人教版九年级物理第十五章电流和电路检测试题附答案.docx
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人教版九年级物理第十五章电流和电路检测试题附答案
人教版九年级物理第十五章电流和电路检测试题（附答案）
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
评卷人
得分
一、选择题
1.下列关于物理量及其对应的单位正确的是（）
A．电功焦耳（J）B．电能瓦特（W）C．电阻伏特（V）D．电流库仑（C）
2.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
3.如图所示电路中，电源电压保持不变。
若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S时，下列判断正确的是
A.电压表V示数不为零，电流表A示数为零
B.电压表V示数不为零，电流表A1示数为零
C.电压表V示数为零，电流表A1示数不为零
D.电压表V示数为零，电流表A示数不为零
4.在连接串、并联电路的实验中，下列做法中没有必要的是
A.连接电路之前，开关应是断开的
B.开关应接在靠近电源正极的一端
C.选择电流表或电压表时，要看清所选电表的量程和分度值
D.做实验时要选择光线明亮和通风条件好的地方
5.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。
他们的设想是：
同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。
图中的四个电路，符合设想的是
6.如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）
A.电池被烧坏B.L1、L2都不发光
C.L1发光、L2不发光D.L1不发光、L2发光
7.如图，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则A、B的电阻RA、RB和通过的电流IA、IB间的关系正确的是（）
A.IA=IBB.IA＞IBC.RA=RBD.RA＞RB
8.通常情况下，下列各组物质中都属于导体的是（）
A．金属大地石墨B．陶瓷湿木材橡胶
C．玻璃花生油大地D．空气水银塑料
9.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是
10.下列设备与应用知识相符合的是（）
A．电磁继电器——磁场对电流的作用
B．发电机——通电导线周围有磁场
C．电动机——电磁感应
D．验电器——同种电荷互相排斥
11.图中为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（）
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
12.如图所示,开关S能同时控制两只小灯泡的电路是（ ）
A.
B.
C.
D.
评卷人
得分
二、实验题
13.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示．
（1）在连接电路时，开关应该；
（2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是：
．
（3）第二小组的同学闭合电路后发现：
灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是；
A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮
B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮
C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致
（4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：
①灯L2灯丝断了；
②灯L2的灯座短路；
③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；
④灯L2也工作，但L2的电压比L1的电压小．
以上猜想可能的有（选填序号）．
14.【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）按电路图连接好实物电路；
（2）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表；
测量次数
c处的电流
b处的电流Ib
a处的电流Ia
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.25
0.30
0.55
（3）为了防止个别偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：
改变电源电压，让a、b、c三处的电流值都发生改变；
方法二：
更换其中某一条支路中的灯泡（灯泡的规格不同），只让其中某一条支路电流值发生改变，从而改变a处电流值．
【分析与论证】
（1）在拆接电路时，开关必须；
（2）下面设计的表格中存在的不足之处是：
（物理量未标符号/物理量未标单位）；图2中的电流表指针偏转现象说明．
（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法进行的．
（4）分析三次实验数据可以得出结论：
并联电路干路中的电流等于．
评卷人
得分
三、填空题
15.如图，要使两只灯泡L1和L2是串联的，则在①②③中应分别填入什么表：
①②③
16.如图a，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电
体能，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越（选填“蓬松”、“靠拢”）．
17.如图，若是让L1、L2串联，应只闭合开关________；如果闭合开关S1、S3，断开S2，则灯________亮；如果闭合S1、S2，则会________。
18.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中电流方向为（选填由“A到B”或“由B到A”）。
19.将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示），细丝张开的原因是。
20.教室中电风扇正常工作时电压为V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是的（填“串联”或“并联”）；笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等材料制成的二极管、三极管等元件集成的。
评卷人
得分
四、综合题
21.某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示，额定电压为220V、最大功率为484W，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成，调温电阻R是可变电阻，其最大阻值为300Ω．忽略温度对电阻值的影响．
（1）调温电阻R的滑片移到哪端时电熨斗的功率最小？
（2）定值电阻R0的阻值是多大？
（3）设电熨斗的实际功率为P，电熨斗表面温度与环境温度的温差为△t，P与△t的关系如图乙所示，若在温度为20℃的房间内使用该电熨斗，要求电熨斗表面温度达到220℃，则通过电路的电流是多大？
22.
