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高效逻辑考试技巧

高效逻辑考试技巧

MBA联考的试卷是语文在前逻辑在后,由于语文与逻辑考试是MBA联考各科中时间最紧张的一门,考试中是先做语文还是先做逻辑?

虽然一般考生习惯于按试卷的编排顺序从头开始做,但对大部分考生来说,还是先做逻辑为好,因为做逻辑需要有清醒的头脑。

  关于这个应试策略还可以更仔细一点考虑:

从阅读和逻辑推理能力的综合水平由高到低,我们可以把考生分成逻辑高手、逻辑份子和逻辑患者这三类。

经过一定时间的训练,绝大部分考生都是前二类。

逻辑高手应当是用60~65分钟之内连做带检查将逻辑部分彻底完成,然后开始做语文部分。

逻辑份子可以根据自己的情况和喜好,或者是用60~65分钟之内稳稳当当地将逻辑部分做完一遍,然后开始做语文部分,最后用15分钟将逻辑部分复查一遍,一般改动一处到二处后,打铃交卷;或者是将语文做完后,再开始进行逻辑攻关。

策略上的考虑应当在全面衡量语文与逻辑二者整体感觉的基础上做出。

对于阅读速度较慢、逻辑推理能力较弱的考生,必须很好地衡量语文与逻辑二者得分上的边际收益。

必要时也不妨牺牲另一部分的时间来争取总体上的更多得分。

这一点,希望大家在上考场之前就先有个比较明确的想法,当时再根据实际的卷子难度分布加以调整,避免到时手忙脚乱,这是考最后一门的大忌。

如果你平时做逻辑题没有什么大障碍,比如持续阅读后疲劳、30道逻辑题后不能思考,没有这样的问题的话,我倾向于从逻辑开始。

因为我体会,逻辑考试没有会不会一说,只有对没对一说,这是与其它各科不同之处。

因此,逻辑顺一些,对自信心有好处,也不会因为最后时间太紧乱了阵脚。

  下面提供逻辑考试时的一些注意事项,供考生参考。

  一、答题策略MBA逻辑试题都分为:

题干、问题和选项三部分,解答逻辑试题首先要审清题干的内容和意义,然后注意问题提出的角度和方式,在此基础上,通过逻辑推理,对选项进行选择。

  1、答一道题的策略(标准化流程)

  

(1)用不握笔的那只手将整个题目框住(或是在下一题之前划一道横的分界线)。

  

(2)瞟一眼问题中的关键词句,确定大致是什么题型。

  (3)瞟一眼五个选项,估计题干中的焦点。

  (4)耐心阅读题干(如果必要,标出重点词语),弄清因和果(前提和结论),并在脑子里简化为一句话。

  (5)划掉绝对不可能项。

  (6)边看选项,边看题干,两相比较,找出最优。

(是否需要列个箭头推出关系?

用假设反证法?

陷阱存在吗?

  (7)划上对勾。

  2、例外情形

(1)这题我见过、做过──快速阅读题干、问题及选项,选出最优答案。

  

(2)题干读了一遍没懂──呼一口气,再读,边读边划(3)有两个程度相当的选项──其它选项的排除有否差错?

这两个选项的不同之处?

  (4)没有可选的选项──立刻重读问题,是否理解反了问题?

选项中是否有一个自己理解反了?

  二、应试技巧要在逻辑考试中取得高分,有三个因素起作用:

首先是天生的逻辑能力,这是基础;其次是高效的复习方法,这是个关键;最后就是良好的应试技巧,这才能使所有的能力得到最好的体现。

下面,结合临场考试,提供一些有效的细节,以引起考生的注意。

  

(1)做逻辑题时,头脑就象有张白纸,没有个人主观的预设,完全只根据题意推导,每看一题就象在一张白纸上考虑这个问题,做完后这题马上消失,立即进入下题。

  

(2)在考试中万一碰了个钉子,遇到了点麻烦,怎么办?

