂情怀，很少对客观物象和具体事件做细致的描述。
Ø纵横驰骋，一气呵成，具有以气夺人的特点。
如《上李邕》：
“大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
”
（5）变幻莫测的想象
“西岳峥嵘何壮哉！
黄河如丝天际来”（《西岳云台歌送丹丘子》）
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
”《赠裴十四》
“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”《将进酒》
“白发三千丈，缘愁似个长。
”（《秋浦歌十七首》其十五）
“狂风吹我心，西挂咸阳树。
”（《金乡送韦八之西京》）
✓总结：
李白人格的最突出的特点，是独立不羁，不受任何约束。
这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，是盛唐精神的高度升华的产物。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽日月。
……人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
”
3、李白的魅力，就是盛唐的魅力
（1）气来、情来、神来
（2）唐文宗下诏：
“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝。
”（《新唐书·李白传》）
（3）才力写诗，以气质写诗
（4）非凡自信、凌然风骨、潇洒风神
4、
（1）歌行:
行云流水、奔腾回旋。
如《行路难》李白。
（2）绝句
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
《独坐敬亭山》
南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。
且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。
问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水杳然去，别有天地非人间。
---《山中问答》
（3）格律诗：
句数固定、押韵、平仄、对仗
①句数：
律诗8句，绝句4句，长律（排律）超过8句。
②押韵；偶数句押韵，一般只能用平声韵。
③平仄
（平平）仄仄-平平-仄（仄仄）平平-仄仄-平；（仄仄）平平-平-仄仄（平平）仄仄-仄-平平
对：
同一联中，出句和对句的平仄应该相反（特别是偶数字和尾字）
粘：
上一联对句和下一联出句首字平仄必须相同
一三五不论，二四六分明。
犯孤平：
一句中除了韵脚字以外，只有一个平声字。
•拗救：
五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，成为“拗字”，不合格律的字成为“拗字”。
前面该用平声的地方用了仄声，后面补上一个平声，也叫“救平”。
•仄仄平平仄仄平溪柳自摇沙水清
仄仄仄平仄仄平→仄仄仄拗平平救仄平
例：
五言仄起仄收式（七言平起仄收式）
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
▪旅夜书怀杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章着，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
•酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沈舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
例：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
•人民解放军占领南京毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
④对仗:
对仗就是把两个字数相等、词性相对、结构相同的句子放在一起。
•律诗颔联、颈联要求对仗;绝句可截取律诗不同联
•排律除首尾两联外一律对仗
•流水对：
欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（杜甫）
第六讲字里乾坤
1、汉字是少数仍在使用的源于图画的文字之一；汉字的造字法蕴含丰富的哲思和形象创意；中国的书法是中国传统文化的综合呈现。
2、从画画到写字
文字：
代表事物的名称。
语言的书写符号
♦意符：
文字的形态和所代表的词有意义上的联系。
♦音符：
和所代表的词有读音上的联系。
其：
我：
♦汉字是一种意符-音符文字——意音文字。
♦凡是独立形成的文字体系，都是兼用意符和音符的文字。
♦意音文字系统是最早的真正的书写体系。
历史上发展成熟而又代表高度文化的意音文字很少，只有西亚的楔形文字、北非的圣书字和东亚的汉字。
3、汉字的形成和演变
（1）《尚书》：
“惟尔知，惟殷先人有册有典；殷革夏命。
”
（2）汉字形成大概在夏商之际（BC2000－BC1600）。
山东诸城大汶口文化
4、汉字的发展
（1）汉字发展的两个阶段：
古文字阶段（夏商——秦）||隶楷阶段（汉——今）【象形程度不断降低，线条化、笔画化】
（2）字形的简化在不断地进行中、字形不断趋于方正。
