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乒乓球课教案

乒乓球课教案

第周年级上课日期

第1次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.学习正手发左侧下旋球

2.学习回接正手发左侧下旋球

3.复习正手攻球技术

4.身体素质练习:

800米跑

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.宣布上课形式和要求

2.宣布本学期学习内容和考核项目

3.宣布本课内容

5

整队、报告、互致问好

×××××××××××

×××××××××××

队伍集合迅速,做到“快、静、齐”

 

 

 

二、准备活动

1.各种走步练习:

①碎步走

②外八字走

③内八字走

④慢跑

2.原地徒手体操

①扩胸活动

②振臂活动

③体侧运动

④体转运动

⑤腹背运动

⑥踢腿运动

15′

4×8

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、学习正手发左侧下旋球

动作要点:

正手发左侧下球球时,手臂自右后上方向左侧前下方挥摆,球拍从球的右侧中下部向左侧下部摩擦。

拍触球的一瞬间,以小臂发力为主,手腕为辅,增强球的旋转。

二、学习回接左侧下旋球

球触拍后向自己的右侧下方反弹。

因此采用搓球回接时拍面应后仰,并略向左偏斜,触球对应用小臂和腕部发力,向前下方发力摩擦球。

对方来球愈转,摩擦球的力度也应愈强,这样更容易控制好球。

三、复习正手攻球技术

教学重点:

左脚稍前,身体离球台约60厘米。

击球前,持拍手臂向右后下方引拍,球拍呈半横状。

当球从台面弹起,前臂和手腕向前上方挥动,并配合内旋转腕的动作,使拍形前倾,在上升期击球中上部。

拍触球刹那,拇指压拍,同时加快手腕内旋速度,使拍面沿球体做弧形挥动。

击球后,挥拍至头部高度

正手快攻也称正手快抽。

具有站位近台,动作小,速度快,有一定进攻力量的特点。

65′

一组

1.教师讲解与示范

2.学生徒手做“抛、引、挥”练习

3练习方法

A.在反手位发斜线,每人完成15次。

B.在反手位发直线,每人完成15次。

C.在反手位发全台,每人完成15次。

1.教师讲解、示范并找一名乒乓基础,较好的学生配合完成练习。

2.学生两人一组,台上一发一接练习。

1.练习方法

A.正手位对攻斜线,25回合×3。

B.正手位位移动中对攻,20回合×3。

C.侧身位正手对攻斜线,20回×3。

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

800米跑

 

 

5′

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.秒表一只

课外作业与课后小结

1.课外作业:

仰卧起坐,每天一组,30-45次

课教案

第周年级上课日期

第2次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习正手发左侧下旋球

2.复习反手推挡技术

3.学习反手发急下旋球

4.身体素质练习:

1200米耐力跑

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体委整队、报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

5′

整队、报告、互致问好

×××××××××××

×××××××××××

队伍集合迅速,做到“快、静、齐”

 

 

 

二、准备活动

1.垫上(或地板)活动

①分腿俯卧

②对掌压膝

③转体俯卧

④仰卧跨腿

⑤俯卧上肢屈伸

2.腰、膝、踝关节绕环

3.指、腕关节绕环

4.颈部绕环

15′

4×8

坐姿

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习正手发左侧下旋球

对方平挡回接时,球向发球员的左侧下方(即接球员右侧下方)飞出,叫正手发左侧下旋球。

二、复习反手推挡技术

强调重心迎前击球,手腕与手指应使拍面沿球体作弧形运动,亦称“包球”动作。

三、学习反手发急下旋球

发急下旋时,拍形稍后仰,向前下方发力,采用边碰撞边摩擦球的动作击球的中下部,在旋转性能上和发上旋急球不同,前者球呈下旋,后者为上旋

65′

练习方法

A.在反手位发斜线,每人完成15次。

B.在反手位发直线,每人完成15次。

C.在反手位发全台,每人完成15次。

1.对推球练习

①左方斜线推挡

②左方直线推挡

1.教师讲解、示范

2.学生徒手模仿练习

3.学生台上发球练习

4.教师指导,纠正错误动作

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

1200米耐力跑1组

 

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.秒表一只

课外作业与课后小结

1.课外作业:

作业:

立定跳远,每天一组,10-15次

课教案

第周年级上课日期

第3次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.学习反手发右侧下旋球

2.学习回接反手右侧下旋球

3.复习反手发急下旋球

4.身体素质练习:

仰卧起坐

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体委整队、报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

二、准备活动

1.慢跑——前踢腿跑——后踢腿跑

2.侧滑步(左或右)

3.侧向交叉步移动

4.原地做徒手体操

①振臂运动

②扩胸运动

③体侧运动

④体转运动

⑤腹背运动

⑥跳跃运动

5′

队伍集合迅速,做到“快、静、齐”

×××××××××××

×××××××××××

做操时,动作认真,到位,充分活动各关节、部位

15′

4×8

 

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习反手发急下旋球

击球时应注意压低球在空中飞行的弧线。

发急下旋时,拍形稍后仰,向前下方发力,采用边碰撞边摩擦球的动作击球的中下部,在旋转性能上和发上旋急球不同,前者球呈下旋,后者为上旋

二、复习反手发右侧下旋球

反手发右侧下旋球时,执拍手由左后上方向前右下方挥拍,触球时拍面从球的左侧中下部向右侧下部摩擦。

同时应配合转体动作,使腰、臂协调用力有利增大发球的速度和力量,增强球的旋转。

三、学习回接右侧下旋球

球触拍后向自己的左侧下方弹出,回接时拍面略向右偏斜,可采用搓、拦、点、削等方法。

65′

30×2

1.发斜线急球练习

2.发直线急球练习

1.教师的讲解与示范

2.学生徒手做“抛、引、挥”的徒手动作

3.学生台上发球练习

4.教师指导、纠正错误动作

1.教师讲解与示范

2.找一名学生配合完成此练习

3.学生一发一接练习

4.教师指导、纠正错误

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

仰卧起坐30×2

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.秒表一只

课外作业与课后小结

1.课外作业:

作业:

12分钟跑,每周二次,每次应跑到2200-2400米

课教案

第周年级上课日期

第4次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习反手发右侧下旋球

2.学习反手慢搓技术

3.学习基本步法:

并步

4.身体素质练习:

立定跳远

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体委整队、报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

 

 

 

二、准备活动

1.慢跑

2.提踵后退跑

3.慢跑双脚轻跳

4.垫上准备活动

①分腿俯卧

②对掌压膝

③转体俯卧

④俯卧上肢屈伸

⑤拉肩

15′

3圈

1圈

1圈

 

4×8

 

坐姿

坐姿

坐姿

双人练习

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习反手发右侧下旋球

发球员在身体的反手位由左向右挥拍摩擦球,球速较慢,但右侧下旋转力较强。

二、学习反手慢搓技术

站位近台,两脚左右开立,反手搓时向左上方引拍,拍形稍后仰。

击球时前臂作旋内动作(转动),由上向前下方挥拍,拇指用力,食指自然放松使拍形后仰,手腕配合用力,在来球的下降前期或高点期,摩擦球的中下部或偏下,同时伴有向球的5—6点部位摩擦前送动作。

为保证合适的击球弧线,身体重心应向前移动。

击球后,手臂立即放松,随球(势)前送,迅速还原。

 

三、学习基本步法:

并步

移动时,先以来球异侧方向的脚用力蹬地迅速向另一脚并拢;同时来球同方向的脚用前脚掌内侧蹬地,用力向来球方向滑一步,两脚几乎同时蹬地与着地,第一步小,第二步大,保持成准备姿势。

65′

①教师讲解示范动作

②做发球和接发球的徒手动作

③1人练习发球,另1人练习接发球,然后交换,每人完成发球20-30次。

1.教师讲解与示范,找一名乒乓球基础较好的学生配合完成练习

2.学生徒手模仿搓球动作

3.自抛自搓一板球练习

4.学生搓对方下旋发球的一板球练习

5.学生对搓练习

6.教师指导,纠正错误动作

1.教师讲解与示范

2.学生模仿步法练习

3.学生成两列横队看教师手势做并步练习

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

立定跳远10×2

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.皮尺一把

课外作业与课后小结

1外课作业:

仰卧起坐,每天一组,30-45次

课教案

第周年级上课日期

第5次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习反手慢搓技术

2.复习基本步法:

并步

3.学习正手慢搓技术

4.身体素质练习:

跳绳

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体育委员集合整队,检查出勤,向老师报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