我建议对这道题先放过去,但用三角号作好标记!

(空下来没做的一定要做标记)

  (3)时间不够用了怎么办?

分别对待。

不到差一分钟的时候,不随便乱猜乱划。

差5分钟,还有10道题,挑短的题、自己熟悉的背景知识的题做,争取拿一分是一分。

  (4)由于考试时间比较紧张,一般不要寄希望于有回头复查的机会。

所以做逻辑时千万要看清题意,力求一遍做对,遇到个别考虑不太清楚的题,也要凭感觉作出选择,不过做完后对不把握的题要做个标记,如果真有时间,可以回来复查。

  (5)逻辑考试一方面不要太紧张,切忌手忙脚乱;另一方面要保持适度的紧张,要随时写、划,一刻也不闲着。

  (6)在排除法不复杂的情况下,尽可能大程度地使用排除法(排除法是让人感到最放心的方法),首先上来就先划掉绝对不可能项。

  (7)可以把选项和题干结合起来看比较好。

因为,从题干中往往可以推出很多正确的结论,所以一定要注意选项中哪些有哪些没有。

  (8)训练自己养成只检查一遍的习惯。

不要过多地反复推敲,不要把一个题目的选择答案改来改去。

  (9)对于日常对话式的论辩题干,要格外小心,注意其中的语气和标点符号。

  (10)在逻辑考注意的是逻辑试题论证方式是否严密,是否合乎逻辑,而不要在乎试题本身观点是否正确。

例如:

地球上一切事物都是生物,长城是地球上的事物,所以,长城是生物。

三段论正确。

大前提有误。

  (11)要善于抓住关键性信息。

由于逻辑考题的阅读量较大,时间有限,所以不可能慢慢地阅读,要一眼扫下来,并在快速阅读中抓住关键信息,那么,什么样的信息是关键性信息?

一句话,与题干中问题相关的信息就是关键性的,否则就是冗余的起干扰作用的信息。

  (12)注意不同的提问方式。

解逻辑题要以提问突破,关键是要看清提问,要先看提问再看题干,这样可以针对性地看题干,省略题干中的无关项以节省时间。

所以,做逻辑题注意审题非常重要,一定要看清题意(包括题干和问题),比如要看清问的是"下列选项哪个支持上述说法"还是"下列选项哪个支持上述说法,除了";

  (13)要争取在该题的逻辑线上思考问题,不要偏离题目的逻辑线去钻牛角尖。

  (14)"换句话说"、"其实就是说",这种换算是解题的关键所在,也是节省时间主要的地方。

决不能把简单的东西复杂化,而要把复杂的东西简单化。

  (15)要善于抽象。

逻辑试题内容涉及的自然或社会科学的专门知识并不影响解题,可以对题目的专有名词或有关命题用A或B等符号抽象出来即可,而不用去探究其内容的正确性,只要推理合乎逻辑就对。

  (16)加快阅读的考试技巧是阅读时圈阅题眼。

所谓"题眼",就是关键的字词、语句。

边阅读边给题眼做明显的标记,将大大提高做题的速度和准确性。

  (17)加快思考的考试技巧是用适当的符号或关键词去表示相应的命题、推理或论证,由于符号和关键词非常简短,可以大大节省时间,加快解题速度。

如何最有效地提高MBA考试逻辑科成绩MBA逻辑考试,并非考核逻辑专业知识,而是考核考生的日常逻辑思维能力。

应该说日常逻辑思维能力是人在成长过程中及在社会活动中形成的,因此,只要运用好这种能力,就能取得逻辑考试的好成绩。

因此可以认为:

MBA入学考试的逻辑部分主要考察的是考生的逻辑素质。

  什么是素质?