（3）甲骨文至今，常用汉字四千-五千。
形声字比重不断上升。
（70%以上）
5、汉字形体演变——古文字阶段。
（1）甲骨文：
（殷）商王的占卜记录
①金文：
商周铜器铭文
特点：
字形不固定，方向不固定。
排列：
自上而下，自右向左。
③鸟虫书：
春秋时期的美术字战国时期，文字差异大
（2）小篆
①小篆是秦始皇统一中国后实行“书同文”政策时所采用的标准字体。
②小篆字形趋于规整匀称，形声字增多。
偏旁不固定
（3）《说文解字》
1是我国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨别声读的专书。
首创部首编字法。
2作者许慎，东汉著名的经学家、文字学家。
3最大特色是以形释义，是求本义、辨通假的重要依据，因而要学习文言言语必备的工具书。
（4）隶书
1产生于战国晚期的秦国。
是为了应付繁忙的官狱事务而造的简便文字。
是篆文的俗体。
2用方折的笔法改变篆书的圆转笔道。
（5）今文字：
隶楷阶段
①汉隶也称今隶，是汉代官方的正式字体。
②隶书也称八分，专指有掠、波磔等运笔走势的隶书书体。
结构上，中官紧收，笔画向左右开展，呈左右对称的“八字形”，故有汉隶“八分”的说法。
③“隶书口诀”：
方劲古拙，如龟如鳖。
蚕头雁尾，笔必三折。
雁不双飞，蚕无二色。
点画俯仰，左挑右磔。
重浊轻清，斩钉截铁。
一波三折。
4隶书改造之功：
解散篆体，改曲为直。
省并笔画。
偏旁变形。
5各家特点：
石门颂：
豪迈奔放，自然洒脱。
史晨碑：
庙堂之品，八分正宗。
曹全碑：
汉碑之秀，当以曹全为最。
张迁碑：
严整凌厉，大巧若拙
（6）草书
1草书出自隶书俗体的草率写法。
秦时已经出现。
2草书对隶书的改造：
省去部分，描摹轮廓，改变笔法。
（7）行书
①出现于东汉晚期。
②介于隶书和草书之间的一种“风流婉约”的字体。
♦王羲之书法特点：
♦结字遒美，骨格清秀，点画疏密相间，无论横竖点撇钩折捺，极尽用笔使锋之妙；
♦行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水；
♦章法巧妙，在尺幅之内蕴含着丰裕的艺术美。
（8）楷书
①楷书脱胎于早期行书，是行书“规整而端庄”的写法。
形成于汉魏。
南北朝之后开始流行。
②楷书的改造：
彻底摆脱了篆书的影响。
点画形态比隶书丰富。
增加了斜勾（隶书用波磔）、挑（隶书是横画斜写）、折等基本点画，而且每种基本点画的“个性特征”都比隶书鲜明。
3最早的楷书是三国时期魏国钟繇《宣示表》
5、汉字造字法
（1）《说文》：
象形、指事、形声、会意、转注、假借。
三书：
表意、形声、假借。
（2）表意字：
抽象符号
、描摹形态
（3）指示字：
6、形声字
（1）在表意字上加注声旁
（2）表意字的一部分替换为声旁
7、假借：
借字表音。
两种情况：
A：
本无其字的假借，如借用本意为“呼叫”的“乎”来记录表疑问句。
B:
本由其字的通假，有些词已为它造过专用字，但由于种种原因，书写者没有使用本字。
如屈伸的“伸”写出“信”、抗拒的“拒”写成“距”。
1.象形：
独体造字法,属于最原始的造字方法,用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来.例如：
日、月、马、鱼、龟等.
2.指事：
独体造字法,与象形的主要分别,是指事字含有绘画较抽象中的东西.例如：
“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示.“上”“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号.
3.形声：
合体造字法,形声字由两部份组成：
形旁（又称“义符”）和声旁（又称“音符”）.形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音.例如：
“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样.“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音.
4.会意：
合体造字法,会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思.例如：
“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义.“鸣”指鸟的叫声,于是用“口”和“鸟”组成而成.
5.转注：
属于“用字法”,不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼.当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部件.例如“考”、“老”二字,本义都是长者；“颠”、“顶”二字,本义都是头顶；“窍”、“空”二字,本义都是孔.这些字有著相同的部首（或部件）及解析,读音上也是有音转的关系.清代学者戴震、段玉裁说,“转注”就是互训,意义上相同或相近的字互引解释.
6.假借：
假借就是同音替代.指借用已有的形近、音同的字,表示不同意义的词.口语里有的词,没有相应的文字对应.于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义.例如“自”本来是“鼻”的象形字,后来借作“自己”的“自”.
