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学校招生广告策划书

学校招生广告策划书

篇一:

学校招生宣传策划书

Bocker

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招生策划

(一)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势.如某校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌.

(二)定位的宣传和坚持,定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同.宣传手段必须与定位相吻合,如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托.宣传就业率就必须有充足依据等.定位是学校品牌,宣传中一定要客观地考虑消费者印象,也要实事求是.定位是消费者认知和感情的长期积累,因此一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴.定位应有好的标的物,如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生.

(三)营销推广策略

营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系.

1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高.在招生工作中,人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式.在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选.或可采用校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干.人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校.

2、广告,具有面广、生动、迅速的特点.学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等

诸多因素.广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等.关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读可升

Bocker

-2-

学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向.广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等.广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生需求和欲望.通知性目标要突出学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料.

3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合.促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用.

4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家长接纳.公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕.主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率.公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象.当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的.如校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;又如参加的社会公益活动,在节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;热线电话、网站;开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到"润物细无声"的潜移默化作用.

课程特点

快捷的非传统升学路线,获得澳洲学院认可

重点培训学生的商业基础知识

帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证

升学前景

升读本校的海外大学文凭课程,得到认可后到海外升读大学.

Bocker

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篇二:

招生策划书

20XX年广东青年职业学院招生宣传策划书

一、前言

一年一度激烈的秋季招生竞争拉开序幕。

生源是高职院校的生命线,招生是高职院校一切工作的重中之重,它直接关系着一所高职院校的生存与发展。

为了树立广东青年职业学院在公众心中更好的形象,提升广东青年职业学院在广东省的美誉度和知名度,而获得更好的生源,同时间接地为毕业生营造良好的就业环境支持。

特此进行本学校的招生宣传策划,让广东省及周边省份各家长和学生了解广东青年职业。

在此次的宣传策划中我们将借助各种线上和线下宣传推广方式来宣传广东青年学院及学校在20XX年的招生。

二、宣传策划目标

1.宣传推广目标最根本的是完成今年广东青年职业学院的招生计划。

2.通过宣传我校的办学理念和文化特色,让更多的人了解广东青年职业学院,强化认同感,提升知名度。

三、环境分析

(一)宏观环境分析

1.政治环境

中国在十一五和十二五规划中,大力提倡发展高等教育,并在采取各种措施支持高等教育的发展,例如采取扩招、自主招生,助学贷款、奖学金、助学金等方面支持高等教育的发展。

2.经济环境

改革开放以后,中国的经济快速发展,人们生活水平不断提高,而广东省作为改革开放的领头羊,也得到令人惊叹的发展。

3.人口因素

中国的人口基数很大,加上广东省是中国农民工进城务工最大的城市之一,有很多的外来人口涌入,城市化进程加快,教育需求大。

4.社会文化因素

中国人越来越重视教育,加上广东省特别是广州从清代就成为对外贸易港口,又是改革开放的沿海开放城市,中外文化交流多,外国先进的教育理念在这里得到了传播和发展。

5.科学技术

中国科学技术在改革开放后的到了很大发展,特别是现代计算机以及互联网技术的发展,为

高等教育提供很好地网络技术环境。

(二)学校的基本概况

1.学校简介

广东青年职业学院(广东青年管理干部学院)前身是成立于1950年的华南团校,是一所经广东省人民政府批准成立,国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校,隶属于共青团广东省委员会。

学院现有广州市天河校区、广州市白云区钟落潭校区两个校区,校园占地面积664亩,其中钟落潭镇校区占地约650亩,规划校舍建筑面积达32万平方米。

学院以精心培养高素质技能型人才,着力提高青年综合素质,服务广东经济社会发展为办学宗旨,努力突出青年院校特色,建设行业精品高校。

2.院系及专业设置学院设有管理系、财经系、外语系、社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、青年继续教育与培训学院、思想政治理论课教学部、体育教学部共9个系部,开办了计算机网络技术、商务英语、会计电算化、国际经济与贸易、商务管理、社会工作等专业,专业设置以文科为主、重点围绕生产性服务业和社会服务业开设。

3.办学理念

自开办以来,学院坚持“以青年为本”的教育理念,在人才培养上突出“政治优势”与“青年特色”,注重培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路,推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。

4.学校校训

奋斗的青春最美丽

(三)学院目前存在的问题

未来随着高考报名人数的逐年减少,生源自然也呈下降趋势,作为普通的民办高

校来说无疑是一种压力,同时面临其他高等职院的招生竞争。

广东青年职业学院地处于地级市高等学院,成立时间段,师资力量较为薄弱,教育制度不是很完善,对于几乎同质化的推广方式给我校带来更大的压力。

我们只有通过学校独特的办学理念、管理模式和特色专业多层面,多角度的宣传方式赢得更多的生源。

四、招生宣传推广定位

对一所学校来说,定位准确、目标明确,体现着招生的目的和方向,也关系

到招生的质量和数量。

广东青年职业学院给自己的定位是“以青年为本”,突出“政治优势”与“青年特色”。

努力培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路,推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。