就是你把学过的知识忘了以后,大脑中存在的思维推理能力,这种能力是你在成长过程中逐步形成的。

参加MBA考试的考生都受过高等教育,要充分相信自己日常的逻辑思维能力,在复习迎考过程中千万不要在具体的逻辑知识上钻牛角尖,用形式逻辑去套考题是一种误导,将延长做题时间或根本做不出答案。

  考生切记:

MBA考的是你脑中的逻辑能力,而不是你的逻辑知识。

我并不反对你看些专门的逻辑学教材,但一定要在看过以后把所有看过的东西扔掉,轻装上阵,不背包袱,以头脑清晰的状态做MBA逻辑题,千万不要在做题过程中套用形式逻辑的知识。

一定要完全相信自己的朴素的逻辑常识和逻辑推理能力。

  复习迎考只是一个挖掘潜能、规范操作的过程,它绝不是去系统地学逻辑学,而是搞“题河战术”(“题海战术”是指超大量做题,“题河战术”是指做适量的题),以题论题绝对是短时间内提高逻辑考试成绩的最好办法。

而在题目训练的过程中能否举一反三、触类旁通是逻辑复习效果的关键。

  提高MBA入学考试逻辑成绩的最有效的办法就是精练。

所谓精练,就是得法地做一定量的逻辑题。

精练时一定要集中训练,即要自我控制在90分钟内做完50题,做题时要静下心来一口气做完,中间不要停顿,不要被干扰。

经过适当的集中训练,有助于熟悉题型,适应考试。

  临场考试中是先做语文还是先做逻辑?

如果你平时做逻辑题没有什么大障碍,比如持续阅读后疲劳、30道逻辑题后不能思考,没有这样的问题的话,我倾向于从逻辑开始。

因为我体会,逻辑考试没有会不会一说,只有对没对一说,这是与其它各科不同之处。

因此,逻辑顺一些,对自信心有好处,也不会因为最后时间太紧乱了阵脚。

当时我参加MBA联考时,是先做逻辑,因为我感觉先做逻辑脑子也比较清楚,且若有富余时间可以留给作文。

逻辑部分大概用了75分钟完成了逻辑部分,也就是平均一分半钟完成一题。

  

(1)做逻辑题时,头脑就象有张白纸,没有个人主观的预设,完全只根据题意推导,每看一题就象在一张白纸上考虑这个问题,做完后这题马上消失,立即进入下题。

  

(2)在考试中万一碰了个钉子,遇到了点麻烦,怎么办?

我建议对这道题先放过去,但用三角号作好标记!

(空下来没做的一定要做标记)

  (3)时间不够用了怎么办?

分别对待。

不到差一分钟的时候,不随便乱猜乱划。

差5分钟,还有10道题,挑短的题、自己熟悉的背景知识的题做,争取拿一分是一分。

  (4)由于考试时间比较紧张,一般不要寄希望于有回头复查的机会。

所以做逻辑时千万要看清题意,力求一遍做对,遇到个别考虑不太清楚的题,也要凭感觉作出选择,不过做完后对不把握的题要做个标记,如果真有时间,可以回来复查。

  (5)逻辑考试一方面不要太紧张,切忌手忙脚乱;另一方面要保持适度的紧张,要随时写、划,一刻也不闲着。

  (6)在排除法不复杂的情况下,尽可能大程度地使用排除法(排除法是让人感到最放心的方法),首先上来就先划掉绝对不可能项。

  (7)训练自己养成只检查一遍的习惯。

不要过多地反复推敲,不要把一个题目的选择答案改来改去。

  (8)“换句话说”、“其实就是说”,这种换算是解题的关键所在,也是节省时间主要的地方。

  (9)阅读时圈阅题眼是一个有用的考试技巧。

所谓“题眼”,就是关键的字词、语句。

边阅读边给题眼做明显的标记,将大大提高做题的速度和准确性。

  (10)注意不同的提问方式。

做逻辑题首先要注意审题,一定要看清题意(包括题干和问题),比如要看清问的是“下列选项哪个支持上述说法”还是“下列选项哪个支持上述说法,除了”;其次要争取在该题的逻辑线上思考问题,不要偏离题目的逻辑线去钻牛角尖。