 

 

二、准备活动

1.提踵后退步跑(走)

2.慢跑

3.慢跑双脚轻跳

四、做行进间徒手体操

1.翻掌推手

2.扩胸运动

3.体转运动

4.腹背运动

5.双人练习

①压肩

②互背

③侧拉韧带

15′

 

1圈

3圈

1圈

4×8

 

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习反手慢搓技术

击球员用反手在来球的下降前期或高点期搓击球的技术。

因为回球时间晚,利用增强球的旋转。

具有击球动作稍大,回击速度较慢,稳健性强的特点。

在比赛中,配合快搓可变化搓球的节奏,控制对方,争取主动。

 

二、复习基本步法:

并步

当来球跑击球者身体一步以上而移动幅度又不大时采用。

此步法设有腾空动作,它的优点是移动后,能保持身体的平衡和稳定的击球姿势,便于发力和连续进攻,近台左推右攻选手从左至右正手攻时,就采用此步法。

由于并步是由两步组成的,故要求两脚移动时的动作迅速度更应快捷。

 

 

三、学习正手慢搓技术

站位近台,两脚左右开立。

正手搓时,向右上方引拍,拍形稍后仰。

正手搓时,身体稍向右转。

对方回击是长而高的球时,应向后移动,保持在下降期击球。

65′

1.两人对搓练习

2.一点搓对方两点练习

3.一点搓对方不同落点练习

1.运用并步步法,接抛向不同方向的乒乓球

2.看手势,做并步移动并做出相应动作

3.多球练习中的不定点摆速(摆速,即左推右攻)

1.教师边讲解与示范

2.徒手模仿搓球动作

3.自抛自搓一板球练习

4.搓对方下旋发球的一板球练习

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

跳绳(单摇)

 

1′×2

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5′

 

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.跳绳20根,秒表一只

课外作业与课后小结

1.课外作业:

立定跳远,每天一组,15-20次

课教案

第周年级上课日期

第6次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习正手慢搓技术

2.学习反手快搓技术

3.教学比赛

4.身体素质练习:

三级蛙跳

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体育委员集合整队,检查出勤,向老师报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

 

 

二、准备活动

1.蛇形跑

2.侧滑步

3.左右交叉步

4.徒手体操

①翻掌推手

②扩胸运动

③体侧运动

④体转运动

⑤腹背运动

⑥跳跃运动

5.驼跳

15′

 

 

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习正手慢搓技术

1.技术特点:

动作幅度大,回球速度慢,但有利于增加搓球的旋转强度

2.技术运用:

适用于回接旋转较强,线路稍长的来球,在对搓中,快慢搓结合起来,可以变化击球节奏,牵制对方

3.动作要点:

①应根据来球的具体情况,控制好拍面的后仰角度,在来球的下降期击球;②击球时,前臂用力为主,转腕动作不宜过大;③搓加转球,在向下用力的同时,应增加前送的幅度

二、学习反手快搓技术

1.技术特点:

动作幅度大,回球速度快,借来球的前进力将球搓回

2.技术运用:

常用于接发球或削过来的近网下旋球,在对搓中,利用快搓变化击球节奏,缩短对方回球的准备时间

3.技术要点:

①身体重心前移,身体靠近来球;②前臂主动前伸,插向球的中下部;③快搓一般是借力还击,击球的上升期或高点,若来球下旋弱可用力下切

三、教学比赛

65′

1.练习方法

A.正手对搓练习,20回合×3。

B.搓转与不转球。

 

1.教师讲解与示范

2.学生徒手模仿搓球动作,掌握技术要领

3.自己在台上抛球,将球搓过球网

4.一人发下旋球,另一人将球搓回

5.两人对搓中站直线,再对搓斜

采用升降台比赛方法,胜者向1号台方向升,负者向10号台方向降。

11分制,1局1胜制。

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

三级蛙跳

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.皮尺一把

课外作业与课后小结

1.课外作业:

12分钟跑,每周二次,每次应跑到2200-2500米

课教案

第周年级上课日期

第7次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习反手快搓技术

2.学习基本步法:

跨步

3.教学比赛

4.身体素质练习:

800米跑考核

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.宣布上课形式和要求

2.宣布本学期学习内容和考核项目

3.宣布本课内容

5′

整队、报告、互致问好

×××××××××××

×××××××××××

 

