缤纷圣诞激情元旦文艺晚会策划书.docx

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缤纷圣诞激情元旦文艺晚会策划书

“缤纷圣诞激情元旦”文艺晚会策划书

　　车埠高中高一年级20XX年

　　一、活动主旨：

　　为了迎接圣诞节和元旦的来临，也为了给大家期末考试加油鼓劲儿，经高一年级班主任共同商定，特地组织此次圣诞晚会，借此来增进同学们的整体凝聚力，充分发挥同学们的特长，让同学们适时地放松心情劳逸结合。

　　二、活动对象：

高一全体老师和同学们三、活动时间：

20XX年12月24日晚18:

30四、活动地点：

大操场

　　五、场地布置：

场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围六、活动流程：

　　1、老师、同学们入场并就座2、主持人登场致开场白

　　3、节目表演环节与游戏环节交叉进行4、主持人宣布本次晚会圆满结束七、注意事项：

　　1、活动开始前务必将所有所需物品准备就绪

　　2、活动开始后，各班除负责分配好的工作外，还应负责各自周围的秩序问题，并活跃整体气氛八、工作分配：

　　晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词——

　　晚会场地的布置、活动所需物品的准备、人员的通知——

　　晚会期间的摄影——

　　主持词：

　　A：

激情活力展青春B：

欢天喜地庆此时C：

喜迎蛇年凯旋曲D：

又唱龙年祝福歌

今日歌舞庆圣诞B:

明朝笑语迎元旦C：

各位老师D：

亲爱的同学们

　　ABCD：

大家晚上好！

　　A：

圣诞的铃儿响叮当，元旦的钟声快敲响。

B：

时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。

C：

伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。

D：

今天是20XX年12月24日，我们如约而至。

　　A：

相约圣诞，感受激情。

B：

相约今晚，无比激动。

　　C：

今夜，在这里举行“庆圣诞-迎新年”联欢晚会。

我是晚会主持人：

邓子颖B：

我是晚会主持人：

刘海C：

我是晚会主持人：

方敏D：

我是晚会主持人：

涂继周

　　A：

圣诞染红了我们快乐的生活B：

元旦拉近了我们成长的距离C：

圣诞给了我们人生的畅想

　　D：

元旦让我们截取下了四季的片段,在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　A：

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪B：

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　C：

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄D：

今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　A：

带着祝愿、带着嘱托

　　B：

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦,听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律C：

看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩,在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。

　　D：

我宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会ABCD:

现在开始！

开场

　　A：

新的铃声，新的钟声，新的一年。

B：

新的祝福，新的期待，新的希望。

　　A：

青春是我们的财富，年轻时我们的资本，年轻的我们拥有许多精力去学习很多东西

　　B：

他们成长在校园，他们对功夫有着执着的追求，他们对双节棍有着特殊的爱好A：

那么，就有请一班的同学为我们带来精彩的表演《双节棍》

　　C：

感谢三班的同学为我们带来精彩的表演，高一的我们，正处于花季时期，现在的我们少了一份幼稚，多了一份成熟。

　　D：

对啊，但随之而来，我们也多了一些关于情感的压力，有友情的，有亲情的，在这些压力面前，我们要勇敢的面对，让自己过得快乐，对自己好好的，下面有请一班的同学为我们带来女生独唱《我会好好的》