                 

  MBA逻辑辅导逻辑基本知识常见的10种谬误谬误是指人们在思维和语言表达中所产生的一切逻辑错误。

谬误可以分为两大类:

形式谬误与非形式谬误。

由于形式谬误是指那种由于违反形式逻辑的规则而产生的逻辑形式不正确的各种谬误,这在前面已介绍过,下面我们仅着重介绍一些常见的非形式谬误。

  1、词语歧义。

这是指在确定的语言环境下对同一语词在不同意义下使用(即表达了不同概念)而引起的逻辑错误。

例如:

-"所有的鸟是有羽毛的,拔光了羽毛的鸟是鸟,所以,拔光了羽毛的鸟是有羽毛的。

"为什么会得出这一自相矛盾的,错误的结论呢?

原因就在于两个前提中所共同使用的语词("鸟")是有歧义的。

在第一个前提中,语词"鸟"是就鸟之所以为鸟应当是有羽毛的这个意义而言的,而在第二个前提中,则是就鸟的一种特殊状态、即被拔光了羽毛这个意义而言的。

  2、语句歧义。

这是指在确定的语言环境下,对同一语句作不同意义的解释(即用以表达了不同的判断或命题)而导致的逻辑谬误。

例如有这样一个推理:

-"我们班上有10个足球爱好者与手球爱好者,所以,我们班上有10个手球爱好者。

"表达这一推理的前提"我们班上有10个足球爱好者与手球爱好者"的语句是有歧义的:

既可以理解为这10人既是足球爱好者又是手球爱好者,也可以理解为这10人中仅有一部分是足球爱好者,而另一部分是手球爱好者。

但只有在前一种意义上才能推出上述结论,在后一种意义上是推不出上述结论的。

  3、诉诸无知。

这是一种以无知为论据而引起的谬误。

例如:

-某些法盲犯罪后,常常在预审中或庭审中用自己不懂得法律,"不了解这样做是犯罪"等来为自己罪行辩护、甚至论证自己无罪,就属此种谬误。

其实,无知决不是论据,不知某事实存在,并不等于该事实不存在。

某人不懂法律,但并非意味着法律对其无效。

  4、诉诸武断。

这是指既未提出充分的论据,也未进行必要的论证,就主观作出判断的一种谬误。

例如:

-昆剧《十五贯》中,无锡知县过于执,仅凭尤胡芦(被害人)养女苏戌娟年轻貌美这一点,便判定她是与熊友兰勾搭成奸,谋财杀死养父的凶手。

过于执的论断是:

"看你艳如桃李,岂能无人勾引?

年正青春,岂能冷若冰霜?

你与奸夫情投意合,自然要生比翼双飞之意。

父亲拦阻,因之杀其父而盗其财,此乃人之常情。

"这种无根据的主观臆断的错误便是一种诉诸武断的谬误。

  5、诉诸怜悯。

这是一种仅以认定某人某事值得怜悯、同情而作为论据进行论证的谬误。

例如:

-有的盗窃分子,在案发后的预审或庭审中,常常以自己家庭经济情况不好、十分可怜(如说自己老母年老体弱、妻子多病、儿子伤残、医药费如何昂贵,如何为此而倾家荡产……等),以此来博得别人的怜悯和同情,来为自己的盗窃行为辩护(似乎其盗窃是出于无奈,因而无罪或少罪)。

这就是一种诉诸怜悯的谬误。

  6、诉诸感情,亦称投从所好。

这是一种在论证中不依靠有充分根据的论证,而仅利用激动的感情、煽动性的言词,去拉拢听众,去迎合一些人的不正当要求,以使别人支持自己论点而出现的谬误。

就此而言,可以认为诉诸怜悯是这种谬误的一种特例。

  7、人身攻击。

这是指在论辩中用攻击论敌的个人品质,甚至谩骂论敌的手段,来代替对具体论题的论证。

例如:

-19世纪60年代,英国教会和一些保守学者曾集会反对达尔文的进化论思想。

某大主教拿不出科学论据反驳进化论,就把矛头指出信仰进化论的赫胥黎。

他嘲讽地说,"赫胥黎教授就坐在我旁边,他是想等我一坐下来就把我撕成碎片的,因为照他的信仰,他本来是猴子变的嘛!

