中小学班主任期末学生评语50条正向激励语.docx

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中小学班主任期末学生评语50条正向激励语

中小学班主任期末学生评语50条（正向激励语）

一个学期又结束了，对于学生的各方面评价是每个班主任期末的一项重要任务，学生很期待在班主任眼中的表现，所以，本人特意整理出了50条对学生的正向评价激励语，学生能从班主任老师对他的评价中获得温暖的力量。

1.本学期进步非常显著，辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。

对班级活动能主动献策出力，同学之间关系融洽。

沉稳深刻、思维严密；关心集体、帮助同学、随和乐群等都是你的优点，学校里的每次演出都少不了你，给大家留下了深刻的印象。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。

2.聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅是你的优点。

你积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的希望。

你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解的问题增多，有畏难思想。

你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

3.你是一个全面发展的好学生。

你文静温和，大家都愿意和你一起玩。

学校里的每次演出都少不了你，给大家留下了深刻的印象。

每次的值日工作你都能出色地完成。

上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。

如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！

但老师觉得你的学习激情还缺乏一些。

我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。

4.你前一阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。

班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。

你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法。

全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有益处。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重地去迎接更大的挑战。

5.你不是任性的学生，总是爱看你的图画，喜欢做你爱做的事，只是时间把握不好，学习不太用心。

但愿你不会让这种随意总跟随着你，好的习惯养成在呼唤你，你听到了吗？

古诗“岁月不待人”你听到了吗？

当你感动之时，便是你前进之始。

6.负责了一学期的班级卫生工作,真够让你辛苦的了.每当看到教室里干净的地面,整齐的桌椅,老师心里充满了对你的感激.同学们在你带动下也知道了搞好卫生爱护卫生，这里面也有你的功劳.只是对理科的学习你有些畏难情绪，其实，理科的学习就像一个“纸老虎”，你有能力打败它，老师相信你。

7.不知你是否同意我的看法，我认为，你在以一种不算努力、不算刻苦式的认真，取得了一个不算差的成绩。

也算是价值与价格的和谐，物有所值。

优秀成绩的取得应具备如下条件：

聪明的大脑+执著的勤奋刻苦+发自内心对知识的渴望。

切不可小富即安！

学业远未成功，你仍需加倍努力。

老师想信你，加油！

8.其实老师很欣赏你，所以想常常帮你补习；其实你也特别想学好功课，就是总想省事、图快.怕麻烦，时间不等人，上课走神或磨蹭一会儿，下课就得补救、改错，这样，会比别人花费更多的时间来学习，都不合算！

相信你会成为课堂的主人、时间的主人。

多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

9.你是班级所有同学当中进步最大的一个学生，也是老师最喜欢的学生。

你的文化课成绩提高很大，而且思想素质也提高不少。

协助班长积极开展班级工作，这是大家有目共睹的。

但我还是想提醒你一点：

且忌“小富即安”，要铭记：

欲穷千里目，更上一层楼。

10.你是一个性格开朗、活泼，随和的女孩，班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。

虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。

你是一个活泼的氯离子，班级有你更添活力。

黑板报中有你倾注的心血。

你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。

希望加强数理等学科的学习，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

11.你文静、乖巧而又带点害羞。

学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。

你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响同学们对你的喜爱，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。

今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。

你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。

你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。

学习上从未挨过老师的批评，这很令人高兴。

13.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

课堂上看到你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。

如果平时你能多思、多问、多说，那么你的进步会更大的！

14.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。

基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。

不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

15.你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。

综合来看，各科成绩都不是很突出。

爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？

如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

16.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

17.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

18.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会获得成功的。

19.你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。

你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业完成的不够好，老师为你感到可惜！

希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，你必将会在学习上取得更大的进步。

20.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，运动冠军是你最大的骄傲。

但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。

你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差。

老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。

希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

21.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。

基本上能够遵守学校的规章制度。

不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高；学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

22.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。

基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了不少努力，但由于没有从根本上解决问题。

希望你遇到问题要敢于大胆向老师请教，今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

23.你为人诚实，与同学关系相处不错。

在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。

学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你千万不要放弃，上课你要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

老师相信只要你信心不倒，坚强些，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

24.你品行优良，待人诚恳，表里一致。

不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。

希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

25.集体中，你像老黄牛一样毫无怨言。

困难面前，你像雄鹰一样搏击。

老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见。

你对同学的关心和出色的组织活动能力，使整个班级都受益匪浅。

关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你是咱们班的运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。