坚持“自奋斗的青春最美丽”的校训,教育学生努力拼搏、奋发图强、绽放青春。

这个定位,广东青年职业学院学院在学校建设、对老师和学生的领导培养方面都做着努力。

滨海学院全体向着目标前进。

五、SwoT分析

(一)优势

1.学校隶属于共青团广东省委员会,得到广东省政府的关注以及政策支持。

2.有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校,办学历史比较长。

3.地处广州郊区,周围商业还没发展起来,人口密度较低,环境清静优美,比较适合读书。

4.学校周围空地多,且低价较地,有利于学校校区的扩建。

(二)劣势

1.学校20XX年从团校转为普通高职高专教育,大专教育经验不足。

2.学校的新校区还没完全建好,基础设施还不够完善。

3.学校院系以及专业设置还不够完善。

4.学校与企业合作还比较少,学生缺少工作实践机会。

5.地处郊区,交通不便利,出行较为困难。

也使得学生比较难去做兼职,没有机会社会实

践,相比于其他众多开放学校的社会实践经验较少,求职压力更大。

(三)机会

1.近几年,国家大力发展教育,不断扩大大学生录取比例。

2.学校周围还有其他高校建立新校区,逐渐形成广州第二大学城,有利于教育氛围的形成。

3.20XX年学校附近的地铁将开通,将有利于改善交通。

(四)威胁

1.学校地处广州市,而广州市是广东省大学教育最发达的城市,不仅有全国重点大学、本

科院校,也有很多高职高专院校,竞争十分激烈。

2.近年来,广东省越来越多的大学,特别是高职高专院校建立或者建设新的校区,申请政

府资金支持较为困难。

3.学校的知名度不是很高,社会大众不了解,择校时不太会将学校作为优先考虑的对象。

4.学校周围的村民在农田征用建校方面存在争议,校区建设遇到困难。

5.学校周围的比较偏僻,治安存在问题,威胁学生安全。

6.生源人数下降,招生竞争压力大。

六、学校招生宣传目标对象

主要是面向广东省的高中毕业生

七、宣传推广策略

(一)线下宣传推广

1.在择校填志愿前,邀请部分高中毕业生以及他们的父母,参观我们的校园,并邀请他们

试听不同专业的课程。

2.校内师生的宣传:

通过各种方式,与高中的老师或者朋友取得联系,利用病毒营销的方

式进行宣传,以增加生源。

3.在高考场地门口向考完试的高考生发学校的传单,而传单上设一些免费试听的课程。

4.学校组织统一穿着学校校服的师生在琶洲会馆的高校咨询日当天,进行咨询宣传。

5.学校可以在广州日报或者羊城晚报等地方报纸或者《读者》、《青年文集》、《黄金时代》

等广东省学生喜欢的杂志做广告,进行宣传推广。

6.学校制作一些关于本学校的明信片、书签等小礼品在高中学校门前免费派送。

7.设置学校的招生代理,给予高考后的学生咨询。

(二)线上宣传推广

1.结合学校特色来设计完善学校的官网,同时优化学校官网的关键字,增加点击量,充分

发挥学校官网的宣传作用。

2.论坛:

在天涯、XX贴吧上发布有关学校的软文、视频广告等,同时积极回答目标人群

在学校贴吧问的问题,给予他们咨询服务。

3.微博、微信:

学校应该在学校的官方微博,发布大量有关于学校特色的信息或者学生活

动视频,吸引目标群体的注意。

同时申请一个官方微信,并验证,微信的头像等设计成学校的校徽等。

4.学校可以将上课的课件PPT发布到XX文库这些地方,课件上面有我们学校官网的链

接。

5.学校可以与周围的大学例如广东工贸职业技术学院、广东机电职业技术学院等交换链

接,建立“广州第二大学城”圈。

6.合作网站:

中国有许多教育网站,也是招生代理网站,很多都是免费的,在上面可以发

表一些学校的课程,和相关的课程开课计划等。

比如神舟学习网、培训通等,通过这些可以找到自己学校的课程,有利于招生。

八、策划方案费用

由于这次策划是由学校组织,学生参与学习实践的校内活动,因此策划费用主要是在线下推广方面要一些费用,例如在报纸、杂志上登广告、传单发送、以及部分工作人员需要支付费用外,其他的基本上是免费的,具体费用如下。