　　A：

谢谢四班的同学为我们展示她动人的歌喉。

　　B：

上帝在创造人的时候都是公平的，因为他让我们每个人都成为这世界上独一无二

　　的人。

　　A：

现在就有着这么一群人，他们有着独一无二的风采，独一无二的魅力，下面就有请一班的七位同学为我们带你来舞蹈《独一无二》

　　C：

看同学们表演得多么精彩，咱俩也来演一个吧。

D：

对啊，我们身为主持人也该露一手，那表演什么呢？

C：

相声吧，我演的相声保证能让台下的观众们开怀大笑。

　　D：

得了吧，和你说相声，我还不知道你啊，还是让我们有请一班的同学为我们表演《和谁说相声》

　　A；哈哈哈哈。

。

一班的同学说的相声真是让我们捧腹大笑啊，实在是精彩啊B：

你知道吗？

我们每个人都想去保护好身边的人，使她们过得幸福快乐，下面就有请大家欣赏一班的同学为我们带来舞蹈《Don’ttouchmygirlfriend》

　　C：

感谢五班同学的精彩演出。

　　D：

是啊，时间就这样一点一滴的过去了，光阴似箭，日月如梭，从童年时期的成长

　　到如今已有十年了吧？

　　C：

在这十年的光阴中，我们学到了很多，也懂得了很多，现在让我们用热烈的掌声欢迎一班的同学为我们演唱歌曲《十年》

　　A：

感谢七班的同学给我们带来动人的歌声。

　　B：

是啊，两个人就这样对玩容易，但要是一个人真唱，一个人假唱那就难了，下面有请一（6）班的同学为大家带来双簧《假唱》

　　C：

6班的两位同学配合得真是默契啊，瞧，大家笑得多嗨呀，D：

e，e，e，你懂什么是复古吧。

　　C：

复古不就是有古代的味道，就像古代一样的吗？

　　D：

你说得也太简单了吧，不过确实有点这么意思，下面就有请一班的同学为我们表演复古舞《Rolypoly》

　　A：

呵呵，确实有点复古的味道，你知道安徒生吧，B：

知道啊，著名的童话作家啊。

　　A：

安徒生笔下的灰姑娘与王子浪漫的爱情故事深深地烙印在我们心中，今夜，一班的同学共同演绎，或许你们会觉得很无厘头，或许你们会捧腹大笑，B：

请欣赏《灰姑娘20XX》

　　C：

感谢5班的同学带来的精彩表演

　　D：

让我们的步伐踩出勃发的青春的原动，让我们的思绪于闪光灯下飞扬C：

请欣赏一《3》班同学为我们带来舞蹈《Crycry》生活就是这样，酸甜苦辣都有

　　D：

是啊，生活就像一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。

C：

下面请一班的同学带我们体验生活的乐趣和甜味，有请他们为我们唱一首《有点甜》

　　C：

她们的歌声真是甜到我们心里去了。

大家感觉前几个节目怎么样？

精彩？

唱也唱了，跳也跳了，咱们也得放松一下了。

下面进行的是游戏互动环节。

　　D：

请允许我介绍一下游戏规则：

双人顶气球接力，两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

参赛人数仅限8人，胜出的有很丰厚的奖品哟！

　　A：

大家游戏玩得怎么样啦。

　　B：

现在同学们心中也多少有点激情了吧，那接下来就让我们散发心中的热情吧，有请一的同学为我们带来舞蹈《Fantasticbaby》

　　C：

感谢七班的同学那充满热情的表演。

　　D：

是啊，她们是那么的纯洁，带给我们的是一份惊喜，一份感动，下面有请一

　　班的同学为我们带来歌曲《Anangel》

　　A：

她们的歌声依旧那么纯洁，那么完美。

　　B：

是啊，但在现实生活中，我们犯了错误，总是碍于面子，难以说出那句I’msorry,下面就有请同学们欣赏一个小品《我错了》看看他们是如何发挥道歉的艺术，如何缓和彼此之间的关系，有请一班的同学