第七讲：
四方之言
1、方言可分为地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体。
社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
2、根据汉语语言特点、历史渊源，分为七大方言区
北方方言:
（官话方言）北京话；吴语:
（江浙话）苏州话、上海话
湘语:
长沙话；赣语:
南昌话；客家话:
梅县话
闽语:
闽南语（厦门话）、闽东方言（福州话）、闽北方言（建瓯话）；粤语:
广州话
3、现各方言之间差异原因有三：
（1）南方地区本来存在的地区性方言;
（2）北方汉语南下的时间不同;（3）南方各方言各自发展。
4、总的格局是：
北方各方言一致性大、差异性小；南方各方言差异性大，一致性小。
差异表现在语音、词汇、语法三方面。
5、四个次方言：
（1）北方话。
河北、河南、山东、东三省、内蒙部分。
（2）西北方言。
山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙一部分
（3）西南官话。
云贵川、湖北（除东北角）、广西西北、湖南西北、河南南缘
（4）江淮官话。
安徽江苏的江北地区（除徐州、蚌埠）、南京、镇江
6、粤语
（1）语音特点：
保留入声“-p，-t，-k”、鼻音的“-m，-n，-ng”三种韵尾。
没有“j，q，x”，“zh-,ch-,sh-,r-”。
韵母系统复杂，区分长短音（街-鸡）。
能根据古汉语的声韵书籍推导读音。
（2）词汇特点：
更加接近古汉语
单音节词多：
眉、味、尾、窗、盒、椅、扇
保留古语词：
行、颈、饮、食、睇、话、着、将、企、无、面、衫、翼。
避讳词多：
猪红、猪润、牛唎、吉屋、胜瓜、遮
冰雪不分：
雪条、雪糕、雪柜、雪屐
外来借词多：
波鞋（ball）、咪（mile）、多士（toast）、士多（store）、菲林（film）、蛋挞（tart）、骨（quarter）、咖喱（curry）
（3）《广韵》
•宋（1008）陈彭年，丘雍等人奉诏根据前代《切韵》等韵书修订而成。
是科举考试的标准用韵规范。
•反切注音法：
是中国传统注音方法。
上字与被注（切）字的声母相同，下字与被切字的韵母（包括介音）和声调相同，上下拼合就是被切字的读音。
《广韵》“冬，都宗切”。
（4）中古音：
三十六字母
v演变规律
A.全浊声母清音化B.知、照组合流，成为卷舌音。
C.精、见两组分化出新的舌面音：
jqx
D.零声母大量增加。
微、疑、影、云、以五母都成了零声母。
今天普通话有21个声母。
E.有九个声调
F.日常用语中粤语不同于普通话的词汇多达50%以上。
7、吴语
（1）吴语最晚到三国魏晋时已完全形成，晋以后流行以婉约细腻著称的吴歌，歌中女性以“侬”自称，“吴侬”即成为吴人、吴语的别称。
吴语的六片与唐宋以来州府一级的行政区域高度吻合。
（2）特点:
保留全浊声母、单元音丰富、只有一个鼻韵尾-ng、通常不用把字句、重叠法很多：
排排齐、裹裹紧、讲讲清爽、白皑皑、恼忽忽，日长滔滔、“子”尾多：
昨日子，学生子。
8、湘方言
（1）分布在湖南大部和广西北部；三面受西南官话包围，内部分歧比较大；
老湘语（i.e.双峰话）有全浊音，推普后基本清化（新湘语i.e.长沙话）；
保留入声，不分前后鼻音，无翘舌音，声母“n，l”不分，甚至“f，h”不分；
9、赣语
江西中部和北部。
长期受周边方言影响，特征不突出，界限不分明。
保留入声，不分前后鼻音。
声母“n，l”有时不分。
词尾“-子”，“-立”发达：
女崽子、女立、鞋立。
10、客家话
客家话是早期北方移民（西晋永嘉之乱开始）后裔的语言，大概形成于宋代，带有较多唐宋及以前北方话特征。
主要集中分布在粤东、闽西、赣南地区，存在众多方言岛。
保留入声[-p]、[-t]、[-k]；没有“f”声母；也没有翘舌音zh-，ch-，sh-，r-。
没有y-韵母；单音词多。
（兴、愿、爽、乌、禾）；双宾语结构灵活。
11、闽语
保存了许多上古汉语的特色；保留上古声母特点：
没有f-。
没有zh-ch-sh-r-。
文白读分歧大。
三国、大家；鼻化韵多。
监狱、摸、电影、猫、爱。
语序不同：
千秋、闹热、菜蔬、鞋拖、人客、鸡母、猪哥
第八将：
欢多少，歌长短
1、清明上河图----张择端
2、词初名曲、曲子、曲子词。
形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰，“调有定格，句有阕。
”
3、词分“片”或“阕”。
“片”即“遍”，指乐曲奏过一遍。
“阕”原是乐终的意思。
每个词牌都有自己特定的格式，句数、平仄、用韵都有限定。
•忆江南
平[平]仄，[仄]仄仄平平。
[仄]仄[平]平平仄仄，[平]平[仄]仄仄平平。