 

 

二、准备活动

1.各种走步练习:

①碎步走

②外八字走

③内八字走

④慢跑

2.原地徒手体操

①扩胸活动

②振臂活动

③体侧运动

④体转运动

⑤腹背运动

⑥踢腿运动

15′

4×8

 

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、学习反手快搓技术

1.技术特点:

动作幅度大,回球速度快,借来球的前进力将球搓回

2.技术运用:

常用于接发球或削过来的近网下旋球,在对搓中,利用快搓变化击球节奏,缩短对方回球的准备时间

3.技术要点:

①身体重心前移,身体靠近来球;②前臂主动前伸,插向球的中下部;③快搓一般是借力还击,击球的上升期或高点,若来球下旋弱可用力下切

二、学习基本步法:

跨步

在来球距击球员身体一大步的范围时采用。

此步法优点是移动速度快,便于还原。

直拍左推右攻打法选手在还击正手位大角度来球时用此步法较多。

例如,李富荣在反手位推挡后还击右方来球做跨步时,以起动快、移动范围大、命中率高著称。

削球选手在中台接突击球时,也往往采用此步法。

其动作要点是:

来球方向的异侧脚前脚掌内侧用力蹬地,另一脚向来球方向的侧跨一大步。

同时,脚尖应转向来球方向,并用前脚掌内侧蹬地制动起缓冲作用;另一脚再迅速跟着移动。

球一离拍后应立即迅速还原,保持准备姿势。

 

三、教学比赛

65′

一组

1.教师边讲解与示范

2.徒手模仿搓球动作

3.自抛自搓一板球练习

4.搓对方下旋发球的一板球练习

1.教师讲解与示范

2.学生模仿步法练习

3.学生成两列横队看教师手势做跨步练习

 

采用升降台比赛方法,胜者向1号台方向升,负者向10号台方向降。

11分制,1局1胜制。

顺序

课的内容

组织与教法

 

结束部分

四、身体素质练习

800米跑考核

 

一、做放松整理活动

二、集合整队

三、小结

四、布置收拾器材

五、下课

5′

1.讲解考核的要求和标准

2.评分标准:

100分3′10″60分3′50″

90分3′20″50分4′00″

80分3′30″40分4′10″

70分3′40″30分4′20″

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

场地器材与教具

1.乒乓球20只,球拍自备

2.秒表一只

课外作业与课后小结

1.课外作业:

50米快速跑,每天一组,3-5次

课教案

第周年级上课日期

第8次课学生人数:

男上课教师

课的任务:

1.复习基本步法:

跨步

2.学习正手快搓技术

3.复习正手发左侧下旋球

4.身体素质练习:

仰卧起坐考核

顺序

课的内容

组织与教法

开始部分

一、组织教学

1.体委整队、报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本课内容与要求

5′

二列横队站立:

×××××××××××

×××××××××××

 

 

二、准备活动

1.垫上(或地板)活动

①分腿俯卧

②对掌压膝

③转体俯卧

④仰卧跨腿

⑤俯卧上肢屈伸

2.腰、膝、踝关节绕环

3.指、腕关节绕环

4.颈部绕环

15′

4×8

 

目的:

提高协调,柔韧性

做操队形:

××××

××

××

×△×

××

××

××××

 

顺序

课的内容

组织与教法

 

 

 

一、复习基本步法:

跨步

在来球距击球员身体一大步的范围时采用。

此步法优点是移动速度快,便于还原。

直拍左推右攻打法选手在还击正手位大角度来球时用此步法较多。

例如,李富荣在反手位推挡后还击右方来球做跨步时,以起动快、移动范围大、命中率高著称。

削球选手在中台接突击球时,也往往采用此步法。

其动作要点是:

来球方向的异侧脚前脚掌内侧用力蹬地,另一脚向来球方向的侧跨一大步。

同时,脚尖应转向来球方向,并用前脚掌内侧蹬地制动起缓冲作用;另一脚再迅速跟着移动。

球一离拍后应立即迅速还原,保持准备姿势。

 

二、学习正手快搓技术

1.技术特点:

动作幅度大,回球速度快,借来球的前进力将球搓回

2.技术运用:

常用于接发球或削过来的近网下旋球,在对搓中,利用快搓

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