（1）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“电流表”的符号，并满足当开关都闭合时两灯能正常工作。
（2）如图所示，断开S1闭合S2、S3，小灯泡L1、L2组成电路，只闭合S1，小灯泡L1、L2组成电路，同时闭合S1、S3，电路会．
（3）如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭．
①有同学说，这两个灯泡是串联的．你的看法是；简述理由：
②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法．简要说明你的操作方法及结论：
．
（4）如图所示，甲为四冲程汽油机的吸气冲程示意图，试在乙图画出排气冲程活塞、气门、曲轴的位置
评卷人
得分
五、作图题
23.将如图所示的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成，器材自选）．要求：
（1）电磁铁磁性有无可以控制；
（2）能改变电磁铁磁性的强弱；
（3）电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置．
24.按照题目要求作图。
（1）如图甲，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．
（2）如图乙所示,请在甲、乙两处的“○”内填入电流表或电压表的符号,满足S闭合时两灯均能发光．
（3）按要求将丙图所示的电路连接好。
要求：
灯L1和L2并联连接，开关控制两盏灯，电流表测量通过灯L1的电流．
评卷人
得分
六、计算题
25.如图所示电路中，电源电压恒为30V，电阻R1为15Ω。
同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5A。
求：
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的阻值。
26.如图甲所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，R2为滑动变阻器，其规格能够满足电路要求．电流表A、A1的表盘均如图乙所示，电源电压为12V，且保持不变．闭合开关S，在保持电路元件正常使用的情况下，求：
（1）电流表A1的示数；
（2）电路中的最大电功率为多少？
此时通过R2的电流I2是多少？
（3）若R2为一个规格为“30Ω2A”的滑动变阻器，电流表A的示数变化的最大值△I是多少？
（4）联系家庭电路，并结合以上计算结果，类比说一说对合理使用家用电器的启示．
答案
1.A【解析】1.试题分析：
电能的单位是焦耳，故B错；电阻的单位是欧姆，故C错；电流的单位是安培，故D错；应选A。
考点：
物理单位
2.C【解析】2.试题分析：
物理实验不能只由一次实验得出规律．小明的实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性
解：
小明选取两个相同的小灯泡进行实验，太特殊，具有偶然性；
所以做完一次实验得出数据后，应依次换用不同规格的灯泡，得到多组实验数据；
然后再分析数据得出结论，使实验结论具有普遍性．故选C．
3.B【解析】3.试题分析：
由图示可知，当闭合开关S时，由于电阻R断路，相当电路中只接有一个灯泡，电流表A1与电压表串联，其示数为零，电压表测电源电压不为零，电流表A测通过灯泡的电流不为零，故应选B。
考点：
电路的故障与判断
4.BD【解析】4.试题分析：
连接电路之前，为了安全，开关应是断开的；选择电流表或电压表时，要看清所选电表的量程和分度值，以免烧坏电表和正确读取数据；开关的作用与位置无关；做实验时不必选择光线明亮和通风条件好的地方。
故选BD考点：
电路
5.C【解析】5.试题分析：
由题意可知，同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。
故电铃连接在干路上，每个开关分别控制不同的灯泡，C符合题意为答案。
选项A、B、D错误。
考点：
电路
6.D【解析】6.试题分析：
观察电路图可见：
当开关S断开时，L1、L2串联，都发光。
当开关S闭合时，L1被短路，不发光，L2发光且更亮。
由于电源没有被短路，不会烧坏。
故A、B、C选项不符合题意，D选项符合题意。
答案：
D考点：
局部短路知识应用
7.A【解析】7.试题分析：
根据电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关的知识进行分析即可判断；因两电阻串联，则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系．因为A，B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，显然RA＜RB．故CD错误．由于它们串联在电路中，根据串联电路电流处处相等的特点可知：
通过电阻A、B的电流相等，即IA=IB．故A正确、B错误．故选A．
8.A【解析】8.试题分析：
金属、大地、石墨、湿木材、水银都属于导体，陶瓷、橡胶、玻璃、花生油、空气、塑料都属于绝缘体，故应选A。
【考点定位】导体和绝缘体
9.C【解析】9.试题分析：
A图中两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意；B图中指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意；C图中指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意；D图中两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意，故选C。
考点：
串、并联电路的设计
10.D【解析】10.试题分析：
电磁继电器是利用电磁铁通电有磁性，断电磁性消失的原理，故A错；发电机的原理是电磁感应，故B错；电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，故C错；验电器的原理是同种电荷相到排斥的原理制成的，故D正确；应选D。
【考点定位】电与磁
11.B【解析】11.试题分析：
根据实际情况可知，这三个灯都能够独立工作，互不影响，所以它们之间应是并联的关系，故应选B。
【考点定位】电路连接的判断
12.B【解析】12.A图是并联电路，开关在干路上，开关能同时控制两只小灯泡，A正确。
BCD都是串联电路，开关串联在电路中，能同时控制两只灯泡。
故选A。
13.