1.报纸,杂志等广告费用:

20万

2.传单:

2000元

3.人员费用:

5000元

九、实施与控制

这次参与招生宣传推广的人员主要是学校的学生,学校组织一些平时校园活动的优秀组织师生,成立一个专门的宣传推广小组,探讨实施宣传工作。

对于宣传时,出现的资金等问题,学校和师生集体讨论解决。

十、结束语

我们这次通过对本学校的环境分析,结合学校实际情况,运用线上和线下的宣传推广方式对进行招生宣传推广。

虽然这次策划不能将学校的知名度立刻提高到很高的水平,但是在一定程度上让能更多的人知道有一间这样的学校,为获得生源创造机会,也为以后学校的宣传推广积累了经验。

篇三:

艺术学院招生广告策划书

师范学院艺术学院招生策划书

内容:

咸阳师范学院20XX年艺术学院招生策划书

策划人:

刘丹

基于艺术学院招生与本科招生有所不同,我们将尽可能利用现有资源对本专业进行市场推广,吸引更多学生报名。

一年一度激烈的秋季招生竞争拉开序幕。

生源是艺术院的生命线,招生是艺术学院一切工作的重中之重,它直接关系着一所艺术学院的生存与发展。

(一)定位策划

(1)艺术学院在全国10个省市每年招收1000余名艺术类专业学生,主要招收目标是各高级中学院校应往届艺术类学生。

本校招生面向全体考生,不分农村城市,只要有专业水准,只要报考我院校,只要达到我校专业考核。

你就是一名合格的艺术学院学生。

(2)艺术学院每年招生人数大致一致,都控制在1000名左右,学院是以本省考生为主,面向全国招生。

设计类美术类以本省专业考试平台提供的成绩为基准,外省我们会设计专门的考试机构进行专业考核,并择其优秀中的优秀来我县就读。

(3)艺术学院主要设置有设计美术学舞蹈和音乐四大类专业学科,学科丰富,专业知识面广,并定期举行艺术类活动以提高学生的专业实践能力,定期承办咸阳市内大型晚会,诸如咸阳市春节晚会等。

(二)市场策划

一般说来,艺术学院对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。

因为艺术学院的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。

调查分析:

山东省:

20XX年山东省参加艺术类考试的考生达到12万,国家计划招生4万,其中本科计划招生25000人,高职专科院校计划招生15000人。

省内计划招生45000人,省外计划招生22000人。

这样一算,我们外省的艺术学院在山东省的招生空间还是相当的大的,我们可以选择很多优秀的艺术类学生。

本院计划在山东省招收120名艺术类考生。

鉴于艺术类专业现在在市场上已经显现饱和状态,音乐舞蹈类专业还有一定的发展空间,借此,我们招生对象倾向余音乐舞蹈类专业。

(三)形象策划

形象是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。

所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。

比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。

招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。

一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。

二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

(四)公关策划

咸阳师范学院在咸阳地区是教育界的龙头院校,与其他院校一致保持着和谐的关系,在公共关系方面,我们院校也一致有着不错的后盾力量,一致与咸阳电视台,咸阳广播台,陕西人民电视台,西安晚报等权威媒体有着密切的合作关系。

这次招生策划案我们会定期在各家报纸和咸阳,西安电视同步播出,西安电视台在陕西的收视率大约为65%,这样的话至少有200万陕西观众能从电视直接看到我们的信息。

加之各大报纸的发行量和受阅观众,可以使陕西250人浏览到信息。

艺术学院还会在西安咸阳两地组织两次新闻发布会,以彻底的清晰的向广大考生解析我艺术学院的招生策略。

(五)广告策略

现阶段,广告是艺术学院招生的基本手段。

有的院校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。

所以,做好招生广告策划显得十分重要。

招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关院校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。

好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

广告策划可以划分为宏观和微观两类。

宏观广告策划的任务是从市场调查到广告发布的全过程策划,应该遵循市场调查、目标定位、广告定位、战略战术定位、

经费预算、执行时间安排、效果评估、战略战术调整的基本程序。

微观广告策划是对广告制作与发布过程的策划,是对宏观广告策划的落实。

无论是宏观广告策划,还是微观广告策划,都要遵循目标性、系统性、灵活性、创造性和可行性的基本要求。

招生广告策划的关键在于创意。

好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

广告媒体的选择也很重要,主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。

常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。

还要注意报刊版面的环境选择,电视广告的时间选择,频率的变化,而且,学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布院校招生信息。

另外,还要注意软性广告的运用,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。

(六)管理策划

为进一步加强招生录取工作的管理,提高生源质量,维护考生合法权益,切实贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,根据教育部《关于做好普通高等学校招生工作的通知》、《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》和《陕西省普通高校招生工作有关规定》,特制定本规定。

