XX消防安全由我做起主题班会方案设计.docx
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XX消防安全由我做起主题班会方案设计
XX消防安全由我做起主题班会方案设计
XX消防安全由我做起主题班会方案设计 一、教学目标:
1.通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2.认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3.学会背诵《儿童防火歌》
4.以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾事故的发生,促使学生的健康成长。
三、活动准备:
1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2.组织学生排演节目。
3.选好及训练班会主持。
4.了解一些防火安全知识。
四、教学内容:
班主任:
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难。
古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
据统计:
XX年至XX年,全国发生火灾120万起,造成12268人死亡、15757人受伤,直接财产损失亿元,其中,一次死亡10人以上的群死群伤火灾22起,造成457人死亡。
可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全我知晓》主题班会。
在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:
我宣布,《防火安全我知晓》主题班会现在开始!
(一)火灾事件介绍
方法:
运用多媒体展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
教师总结:
“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)图片的欣赏“美丽的大自然”
(三)认识灭火设备,牢记灭火方法。
方法:
运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)
(四)看小品,议一议:
《着火了,怎么办?
》
主持人小结:
发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
(课件播放有关火灾发生时人员逃生自救的图片)
(五)学会背诵《儿童防火歌》(课件出示)
儿童防火歌
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍你你拍我,大家都要来防火。
(六)小组为单位制作防火宣传墙报。
(七)请班主任总结:
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。
但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。
有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。
同学间还要互相监督、互相提醒。
如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
主持人:
同学们,今天的主题班会到此结束!
XX消防安全由我做起主题班会方案设计 为一步加强校园安全管理,依法治校,防止校内安全事故的发生,增强法制和安全意识,提高安全防范能力,为构建两型校与和谐校园做努力,我班特开展“消防安全”主题班会。
时间:
201x年5月10日
策划人:
善国苑小学五年级一班班委
地点:
教室
参与对象:
班全体同学
活动形式:
策划人讲解,全体互动,视频观看
正文:
一、防火有关知识
(一)学校火灾事故的主要原因
1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾;2、违章使用电热器具,如:
电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾;6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾;
7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾;
9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。
(二)如何防止火灾事故发生
1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。
(1)不私自接拉临时电线。
接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾;
(2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾;
(3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。
因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾;
(4)不在宿舍点蜡看书。
宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾;
(5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。
人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾;
(6)不乱焚烧杂物。
焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾;
(7)不将台灯靠近可燃物。
台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾;
(8)注意做到人走断电。
人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。
学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。
2、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
二、火场逃生有关知识
每个人都在祈求平安。
但天有不测风云,人有旦夕祸福。
一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人幸免于难。
“只有绝望的人,没有绝望的处境”,当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。
因此,掌握多一些火场自救的知识,困境之中也许就能获得第二次生命。
1、参加消防演练,才能遇火不慌各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练,我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人,应积极主动参加,只有有了疏散常识和亲身经历,你才会遇火不慌。
请牢记:
要想遇火不慌,必先练。
2、熟悉环境,牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环境时,如:
入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时刻能尽快逃离火场。
请牢记:
一定要居安思危,给自己预留一条通路。
3、扑灭小火,惠及自己和他人当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,而且周围又有足够的灭火器材,应奋力将小火控制,千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请牢记:
争分夺秒才能扑灭初期火灾。
4、保持镇静,辨明方向,迅速撤离。
突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。
千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。
撤离时要注意,朝空旷地方跑,要尽量往楼下跑,若通道已被烟火封堵,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
请牢记:
遇事沉着冷静才能想出好办法。
5、简易防护,蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线,要预防中毒和窒息。
为了防止浓烟呛人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离的办法。
烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。
穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
请牢记:
多一层防护就多一分安全。
6、善用步道,不用电梯建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。
发生火灾时,要根据情况选择较为安全的楼梯通道。
除可利用楼梯外,还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。
高层的建筑物,电梯在火灾时可能断电,因为电梯井贯穿每个楼层,电梯运行会使火灾加快蔓延速度,而且电梯受热会变型,将人员困在电梯里。
因此,千万不要乘普通电梯逃生。
请牢记:
逃生时,千万不要乘普通电梯。
7、避难场所,固守待援假如用手摸房门已感到烫手,此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。
逃生通道被切断,且短时间内无人救援。
这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。
首先关紧迎火的门窗,用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗,然后,不停地往上浇水,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。
请牢记:
坚盾何俱利矛
8、缓晃轻抛,寻求救援被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。
在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。
因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进,所以在烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
请牢记:
充分暴露自己,才能争取有效拯救自己。
三、参加灭火的注意事项
火场是人员多、情况复杂的场所。
要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。
1、一切行动听指挥;
2、注意自身安全,避免伤亡;
3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;
4、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;
6、注意保护现场,以利于火因调查;
四、如何报火警
当火势较大无力扑救时要迅速拨打“119”报警。
拨打火警电话要做到:
(1)打电话时要情绪镇定。
(2)听到话筒里说“我是火警报警中心”时,在报告火灾情况。
要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。
(3)要注意报警中心的提问,不要说完就放下电话,当对方说消防车马上就到时再挂断,并且派人在校门口等候,引导消防车迅速准确到达火场。
同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。
五、相关消防职责
单位和个人的基本消防义务:
1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾
2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道
3、任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务
4、任何个人发现火灾时,都应该立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。