（1）断开；
（2）电流表所选量程不同；（3）C；（4）②④
【解析】13.试题分析：
（1）连接过程中开关应该为断开状态，防止某处短路，烧坏电路元件；
（2）没有注意观察电流表的量程时，当选用A1的量程较小时，会出现电流表A1指针偏转较A2小；
（3）根据串联电流的电流特点可知电路中各处的电流相等，根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同；
（4）L1发光，L2不发光说明电路有短路的情况，但不会有断路，或者灯L2的实际功率太小而不发光，据此分析选项进行解答．
解：
（1）连接电路时，保护电路的开关应断开；
（2）串联电路中，电流是处处相等，当出现电流表A1指针偏转较A2小，说明没有没有注意观察电流表的量程，两个电流表的量程不一致造成的；
（3）串联电路中各处的电流相等，根据P=I2R结合灯泡的亮暗可知两灯泡的电阻不同，即两灯规格不同；
（4）A、灯L2灯丝断了，电路断路，灯泡L1不发光，故①不符合题意；
B、灯L2的灯座短路，灯L1发光，L2不发光，故②符合题意；
C、灯L2也工作时，但L2中电流和L1中电流相等，根据P=UI可知L2不发光的原因可能是灯L2两端的电压太小，即L2的电压比L1的电压小，故③不正确，④符合题意．
故答案为：
（1）断开；
（2）电流表所选量程不同；（3）C；（4）②④．
14.
（1）断开；
（2）物理量未标单位；电流表的接线柱接反了；
（3）方法一；（4）各支路电流之和
【解析】14.试题分析：
（1）在拆接电路时，开关必须断开．
（2）由实验数据记录表格可知，各物理量没有单位，因此表格的不足之处为物理量未标单位；
由图2可知，电流表的指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了；
（3）由表中实验数据可知，第2次与第3次实验中，电流值与第一次的电流值相比，只是数值上发生了倍数变化，所以后面两次实验是通过改变电源电压进行实验的，即采用了方法一进行实验的；
（4）分析实验数据可得出的结论：
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
15.电压表；电流表；电压表
【解析】15.解：
题中要求两只灯泡串联连接，则只有一条电流的路径，如下图中红线所示，则可以判断电流通过的电表为电流表，没有通过的电表为电压表．
故答案是：
电压表；电流表；电压表．
【点评】该题考查了电流表和电压表在电路中的连接情况，只要把握电压表在电路中相当于断路，电流表在电路中相当于导线，就可快速确定．
16.吸引轻小物体；同种电荷相斥；蓬松
【解析】16.试题分析：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来；当验电器与带正电的玻璃棒接触后，验电器的金属箔片上都带了正电，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度；被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松。
考点：
物体带电情况的判断；串联电路的电流规律
17.S1；S2S3；L2；短路【解析】17.试题分析：
若要两个电灯串联，则应闭合S1，断开S2S3；如果闭合开关S1、S3，断开S2，L1被短路，只有L2亮；如果闭合S1、S2，电流不经过用电器，直接从正极经导线流回负极，发生短路。
考点：
串联电路和并联电路的辨别；电路的三种状态
18.由B到A
【解析】18.试题分析：
当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，电子会发生定向移动，从A移动到B使验电器B也带上了电．由于电子带的是负电，而电流的方向是正电荷定向移动的方向，所以电流方向与电子移动的方向相反，故电流方向由B到A。
考点：
电流的方向
19.同种电荷相互排斥【解析】19.
试题分析：
用手摩擦塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，由电荷间的相互作用可知张开的原因．通过摩擦后，塑料绳带上了同种电荷，因同种电荷相互排斥从而使细丝张开．
考点：
摩擦起电．
20.220V；并联；半导体
【解析】20.
试题分析：
①教室中电风扇正常工作时电压为220V；②家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器互不影响，能够独立工作，是并联的．③笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等半导体材料制成。
故答案为：
220；2；并联．
考点：
电压、串并联电路的判断、半导体．
21.