一、录取组织机构与职责

招生录取工作由学院招生委员会组织,学院招生办公室负责实施。

录取期间设立领导组、管理录取组、联络组、后勤保障组、咨询接待组和录取监察组。

1.领导组:

全面负责我院招生录取工作的组织管理,负责制定招生政策,讨论决定招生重大事宜。

对招生录取工作进行安排部署。

处理招生期间有关问题。

2.管理录取组:

管理、维护录取期间计算机网络系统,负责网络安全,培训录取工作人员;审阅考生电子档案,按时完成与各省区招生办公室的网络数据传输等。

3.联络组:

负责院校与各省区招生办公室的工作联络,协调招生计划的调整,各省区招生录取进度和阅档、退档及其他业务工作。

4.后勤保障组:

负责录取期间的后勤保障、安全保卫等工作。

5.咨询接待组:

负责来信来访和咨询服务工作,对反映的重要问题要及时反馈给领导组;涉及违纪、违规问题,要及时反馈给监察组;负责向考生或家长反馈有关答复意见。

6.录取监察组:

负责监督检查招生期间执行政策、规定和纪律的情况,查处招生中违纪、违规案件,接待和处理重要信访。

二、录取原则与办法

1.录取工作按照教育部普通高校招生实施“阳光工程”的要求,坚持德智体全面考核,择优录取和公平、公正、公开的原则,严格执行国家和各省下达的招生计划,切实维护我院招生工作的良好形象。

2.严格按照国家录取政策对思想政治品德考核合格和参加身体健康状况检查、统考成绩达到同批录取控制分数线且符合院校调档要求的考生进行审核录取;同时负责对未被录取考生的解释以及其他遗留问题的处理。

3.要按各省区招生办公室规定程序和网上录取工作时间,按时完成调档、阅档、退档和上载审核等各环节的工作,保证考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。

4.所有录取新生,要严格执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

三、远程网上录取工作流程

1.接收登录卡。

接收各省区招生办公室寄送的网上录取院校登录网络的有关信息(服务器地址、用户名与用户密码等)。

2.登录网络。

收到登录信息卡后,要与各省服务器进行联机试验,以检查网络是否畅通,硬件设备是否符合要求,安全客户端软件和院校录取子系统安装是否正确。

3.核对招生计划。

下载数据后,认真核对招生计划,若有差错,及时与联络组和相关省区联系。

4.确定调档比例和投档。

要按各省规定时间将提档比例或有关要求以传真方式发至各省区招生办公室。

5.阅档、退档和审核。

在规定时间内下载考生电子档案进行审阅,确定预录取考生的专业和预退档考生名单。

6.录取审核。

对已经确定的予录取学生名单,须经录取组组长、监察组组长、领导组组长逐级签字审定。

四、录取工作纪律

1.我院招生录取工作严格执行国家招生政策、规定,严格执行工作制度和办事程序,严格执行招生计划,严格遵守各项廉洁自律规定。

2.招生录取工作在院招生工作领导组的领导下进行。

学院招生政策、计划的制定和调整,录取与退档等要经领导组审核批准。

3.录取期间,录取场所实行全封闭管理,与招生无关人员不得进入录取现场。

录取人员未经批准不得外出。

4.录取场所内,一律不会私客,工作人员如因公需对外联系,必须履行相关手续,经批准后方可进行。

5.录取工作人员必须认真履行岗位职责,尽职尽责,坚守工作岗位,遵守作息时间,不得随意脱岗、串岗。

6.录取工作人员必须做好录取期间的保密和安全工作,不得丢失有关文件、资料和档案。

不得传播泄露任何有关录取信息。

7.录取工作人员要树立为考生服务的思想,进一步增强服务意识,提高服务质量。

咨询接待人员应热情,细致回答考生及家长的问题。

8.录取工作人员要自觉遵守廉洁自律规定,不准以任何理由索取或扣押考生录取通知书,不准利用招生录取工作人员名义欺骗、勒索、接受考生和家长的钱物,不准参与可能影响公正执行公务的宴请与娱乐活动,不得违反规定和程序指名录取或按条子录取考生,不得利用安排和调整计划谋求不正当利益。

9.对违反招生录取工作纪律者,取消其录取工作人员资格,如有违规行为,按教育部《国家教育考试违规处理办法》予以处理,对情节严重的要依法依纪坚决予以查处。

五、附则

1、本规定适用于我院普通高等学校招生、普通高等教育专升本招生考试录取工作。

(七)招生渠道

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己院校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。

渠道运用,存乎一心。

一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所

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