不过,我倒要问问,这个猴子子孙的资格,到底是从祖父那里得来的呢,还是从祖母那里得来的呢?

"这位大主教的"论证"就是一种人身攻击的谬误。

这种手法的实质,是以不道德的论战手段代替正常的逻辑论证,以便使自己在论辩中取胜。

  8、诉诸权威。

这是指在论证中对论题不作具体的论证,而仅靠不加分析地摘引权威人士的言论,以之作为论证论题正确的充分论证的一种谬误。

  在中世纪的欧洲,亚里士多德享有至高无上的权威。

亚里士多德曾认定人的神经是在心脏汇合,而当时的解剖学家已发现事实并非如此。

于是,一些解剖学家请宣传亚里士多德的经院哲学家去看人体解剖。

不料,经院哲学家们看后竟说:

您清楚明白地使我看到了一切,假如在亚里士多德的著作中没有与此相反的说法,即神经是在心脏里汇合的,那我也就一定承认神经在大脑里汇合是真理。

这种谬误实质上是一种把权威的片言只语视为绝对真理而用以论证一切的谬误。

所以,此种谬误又可称之为滥用权威的谬误。

  9、因人纳言。

这是指在论辩过程中,仅仅根据立论者的愿望或自己对立论者的感情或钦佩,而不考虑其论断内容是否真实或其论证过程是否正确,便对立论者的论点表示接受和赞同的一种谬误。

例如,有些人或由于某种小团体观念,或由于对某人的盲目崇拜,只要是自己小团体中的人或是自己所崇拜的人的言论就认定是正确的,就加以赞同、支持和拥护。

这就是一种因人纳言的谬误。

  10、因人废言。

这是指在论辩过程中,仅仅根据立论者的道德品质或自己个人对立论者的厌恶态度,而不考虑立论者的论断内容是否真实,也不根据逻辑反驳的规则和要求,就对立论者的论点加以否定而表现出来的一种谬误。

例如,有些人在批评人家的论点时,常常不是就别人论点是否真实,别人的论断是否合符逻辑,而是抓住人家过去或现在的某些"小辫子"(如德行有亏,犯过某些错误之类)不放,以此作为否定对方立论的唯一根据。

这就是一种因人废言的谬误。

 以上谬误(人身攻击、诉诸权威、因人纳言、因人废言),都是从不同角度、在不同程度上,以"人"本身作为其立论或驳论的唯一根据。

因而它们都是论证过程中"以人为据"的各种具体表现。

  1908年,清朝3岁的宣统皇帝继位,接受文武百官的朝贺,钟鼓齐鸣,三呼万岁,把宣统皇帝吓得直哭。

抱着宣统皇帝的摄王安慰小皇帝说:

"快完了,快完了。

"后来,清王朝于1911年被辛亥革命推翻。

清朝的遗老遗少怪罪摄政王说,就是他在登基大典上说:

"快完了",所以把大清朝的江山给葬送了。

  以下的哪一项与清朝的遗老遗少的手法相似?

  A.这个码头坍塌,固然与建筑的质量有关,但与今年潮水过大也有一定的关系。

  B.这座大桥被冲垮了,完全是由于百年未遇的洪水的缘故。

  C.兴达公司如此兴旺发达,完全是这个公司的名字取得好。

  D.暂时没有攻克这个难关,是由于我们掌握的资料还不完全。

  E.只要真理在我们手里,就没有什么困难可以阻止我们取得胜利。

  [解题分析]正确答案:

C题干和选项C都属于主观臆断,犯了诉诸武断的谬误。

  王鸿的这段话不大会错,因为他是听他爸爸说的。

而他爸爸是一个治学严谨、受人尊敬、造诣很深、世界著名的数学家。

  如果以下哪项是真的,则最能反驳上述结论?