成绩进步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。

26.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！

你是班级中的邮件收发员，一学期为同学们服务够辛苦的，老师非常感谢你！

你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸。

27.本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。

本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。

你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法。

你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。

希望你能多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑容。

28.逢山开路，遇水搭桥，豁达、洒脱的性格，自信而果敢。

本学期你最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。

工作认真负责，能协助老师做好各项工作。

宽厚仁道，不激进，不与人争锋，乐意亲近同学。

运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。

你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。

你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

29.你是一个乐于助人、活泼可爱的女孩子。

课堂上能积极思考老师提出的问题。

作业书写整洁，成绩良好。

自觉的学习态度给同学作出了榜样。

能出色完成老师布置的各项任务。

懂得尊敬老师、友爱同学。

琵笆是你的特长。

在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

希望能加倍努力，争取更大的进步。

30.你生性好动，聪明活泼。

课堂上能发挥出良好的语言表达能力。

作业认真完成，书写端正。

学习成绩良好，但不够拨尖。

对班集体工作很关心。

能热心帮助有困难的同学。

英语基础好，有一定的写作能力。

多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。

望你继续努力，老师关注着你的进步。

31.你是个性沉静、不爱言辞、做事认真的女孩。

上课专心听讲，善于思考，上进心强。

作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

本学期学习更主动自觉了，工作热情更高了，能协助老师完成班务工作。

语文基础好，有一定的写作能力，摄影是你的特长。

你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼，多一些微笑。

希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

32.你是一名聪明、文静而勤奋好学的女孩。

上课能专心听讲，注意力集中。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

要注意团结广大同学。

老师希望你能把精力多花在学习上。

若你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

33.你是一个乐于助人，关心集体的女孩。

上课专心听讲，善于思考，上进心强。

能认真完成老师布置的作业。

你的学习方法不太对头，因此进步较慢。

对班集体工作很关心。

在尊师爱友方面你做得较好。

你是一个能绘出美好生活的小画家。

要培养良好的学习习惯，更要严格要求自己。

望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

34.你是个热情大方、心地善良、乐于助人的女生。

上课时能积极思考老师提出的问题。

作业每次都完成得较好。

你的学习目的明确，态度也认真。

我们的板报图文并茂，这里有你这个宣传委员的功劳。

团结同学，积极参加集体活动。

能歌善舞，活泼可爱，是班里的文娱骨干。

希望你能把精力多花在学习上，发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。

35.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

成绩的提高是对你勤奋的汇报。

劳动中任劳任怨，肯吃苦。

关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。

多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑容。

36.眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，应该是一位有出息的女孩。

有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。

积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好，团结同学，尊敬老师，关心别人。

能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

37.领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。

成绩逐步稳定，能力也有提高。

你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。

遇事有主见，乐观和群。

你喜爱阅读课外书籍，写作能力较高。

希望今后多开动脑筋，多练习，你会受益不小的。

38.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些，应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。

继续努力吧，我深深地为你祝福！

39.善良的孩子让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子值得称赞，恰好还是你。

课堂上，你总是专心致志，从你认真的目光中，老师看到了你的自信。

翻开你的作业本，更是让老师感到满意。

望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天。

40.你是一个非常聪明、机灵的孩子。

这个学期以来，你的作业质量有了显著提高，老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力，课堂上有时听讲不很认真。

理科的学习困难较多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。

老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

41.你聪明而又有敢作敢为的作风。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的作业有时很认真，有时却写得马虎。

从你的学习成绩来看，你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。

能团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。

能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

但有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

希望你全面发展，成为品学兼优的好学生。

42.你这学期各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名次靠前，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，老师想送你一句话：

再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

希望你以顽强的毅力去战胜困难。

43.你聪明愿学，顽皮可爱，理、化学习较好，但打电脑游戏是你的主要缺点。

上课时有时注意力不够集中，做事有些马虎。

基本上能按时做好老师布置的作业。

学习方法不够灵活，缺乏一种认真、刻苦精神。

能积极参加学校、班级组织的各项活动。

愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。

44.你听说过这样一句名言吗？

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

只要你能严格要求自己，刻苦努力，一定会很快进步的。

45.真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！

希望你能尽快改正。

只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

46.你会皱起眉头，是想不出问题吗？

你会默不作声，是不知道怎么回答吗？

你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？

告诉老师，好吗？

其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！

对自己要有信心！

敞开你的心，让老师和同学一起进入，在学习上多付出努力，一定会有收获。

让我们一起努力吧。

47.你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩。

作为班长，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。

你踏踏实实的学习换来了优秀的成绩。

你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。

愿你健康、快乐、上进！

48.你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。

可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去得高分的机会。

多可惜呀！

你知道这个坏朋友是谁吗？

它就是“马虎粗心不刻苦”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心勤奋”这个新朋友！

你说是吗？

49.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快、更大，相信不久的将来，你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

50.你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。

你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。

好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。