（1）调温电阻R的滑片移到最右端时电熨斗的功率最小；
（2）定值电阻R0的阻值是100Ω；
（3）设电熨斗的实际功率为P，电熨斗表面温度与环境温度的温差为△t，P与△t的关系如图乙所示，若在温度为20℃的房间内使用该电熨斗，要求电熨斗表面温度达到220℃，则通过电路的电流是2A
【解析】21.试题分析：
（1）根据功率公式P=
可知，电阻越大功率越小；
（2）电路最大功率为484W时，滑动变阻器阻值0Ω，根据R=
可计算R0；
（3）根据要求温度，从图象中找出相应的功率，进行计算．
解：
（1）当调温电阻滑片移到最右端时，变阻器接入电阻最大，而电源电压不变，则电流最小，电熨斗的功率最小；
（2）当调温电阻滑片移到最左端时，R接入电路的电阻为0Ω，电路中只有R0工作，电路的功率处于最大值P=484W，此时R0=
=
=100Ω
（3）当电熨斗表面温度为220℃时，熨斗表面温度与环境温度的温差△t=220℃﹣20℃=200℃
由图象可知，此时电熨斗实际功率为：
P=440W
电路中的电流为：
I=
=
=2A
答：
（1）调温电阻R的滑片移到最右端时电熨斗的功率最小；
（2）定值电阻R0的阻值是100Ω；
（3）设电熨斗的实际功率为P，电熨斗表面温度与环境温度的温差为△t，P与△t的关系如图乙所示，若在温度为20℃的房间内使用该电熨斗，要求电熨斗表面温度达到220℃，则通过电路的电流是2A．
22.
（1）如下图所示；
（2）并联串联短路（3）不一定如果是并联的，开关接在干路中可控制所有支路；拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍发光，则是并联；若另一个灯泡不发光，则是串联；（4）如下右图所示
【解析】22.试题分析：
（1）由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接，所以下面的虚线框为电流表，上面的虚线框为电源，如上图所示；
（2）由图示可知，断开S1闭合S2、S3，小灯泡L1、L2组成并联电路，只闭合S1，小灯泡L1、L2组成串联电路，同时闭合S1、S3，电路会短路；（3）①并联和串联电路都可以用一个开关全部控制，所不一定是串联的；如果是并联的，开关接在干路中可控制所有支路；②拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍发光，则是并联；若另一个灯泡不发光，则是串联；（4）排气冲程的示意图如上图右所示。
【考点定位】电路的设计与判断；内燃机
23.如下图所示
【解析】23.试题分析：
电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关．图中匝数多少、是否有铁芯插入已确定，故只能改变电流的大小，可以利用滑动变阻器来达到这个目的，滑动变阻器与电源串联；另外，我们还要画出电源；小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右，为该点磁场的方向；在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极．根据右手定则，电流应该从电磁铁的右端流入，左端流出，所以通电螺线管右端的导线连接电源的正极，左端的导线连接电源的负极；电路图如上图所示。
【考点定位】电与磁；电磁铁
24.
【解析】24.试题分析：
（1）作用在扫帚B点的阻力方向向右。
从支点向阻力的作用线做垂线段，该垂线段就是阻力臂L2。
（2）要使得开关闭合后，两个灯泡都发光，乙处应该填电压表，相当于断路，甲处填电流表，相当于导线，使得两个灯泡并联，都能正常发光。
（3）开关放在干路，控制两个灯泡，电流表放在L1这条支路，控制L1。
考点：
画图题
25.
（1）2A
（2）60Ω
【解析】25.
试题分析：
（1）由题可知，当开关S1、S2闭合时，电阻R1、R2并联，电流表测干路中电流。
（2）根据并联电路电流关系
答：
（1）通过电阻R1的电流为2A。
（2）电阻R2的阻值为60Ω。
【考点定位】欧姆定律的计算
26.
（1）0．6A；
（2）36W；2．4A；（3）是2A；
（4）使用家用电器时注意额定功率，不能使干路电流超过规定值
【解析】26.
试题分析：
（1）根据电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测R1支路的电流，电流表A测干路电流；电流表A1的示数I1=U/R1=12V/20Ω=0．6A；
（2）由图乙可知：
电路中的最大电流为电流表A使用3A的量程时，则电路中的最大电流为3A，最大功率P=UI=12V×3A=36W；
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，故通过R2的电流：
I2=I﹣I1=3A﹣0．6A=2．4A；（3）若R2为一个规格为“30Ω2A”的滑动变阻器，由于R1支路的电流不变，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，干路电流最小，则I2最小=U/R2最大=12V/30Ω=0．4A，故电流表A的最小示数I最小=I1+I2最小=0．6A+0．4A=1A，由于电流表A的量程为0～3A，所以最大示数I最大=3A，△I=I最大﹣I最小=3A﹣1A=2A；（4）由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，当支路电阻越小干路电流越大，所以为保护电路，使用家用电器时注意额定功率，不能使干路电流超过规定值。
【考点定位】欧姆定律；电功率
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