科学知识能力训练答案三上.docx

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科学知识能力训练答案三上

知识能力训练答案-三上

第一单元

1.我看到了什么

起跑线

记录表(请参看探究加油站)

接力棒

1√

2√

3√

填空题

眼看,手摸,耳听,鼻子闻

2.校园的树木

起跑线

形状

粘贴

拓片

我还发现:

树上有小鸟,树干、树叶、树根下有虫子、蚂蚁等

树的共同特征:

由根茎叶等部分组成,需要、空气、土、水,能不断长大…….

接力棒

判断

1√

2√

选择

1B

2C

3.大树和小草

起跑线

记录表2

接力棒

1B

2C

3ABC

4.水生植物

起跑线(略)

是植物

有根、茎、叶

需要水、阳光、空气长在水里

长在水中,叶子细。

浮在水面生长,叶子大。

金鱼藻

水葫芦

接力棒

5.植物的叶

观察统计

观察比较

我们观察到什么,才说它们是同一种树叶

颜色、叶的大小、叶子的形状、都差不多一致,叶子表面都是光滑的。

我们观察到什么,才说它们不是同一种树叶

叶子的形状不同。

所有也具有的特征:

都有叶片、叶脉、叶柄,大部分的树叶都是绿色的。

接力棒

填空

叶脉

叶柄

叶片

综合探究

它们都失去了生命,落下久的叶子会腐烂,出现空洞,颜色发黑。

6.植物发生了什么变化

记录表(略)

接力棒

1√

2√

选择

1A

2C

7.植物有哪些相同特点

是植物

有根茎叶

需要水

会生长

长在陆地上。

长在水里。

陆生植物

水生植物

接力棒

1.C

2ABCDE

第二单元

1.寻访小动物

记录表(略)

接力棒

1╳

2√

3√

4√

5√

2.蜗牛

(一)

记录表

1.画一只蜗牛

2.把蜗牛……

蜗牛是用它身体的腹足慢慢往前爬,腹足很软,可以弯曲,所以它能在许多不同的场合爬行。

爬行时,还会留下一条印记。

接力棒

1.足,粘液。

2.触角,口

3.蜗牛

(二)

记录表

观察蜗牛的呼吸和排泄

蜗牛壳的边缘有两个小孔,是一个是呼吸孔,一个是肛门。

蜗牛用呼吸孔进行呼吸,用肛门进行排泄。

其他发现

蜗牛眠的时候,会用一层薄膜把壳口封起来。

接力棒

1.╳

2√

3√

4√

4.蚯蚓

记录2

接力棒

1╳

2√

3√

4√

5√

6√

7√

5蚂蚁

起跑线

(略)

接力棒

1√

2╳

3√

4√

5╳

简答

1.一般会把食物搬回巢穴,如果食物很大,就会返回巢穴报信。

2.

(1)蚂蚁不会游泳,水可以阻止蚂蚁。

(2)碗形,蚂蚁在爬下来的时候会很困难,容易滑落掉下来。

6.金鱼

起跑线(略)

接力棒

7.动物有哪些相同特点

起跑线

观察项目

蜗牛

蚯蚓

蚂蚁

金鱼

怎样运动

遇到危险会怎样

缩到颗粒

缩一下

反击、逃走

逃走

吃的食物

蔬菜

枯树叶

杂食

水草、小虾

生活的环境

陆地

泥土中

陆地

水里

接力棒

1╳

2√

3√

第三单元

1.我们周围的材料

起跑线

(略)

接力棒(略)

2.哪种材料硬

能划出痕迹

木片

纸片

铁片

塑料片

木片

纸片

铁片

塑料片

排序:

铁、塑料、木片、纸片

接力棒

1D

2A

3A

3.比较韧性

起跑线

钩码个数

弯曲程度

木片

纸片

铁片

塑料片

1

6

10

2

5

2

10

折断

6

8

3

折断

9

12

4

10

16

弯曲程度最大,且不容易折断的是塑料,韧性最好的材料是塑料。

接力棒

1.D

2C

判断

1╳

2√

4.它们吸水吗

起跑线

预测

材料

水滴变化

木片

水滴慢慢的变平,然后消失。

纸片

水滴很快就消失了

金属片

水滴鼓鼓的。

塑料片

水滴鼓鼓的。

容易吸水的材料有:

木材和纸片,不吸水的材料有塑料和金属。

接力棒

1╳

2√

3√

简答

1.包书皮;把旧报纸揉成团,做成一个纸球;

5.材料在水中的沉浮

木材

金属

塑料

按材料将物品分类

棋子、木块、铅笔、积木

钢笔、钥匙、铁珠

尺子、塑料积木、珠子

纸巾、卡片

预测材料的沉浮

实验结果

我的发现

浮的材料是,木材、纸;沉的材料有金属、塑料。

接力棒

1.√

2╳

3√

填空

木材的特性:

在水中容易浮、不导电、有韧性、质地坚硬

6.砖瓦和器、瓷器

起跑线

特点

硬度

是否吸水

沉浮

是否容易折弯

较硬

较硬

瓷器

很硬

接力棒

1C

2D

判断

1√

2╳

7给身边的材料分类

木条

卡纸

铁片

塑料

用指甲能划出痕迹吗

沉浮

折弯

吸水

接力棒

金属:

1、7

塑料:

2、3

木材:

5、8

纸:

4

瓷器:

6

第四单元

1.水

探究一:

不打开袋子

方法

可能

依据

2、4、5、6

摸起来很软

摇一摇

2、4、5

能发出声音

探究二:

打开袋子

方法

可能

依据

2

水没有气味

接力棒(略)

2.水和食用油的比较

起跑线

比较方法

水的特性

油的特性

看一看

无色透明

金黄、透明

摇一摇

有气泡,停止后消失

有气泡,停止后很慢才消失

闻一闻

无味

有气味

摸一摸

有点粘性

滴在报纸上

扩散

慢慢扩散,报纸变透明了。

比较轻重

记录表2

接力棒

1√

2√

3╳

4√

3.谁流得更快一些

起跑线

三种液体

水、油、蜂蜜

谁流得最快

试验方法

结果

第1次

蜂蜜、油、水

第2次

蜂蜜、油、水

第3次

蜂蜜、油、水

结论

蜂蜜、油、水

探究接力棒

都属于物质,有一定的体积。

没有固定形状

有固定形状。

液体

固体

4.比较水的多少

起跑线

结论:

水具有一定的体积,……我们可以准确的测量出水的体积。

接力棒

10毫升,13毫升、4毫升。

5.我们周围的空气

都属于物质,无色、无味。

很轻

较重

空气

起跑线

接力棒

1BCD

简答题

1.扇子

6.空气占据空间吗

试验方法

现象

解释

2号吸管有水喷出来

往里吹气,使压力更大,所以2号吸管,

气体被压缩,水很难被压缩。

空气能够在水中溶解。

结论

空气占据空间。

7.空气有重量吗

起跑线(略)

接力棒

1.√

2√

3√

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