[仄]仄仄平平。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南。
4、柳永：
词至柳永，体制始备。
名作《望海潮》
5、苏轼:
开拓词境，以诗为词，婉约与豪放。
“（词）为诗之苗裔”。
名作《江城子.密州出猎》、《定风波》、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
---蝶恋花·春景
v苏门四学士：
黄庭坚、张耒、晁补之、秦观
6、李清照：
别是一家，精妙清亮风韵天成。
名作：
《声声慢》、“情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”-《一剪梅》
7、辛弃疾：
以文为词、有心雄泰华，无意巧玲珑。
名作：
《南乡子·登京口北固亭有怀》
•男儿到死心如铁。
看试手，补天裂。
•少年横槊，气凭陵，酒圣书豪馀事
第九讲说话的规矩【可能有大题在此】
1、现代汉语普通话：
以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。
2、语音：
声母、韵母、声调
（1）普通话的声母：
•普通话有二十二个辅音，其中二十一个可以充当声母（除去ng）。
•有些音节没有声母，声母位置的空位叫做“零声母”。
•与方言的差异:
有zhchshr（阻力/主力、桑叶/商业、从来/重来），能分n和l（河南/荷兰、杭椒牛柳）、能分f、h（花生/发生、灰化肥会挥发）浊声母少（冰冻/冰洞）。
（2）普通话的韵母:
与方言的差异；复韵母多；有卷舌韵母er（而后/日后耳前/以前）。
3、汉语（普通话）的五度标调法
（1）调类：
阴平55、阳平35、上声214、去声51
（2）调值：
（3）儿化：
没有具体意义的语音后缀。
（4）上声的变调：
上声+上声→阳平+上声；雨水=鱼水土改=涂改使馆=食管
上声+非上声→半上+非上声；允许[214]许久[35]许多[21]
大海海水海燕
真假假使假如
（5）轻声：
北京话轻声的四种情况
A.有规律的语法成分。
我们，桌子，走了B.有区别意义作用的。
多少，地方，东西
C.按习惯必须轻声的。
哑巴，玻璃，姐姐D.可轻读可不轻读的。
明天，顽固，纪念
AB两种成为普通话规范读音，D不予吸纳，C酌情而定。
（6）语法：
词的构造、句子的构造
A．词：
最小的可以独立活动的有意义单位。
单纯词：
葡萄、合成词：
飞机
B．词组：
词和词按照一定的方式组合。
偏正结构：
木头房子、动宾结构：
进城。
C．动补结构：
洗干净、说清楚、小张骑累了马
D．主谓结构：
态度明确、鸡不吃了
E．联合结构：
干净利落、多快好省
（7）句子是有结构的：
主语和谓语、把字句和被字句、都。
4、世界语言体系
（1）印欧语系是最大的语系，下分日耳曼、拉丁、斯拉夫、波罗的海，印度、伊朗、等语族。
汉藏语系是仅次于印欧语系的第二大语种。
下分汉语和藏缅、壮侗、苗瑶等语族，以及阿尔泰各语族。
较为集中，以中国为中心，略向西南辐射。
5、普遍语法规则（Universalgrammar，UG）
（1）乔姆斯基认为，之所以所有的人都能掌握语言，是因为人类的大脑只使用几组普遍的而且有限的规则来组织语言。
因此，他假设所有的语言在本质上都拥有相同的句法规则。
（2）普遍语法包括一套普遍原则，利用这些原则，可以不断合成短语；普遍语法还含有一系列参数，这些参数可以帮助普遍原则更好地操作，并解释语言差异。
6、最简方案（MinimalistProgram,MP）
语法规则可以归结为极为简单而完美的运算机制：
先在词库中选择合适的词语，然后进行运算（运算的主要方式是合并和移动），并在一定的时候进行“显形”，再次就是分离，分别进入语音表达式和逻辑表达式。
第十讲：
《红楼梦》，梦如人生
1、幻灭的悲剧世界,由好到了，由色到空
2、精彩部分：
黛玉葬花、甄士隱歌注、贾宝玉的痴情大观园、木石前盟、读西厢、《好了歌》、“護官符”、《紅樓夢十二支曲》
3、常用手法：
弦外之音——象征手法
4、红学:
凡是有关《红楼梦》的学问，都可纳入红学的范畴。
如对《红楼梦》主题的研究、人物的研究；对作者生平的研究；对版本的研究，《红楼梦》的影响的研究等等。
5、（脂砚斋所作的评语）脂评牵涉到《红楼梦》的思想、艺术、作者家世、素材来源、人物评价，是标准的而且十分可贵的红学数据。
第十一讲：
古今言（殊声、母韵、声调）
1、韵母
登高杜甫秋兴王昌龄
风急天高猿啸哀ai，渚清沙白鸟飞回uei。
日暮西北堂，凉风洗修木。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来ai。
著书在南窗，门馆常肃肃。
万里悲秋常作客，百年多病独登台ai。
苔草延古意，视听转幽独。
艰难苦恨繁霜鬓
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