热门活动策划方案模板合集6篇.docx
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【热门】活动策划方案模板合集6篇
活动策划方案篇1一、活动目的在新学期我们迎来了新的同学,为了增进同学们之间的友谊,促进新生之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加同学们对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。
二、活动宗旨本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。
为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。
保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一人。
三、主办单位:
XX医学院马克思主义学习小组
四、承办单位:
XX医学院马克思主义学习小组秘书部
五、比赛时间:
XX年XX月XX日星期天
六、比赛地点:
XX医学院黄金校区乒乓球馆
七、比赛细则:
1.队伍细则:
以班级为单位,XX届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛,每个班不限人数。
2.工作人员细则:
每场比赛2名裁判员,主副记分员各1名。
3.小组赛分组:
由抽签决定各位参赛球员的对手。
各参赛球员以
淘汰赛方式晋级,若参赛人员总数为基数,则有个人抽签轮空,若参赛人员总数为偶数,则无轮空。
八、比赛规则:
比赛规则:
抽号进行,有记录员统计分数
1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权。
2.每局11分制,三局两胜,胜出者直接进入决赛。
3.发球为两球换发制,当比分达到10:
10时采用一球换发制,直至拉开两分差距决出胜负;
4.发球时,乒乓球出手即有效;
5.发球时不得遮挡,并要求将球抛起;
6.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;
7.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;
8.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;
9.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;
10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。
九、比赛要求:
1、各比赛人员需提前10分钟到场,填写相关比赛资料,迟到10分钟者,按弃权判处,判比分2:
0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,体育部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。
2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发
生此类情况后,可将其个人的该场比赛按弃权处理。
3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进
行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。
场上裁判有比赛最终裁定权。
5、本次比赛是以XX级新生为比赛对象,若出现非XX级新生的
队员,一经发现即该个人取消比赛资格。
十、宣传工作:
在学院宣传栏贴有宣传海报,初赛之前贴出对决名单。
十一、注意事项:
1、各班级负责人请注意比赛有关的通知。
2、比赛周六上午9点开始,各负责人请提前15分钟到场。
3、比赛场地由体育部提前占领,请各负责人注意体育部的场地
通知。
4、有任何特殊情况变动,体育部会提前通知各负责人。
十二、奖项设置经过比赛,男女胜出者颁发奖状。
参赛人员不足三人时,减一发
奖。
十三、经费预算:
名称单价数量总计工作人员用水12020奖状166记分表费
0.563总计2629策划书撰稿人:
韩同学XX年XX月XX日活动策划方案篇2
一、指导思想由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。
通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。
因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。
英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。
丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。
二、活动目标:
1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。
2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象本校三年级学生,每级人数不超过30人。
五、活动安排本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:
日常生活用语活动2:
日常生活用语活动3:
日常生活用语活动4:
英语故事活动5:
情景对话活动6:
情景对话活动7:
情景对话活动8:
谚语积累活动9:
谚语积累活动10:
学唱少儿英语歌曲活动11:
学唱英语儿歌活动12:
英语故事活动13:
讲故事比赛。
活动14:
编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间每星期二第三节和课业整理时间。
七、活动地点三班活动策划方案篇3一、活动背景
1、海口甲电器有限公司成立19周年,为更好的证明了海口甲的实力,传达海口甲的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金全力反搏;国美电器欲于春节前后在新华南开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬
二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。
3、为了减少海口甲电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的春节节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路
1、活动主题春节期间活动口号:
诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;
春节期间活动口号:
贺春节、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。
2、活动思路:
充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现海口甲辉煌历史。
3、活动时间:
2月1日——2月7日
三、活动地点:
海口甲各连锁店
四、活动组织:
总监督:
总负责部门:
销售管理、采购部、各分店各分店总负责人:
各分店店长
五、活动内容及安排:
1、各分店全场特价分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在。
a、库存量较大、急需处理商品。
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。
c、我司主推商品。
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、来就送活动策划方案篇4
一、活动主题:
珠宝文化进社区普及珠宝知识服务全校师生
二、活动目的:
依托专业特色开展活动,以便普及珠宝文化知识,用我们所学到的知识来为大家服务;吸引更多的人来关注珠宝,了解珠宝,进而热爱珠宝。
三、活动安排:
珠宝学院研究生和高年级本科生将为大家做免费的珠宝首饰鉴定,我们将利用一些简单的珠宝鉴定仪器,如折射仪,分光镜等小型仪器来为大家做现场鉴定。
、使用仪器:
折射仪、偏光镜、十倍放大镜、宝石显微镜、分光镜等、设备来源:
珠宝学院提供四:
参与人员:
中国地质大学珠宝学院志愿者五:
活动宣传:
活动筹备时段主要以宣传板,横幅,投稿到广播台等形式提前宣传我院特色活动,活动中以宣传板,悬挂横幅,发宣传单等形式宣传且要在活动中做好活动图片,文字记录。
活动结束后做图片展,写通讯稿来宣传我们的活动,给校庆增添亮丽的一笔。
六:
注意事项:
维持好活动当天的秩序,小心保护鉴定仪器。
活动策划方案篇5
一、活动主题:
“幼儿园儿童影像风采展”
二、活动目地:
1、通过活动展示现代幼儿园的办园和教学风采。
2、通过活动展示提升双方品牌形象可共同提高知名度和美誉度。
起到一个宣传作用。
从而对学校的招生起到一个广面告之的作用。
3、为孩子在幼儿园的生活留下一个永久纪念。
4、为在读的小朋友提供“成长记录”的’服务,分享孩子成长
的喜悦,关注孩子的成长。
记录为每个小朋友在幼儿园的成长历程。
5、展示现代幼儿园人性化服务和教学管理。
提高幼儿园美誉度,树立公益形象。
6、通过展示扩大我们的影响,塑造美好品牌形象,争取更多的市民认识、了解、信任我们的品牌!