　　C：

感谢6班的同学的精彩表演，希望以后同学之间应该勇于承认自己的错误，相信有诚心就会得到原谅。

　　D：

是啊，同学之间就应该和睦相处，因为我们是生活中的知己，学习中的伙伴，我

　　们都成为彼此生活中不可缺少的一部分，因此也有着不同于常人的默契，接下来有请一班的同学为我们带来精彩的街舞《Poping》

　　C：

山上的花儿不再开，山下的水儿不再流D：

看那灰色的天空，那蔚蓝是否挽留

　　C：

接下来请大家欣赏一班同学带来的歌曲《山沟沟》

　　A：

六班的同学用精彩的表演展示了他们的，用歌曲展现了他们的活力。

B：

是啊，那大家欣赏完精彩的歌曲，是否每个同学都热血沸腾了呢？

A：

如果没有的话，就请一（6）班的同学为我们带来激情澎湃，活力四射的热舞《Sexyback》

　　C：

相信大家看完6班同学的表演后，大家心中是否充满激情。

　　D：

是啊，这就是我们的青春，而青春就如一曲动感的旋律，充满了激情与活力。

C：

青春就如初生的太阳，充满了朝气蓬勃，下面就有请一班的同学给大家带来舞蹈《troublemaker》

　　A：

那看完4班同学的表演，心中都会有不一样的感受B：

说得对，反正此时我心已经沸腾了，我相信大家也一样吧，A：

我也相信，我相信明天，相信希望，相信追逐过就会成功。

　　B：

我相信自己，相信未来。

相信努力过就会有希望，有请一班全体同学为我们带来歌曲《我相信》

　　A：

今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

让我们伴着高兴的旋律，来相亲相爱C：

所有的日子都来吧，让我编织你们D：

让我编织你们，用青春的金线，A：

让我编织你们，用燃烧的信念B：

编成绚丽的岁月C：

编成遐思的年华D：

编成美妙的欢乐以及回忆

　　ABCD合：

所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前　　

　　A：

让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓B：

愿雨里有你的收获，C：

愿风中传你的捷报

　　D：

阳光中我为你祝福,月光下我为你祈祷ABCD：

岁岁年年，年年岁岁　　

　　A：

亲爱的老师、同学们，“缤纷圣诞，激情元旦”晚会，ABCD到此结束。

　　B：

谢谢的大家的参与！

再会！

　　圣诞晚会节目报表

　　序号12345678910111213141516171819班别一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班一班节目名称《双节棍》歌曲《我会好好的》舞蹈《独一无二》相声《和谁说相声》舞蹈《Don’ttouchmygirlfriend》歌曲《十年》双簧《假唱》舞蹈《Rolypoly》话剧《灰姑娘20XX》舞蹈《Crycry》歌曲《有点甜》舞蹈《Fantasticbaby》歌曲《Anangel》小品《我错了》舞蹈《Poping》歌曲《山沟沟》舞蹈《Sexyback》舞蹈《troublemaker》合唱《我相信》

　　车埠高中高一年级20XX年

　　一、活动主旨：

　　二、活动对象：

高一全体老师和同学们三、活动时间：

20XX年12月24日晚18:

30四、活动地点：

大操场

　　五、场地布置：

场地布置要营造“温馨、和谐”的氛围六、活动流程：

　　1、老师、同学们入场并就座2、主持人登场致开场白

　　3、节目表演环节与游戏环节交叉进行4、主持人宣布本次晚会圆满结束七、注意事项：

　　1、活动开始前务必将所有所需物品准备就绪

　　2、活动开始后，各班除负责分配好的工作外，还应负责各自周围的秩序问题，并活跃整体气氛八、工作分配：

　　晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词——

　　晚会场地的布置、活动所需物品的准备、人员的通知——

　　晚会期间的摄影——

　　主持词：

　　A：

激情活力展青春B：

欢天喜地庆此时C：

喜迎蛇年凯旋曲D：

又唱龙年祝福歌

今日歌舞庆圣诞B:

明朝笑语迎元旦C：

各位老师D：

亲爱的同学们

　　ABCD：

大家晚上好！

　　A：

圣诞的铃儿响叮当，元旦的钟声快敲响。

B：

时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。

C：

伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。

D：

今天是20XX年12月24日，我们如约而至。

　　A：

相约圣诞，感受激情。

B：

相约今晚，无比激动。

　　C：

今夜，在这里举行“庆圣诞-迎新年”联欢晚会。

我是晚会主持人：

邓子颖B：

我是晚会主持人：

刘海C：

我是晚会主持人：

方敏D：

我是晚会主持人：

涂继周

　　A：

圣诞染红了我们快乐的生活B：

元旦拉近了我们成长的距离C：

圣诞给了我们人生的畅想

　　D：

元旦让我们截取下了四季的片段,在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　A：

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪B：

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　C：

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄D：

今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　A：

带着祝愿、带着嘱托

　　B：

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦,听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律C：

看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩,在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。

　　D：

我宣布“缤纷圣诞，激情元旦”联欢晚会ABCD:

现在开始！

开场

　　A：

新的铃声，新的钟声，新的一年。

B：

新的祝福，新的期待，新的希望。

　　A：

青春是我们的财富，年轻时我们的资本，年轻的我们拥有许多精力去学习很多东西

　　B：

他们成长在校园，他们对功夫有着执着的追求，他们对双节棍有着特殊的爱好A：

那么，就有请一班的同学为我们带来精彩的表演《双节棍》

　　C：

感谢三班的同学为我们带来精彩的表演，高一的我们，正处于花季时期，现在的我们少了一份幼稚，多了一份成熟。

　　D：

　　A：

谢谢四班的同学为我们展示她动人的歌喉。

　　B：

上帝在创造人的时候都是公平的，因为他让我们每个人都成为这世界上独一无二

　　的人。

　　A：

现在就有着这么一群人，他们有着独一无二的风采，独一无二的魅力，下面就有请一班的七位同学为我们带你来舞蹈《独一无二》

　　C：

看同学们表演得多么精彩，咱俩也来演一个吧。

D：

对啊，我们身为主持人也该露一手，那表演什么呢？

C：

相声吧，我演的相声保证能让台下的观众们开怀大笑。

　　D：

得了吧，和你说相声，我还不知道你啊，还是让我们有请一班的同学为我们表演《和谁说相声》

　　A；哈哈哈哈。

。

一班的同学说的相声真是让我们捧腹大笑啊，实在是精彩啊B：

你知道吗？

我们每个人都想去保护好身边的人，使她们过得幸福快乐，下面就有请大家欣赏一班的同学为我们带来舞蹈《Don’ttouchmygirlfriend》

　　C：

感谢五班同学的精彩演出。

　　D：

是啊，时间就这样一点一滴的过去了，光阴似箭，日月如梭，从童年时期的成长

　　到如今已有十年了吧？

　　C：

在这十年的光阴中，我们学到了很多，也懂得了很多，现在让我们用热烈的掌声欢迎一班的同学为我们演唱歌曲《十年》

　　A：

感谢七班的同学给我们带来动人的歌声。

　　B：

是啊，两个人就这样对玩容易，但要是一个人真唱，一个人假唱那就难了，下面有请一（6）班的同学为大家带来双簧《假唱》

　　C：

6班的两位同学配合得真是默契啊，瞧，大家笑得多嗨呀，D：

e，e，e，你懂什么是复古吧。

　　C：

复古不就是有古代的味道，就像古代一样的吗？

　　D：

你说得也太简单了吧，不过确实有点这么意思，下面就有请一班的同学为我们表演复古舞《Rolypoly》

　　A：

呵呵，确实有点复古的味道，你知道安徒生吧，B：

知道啊，著名的童话作家啊。

　　A：

安徒生笔下的灰姑娘与王子浪漫的爱情故事深深地烙印在我们心中，今夜，一班的同学共同演绎，或许你们会觉得很无厘头，或许你们会捧腹大笑，B：

请欣赏《灰姑娘20XX》

　　C：

感谢5班的同学带来的精彩表演

　　D：

让我们的步伐踩出勃发的青春的原动，让我们的思绪于闪光灯下飞扬C：

请欣赏一《3》班同学为我们带来舞蹈《Crycry》生活就是这样，酸甜苦辣都有

　　D：

是啊，生活就像一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。

C：

下面请一班的同学带我们体验生活的乐趣和甜味，有请他们为我们唱一首《有点甜》

　　C：

她们的歌声真是甜到我们心里去了。

大家感觉前几个节目怎么样？

精彩？

唱也唱了，跳也跳了，咱们也得放松一下了。

下面进行的是游戏互动环节。

　　D：

请允许我介绍一下游戏规则：

双人顶气球接力，两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。

参赛人数仅限8人，胜出的有很丰厚的奖品哟！

　　A：

大家游戏玩得怎么样啦。

　　B：

现在同学们心中也多少有点激情了吧，那接下来就让我们散发心中的热情吧，有请一的同学为我们带来舞蹈《Fantasticbaby》

　　C：

感谢七班的同学那充满热情的表演。

　　D：

是啊，她们是那么的纯洁，带给我们的是一份惊喜，一份感动，下面有请一

　　班的同学为我们带来歌曲《Anangel》

　　A：

她们的歌声依旧那么纯洁，那么完美。

　　B：

　　C：

感谢6班的同学的精彩表演，希望以后同学之间应该勇于承认自己的错误，相信有诚心就会得到原谅。

　　D：

是啊，同学之间就应该和睦相处，因为我们是生活中的知己，学习中的伙伴，我

　　们都成为彼此生活中不可缺少的一部分，因此也有着不同于常人的默契，接下来有请一班的同学为我们带来精彩的街舞《Poping》

　　C：

山上的花儿不再开，山下的水儿不再流D：

看那灰色的天空，那蔚蓝是否挽留

　　C：

接下来请大家欣赏一班同学带来的歌曲《山沟沟》

　　A：

六班的同学用精彩的表演展示了他们的，用歌曲展现了他们的活力。

B：

是啊，那大家欣赏完精彩的歌曲，是否每个同学都热血沸腾了呢？

A：

如果没有的话，就请一（6）班的同学为我们带来激情澎湃，活力四射的热舞《Sexyback》

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