  A.王鸿谈的不是关于数学的问题。

  B.王鸿平时曾说过错话。

  C.王鸿的爸爸并不认为他的每句话都是对的。

  D.王鸿的爸爸已经老了。

  E.王鸿很听他爸爸的话。

  [解题分析]正确答案:

A.当王鸿谈数学问题时,他爸爸的话有权威性,当讨论其他问题时,比如关于体育、音乐或生物等方面的问题时,王鸿的爸爸的见解可能与常人无异,甚至很差。

因此,选项A能直接针对题干论证所犯的"诉诸权威"的谬误进行了反驳。

  选B不妥。

即使"王鸿平时曾说过错话",但这次的根据是王鸿的爸爸说的。

C说王鸿的爸爸不认为自己总是对的,即使对数学问题也可以这么说,这正体现了他的治学精神。

但这不能成为对题干结论的有力反驳。

再者,题干的结论只是"不大会错".D中说"王鸿的爸爸老了",从某种意义上对题干结论提出质疑。

但从题干的叙述中绝对没有对王鸿的爸爸在数学领域的权威性和判断能力提出怀疑。

跟A比起来,还是选A更好。

E是加强题干结论的,不应该选。

  反复研习历届真题,是攻克逻辑考试的捷径。

  精讲篇是本书的重点,用了大量篇幅把历届考题按题目的表现形式或解题方法划分为不同的题型和解题套路,并做详细剖析说明,通过对大量真题的解题分析,尽量把每一种套路的特点和解题方法分析透彻。

我们相信,这将是对考生最有效的实用指导。

  由于不算要考的题,考过的题是最好的题,都具有很好的参考价值。

而越新的试题,所体现出命题者的意图越新,参考价值越大。

因此,反复研习考过的题,对于复习应考来说,是一条重要的捷径。

历年考题不仅使你熟悉考题类型和解题套路,而且还可以使你在正式临考时对绝大多数题将感到"面熟",无形中会产生胸有成竹的心理优势。

因此,历年的考题一定要反复做,建议考生至少做三遍。

  提高逻辑成绩最有效的办法就是精练。

  有效的备考必须用好宝贵的复习时间,考生的主要精力不应该放在逻辑学知识上,因为绝大部分主流题型在解题中并不需要直接用到逻辑知识。

建议考生只要把10%的精力放在掌握必要的逻辑知识上,而把90%的精力放在反复做题和总结解题套路上,也就是要精练。

  所谓精练,就是得法地做一定量的逻辑题。

精练时一定要集中训练,即在规定时间内做一套题,做题时要静下心来一口气做完,中间不要停顿,不要被干扰。

经过适当的集中训练,有助于熟悉题型,适应考试。

  做逻辑题绝不能做完一遍就万事大吉了,做完题后的总结更为重要。

一定要花时间把较长的难题和做错的题弄通、弄透彻,个别自己弄不透的题最好要请教老师或和同学一起讨论,直到自己想明白,不仅要知其然还要知其所以然。

 

 1.在美国,本国制造的汽车的平均耗油量是每21.5英里一加仑,而进口汽车的平均耗油量是30.5英里一加仑。

显然,美国车的买主在汽油上的花费要远高于进口汽车的买主。

因此,美国的汽车工业在和外国汽车制造商的竞争中将失去很大一部分国内市场。

  上诉论证基于以下哪项假设?