亲身见证我们的实力,从而达到迅速树立我们在XX区的品牌形象,提高知名度!
7、通过展示借此更全面、深人地向市民展示我们的企业文化,企业风采,企业理念。
8、通过本次活动的举办,很好的提供了一个家长怀学校见面交流的机会;建立了一个幼儿园家长与学校交流的平台。
促进了家长对学校的了解,加强了家长对学校的认识。
同时,小朋友们还能得到聪明宝宝专业儿童摄影赠送精美的童年纪念艺术照一张,作为本次活动的留念。
上面并且有本幼儿园的宣传内容。
这也是幼儿园的一个形象宣传活动。
三、活动对象:
在幼儿园的所有小朋友
四、活动时间:
年月日年月日
五、活动地点:
幼儿园园内
六、举办单位:
天才中英文艺术幼儿园聪明宝宝专业儿童摄影机构
七、活动内容:
1、聪明宝宝专业儿童摄影机构为此次影展提供全程免费拍摄、制作、放大1张14X20英寸并协助布展。
2、本次影展将在每个年级评选出一位“最佳上镜奖”聪明宝宝专业儿童摄影机构提供精美水晶奖杯。
3、在放大照片上打上幼儿园的名称及活动主题,扩大幼儿园的影响和宣传力度。
4、表现突出、镜头前上镜好的幼儿可推报到深圳卫视“饭没得秀”栏目展示才华
5、摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出,展出时间为1至2周。
影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。
评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流。
6、如家长想为宝宝留下最真最美童年,需制作其他照片可与摄影师联系。
八、活动程序及操作内容:
1、业务员联系好幼儿园:
业务和幼儿园谈好各方面的合作事情,和园方代表签定合作协仪。
2、发家长报名书报名:
活动前由幼儿园提前下发活动通知书,并鼓励家长在活动前积极报名参加。
由于摄影涉及少儿的肖像问题,所以凡参加本次活动的少儿家长须填写《家长意向书》。
3、摄影:
根据幼儿园时间进行拍摄,报名之后由XX宝贝专业人工作人员对所有报名宝宝统一编号并安排摄影时间。
4、展出拍摄后活动照片均由家长亲自选取,摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出,展出时间为1至2周。
5、评奖:
活动过程中聪明宝贝专业人员将与幼儿园、小朋友家长方面对所有参加宝宝进行评奖,最终评出“幼儿园最佳上镜奖”获奖者将获得由聪明宝贝专业儿童摄影赠送的礼物。
6、送出展出相片:
展出放大照片展览后由幼儿园统一免费赠送给被拍摄儿童作纪念。
7、活动结束
九、评选项目及奖励一等奖:
1名,送价值688元的相册一本。
二等奖:
1名,送价值388元的相册一本。
三奖奖:
2名,送价值120元的挂画一本。
十、活动结束注意事项:
《备注》活动中门市选片是在幼儿园进行的不是到门店里来的,好多做幼儿园不成功的原因就是在此。
选片是在摄影后第二天进行的。
活动后应对幼儿园方面送些礼物作为对本次活动的感谢!
。
此活动做好还可以做笑脸墙、接送卡、博士毕业照。
活动策划方案篇6
一.活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。
后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二.活动目的:
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作
提供更多的意愿和机会。
4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同
学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三.活动时间:
4月1日晚六点半
四.活动地点:
大学生活动中心多功能厅
五.组织机构:
主办单位:
*****承办单位:
********
六.活动流程:
准备阶段:
1.时间安排:
①3月20日:
联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团
委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②3月21日——23日:
将活动具体通知发到各个参加院系,而
后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。
④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文
艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚
会的节目顺序。
⑥3月31日下午4:
00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6:
30在多功能举办晚会。
2.准备工作:
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请:
.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3,人员安排①主持人:
两男两女②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③由化院宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
④由于彩排和晚会涉及:
灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。
⑤摄像及摄影人员安排:
与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段1,布置场地:
气球,彩带,宣传海报等。
2,.组织观众入场:
安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3,晚会灯光及音响:
安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。
4,安排人手整理晚会后的场地。
愚人节活动活动策划⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频或电影电视经典片断为主线,贯穿整个晚会。
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。
⒉晚会中穿插各种环节:
包括歌曲,魔术,小品,话剧;
“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目;以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖,提升晚会的意义。
⒊晚会希望能邀请到嘉宾与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟。
⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
⒎人员安排观众有序离场。
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