  A.美国制造的汽车和进口汽车的价格性能比大致相同。

  B.汽车在使用过程中的花费是买主在购买汽车时的主要考虑因素之一。

  C.美国汽油的价格成上涨趋势。

  D.美国汽车的最高时速要高于进口汽车。

  E.目前在美国国内,国产汽车的销售要优于进口汽车。

  2.李文海认为他父亲生于1933年,而李文海的妹妹则认为父亲生于1935年。

李文海父亲出生的医院没有1933年的妇产记录4,但有1935年的记录。

据记载,该医院没有李文海父亲的出生记录。

因此,可以得出结论,李文海的父亲出生于1933年。

  为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?

/考易网/

  I.上诉医院1935年的妇产记录是完整的。

  II.李文海和他的妹妹关于父亲的出生年份的断定,至少有一个是真实的。

  III.李文海的父亲本人已经过世。

  A.只有IB.只有IIC.只有IIID.只有I和IIE.I、II和III

  3.任何方法都是有缺陷的。

如何公正合理选拔合格的大学生?

目前通行的高考制度恐怕是所有带缺陷的方法中最好的方法了。

  以下各项都符合上诉断定的含义,除了:

  A.被录取的大多数大学生的实际水平与他们的考分是基本相符的。

  B.存在落榜的考生,他们有较高的实际水平。

  C.存在被录取的考生,他们并无合格的实际水平。

  D.无合格的实际水平的考生被录取,是考场舞弊所致。

  E.目前,没有比高考更能使人满意的招生制度。

  4.只有当律师萨特参加,泰勒和瓦伦丁才能签订合同。

而萨特只在自己的律师事务所参与合同签订工作。

只有杨格陪同,泰勒才去萨特的事务所。

如果上面的陈述是真实的,下面哪项也必定是真实的?

  A.杨格不去事务所,泰勒和瓦伦丁无法签订合同。

  B.萨特参加,泰勒和瓦伦丁在事务所签订合同。

  C.杨格去了事务所,泰勒和瓦伦丁签订合同。

  D.泰勒和瓦伦丁没能签订合同,是由于律师萨特没有参加。

  E.杨格去了事务所,萨特必须参加合同的签订。

  5.一种汽车要畅销,必须领导时尚潮流;一种汽车,只有把握流行趋势,才能领导时尚潮流;而一个汽车设计如果没有良好的观察力,他设计的汽车就不可能把握流行趋势。

以下哪项结论可以从题干的断定中推出?

  I.一个畅销汽车的设计师,不可能没有良好的观察力。

  II.一种没有把握流行趋势的汽车,不可能畅销

  III一种没有领导时尚的潮流的汽车的设计师,一定没有良好的观察力。

  A.只有IB.只有IIC.只有I和IIID.只有I和IIE.I、II、和III

  6.Hastings挛缩是一种病,其症状是一只手或两只手的连接组织是的失调,它通常会导致行动能力的丧失。

一项对几千份医疗保险索赔的调查表明,一只手进行过Hastings挛缩手术的人中有30%在三年内会对该种失调进行第二次手术。

因此,显而易见,对Hastings挛缩进行一次性手术治疗通常对于长期矫正这种失调是无效的。

  下列哪一项,如果正确,最能削弱上诉论断?

  A.医疗保险索赔并没有说明手术是针对患者的左手还是右手进行的。

  B.针对Hastings挛缩采取的手术技术与那些成功地用于处理某种手部工伤的手术技术相同。

  C.一项独立的调查发现,动过Hastings挛缩手术的患者中有90%在手术后一个月内手部的活动能力上升了。

  D.调查中,所有的患者都被其保险公司要求在动手术前向一位有资质的医生寻求不同意见。

  E.许多患有Hastings挛缩的人选择忍受该失调的影响,而不去冒动手术的风险。

  7.计划委员会已经决定同意再开发该市西区,并且发表了一个论证再开发可行性的报告。

山木先生是计划委员会的一名成员而且从委员会一成立就已经是了。

所以山木不可能反对再开发西区。

  对以下哪个问题的回答将有助于评价以上结论?

  A.这篇可行性报告是由独立的顾问团还是由委员会成员

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