校级优秀教学团队建设申请书.docx

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校级优秀教学团队建设申请书

编号

校级优秀教学团队建设

申报任务书

团队名称：

团队带头人：

所在系科：

填表时间:

教务处制

二○一四年四月

填写说明

1.本表用A4纸直接打印，不要以剪贴代填。

填写应简洁、美观。

2.所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评校级优秀教学团队的资格。

3.表格中所涉及的项目、奖励、教材截止时间是评审当年8月31日。

4.如表格篇幅不够，可自行调整。

一、团队简介（申报理由）

二、团队组成

1．团队成员。

本教学团队共人（含团队带头人），其中学校专任教人，占%，来自行业企业的兼职教师人，占%。

学校专任教师基本信息一览表

序号

姓名

出生年月

性

别

学历

职称

职业资格

高校教龄

企业经历或工作年限

讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作

XX文库-让每个人平等地提升自我

XX文库-让每个人平等地提升自我

行业企业兼职教师基本信息一览表

序号

姓名

出生年月

性

别

学历

职称

职业资格

所在单位

从事的技术领域及工作岗位

讲授的课程（学时/年）及承担的主要工作

2.团队带头人

姓名

性别

出生年月

民族

政治面貌

高校教龄

最终学历（学位）

专业

企业工作年限

职称/职务

职业资格

社会兼职

办公电话

移动电话

电子邮箱

主要学习、工作经历

起止时间

学习、工作单位

学习、工作内容及岗位

所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效

三、人才培养情况

1.专业（群）人才培养方案的开发、设计

2．专业（群）人才培养方案的实施

教学计划总学时

顶岗实习时间

学校专任教师授课总学时及比例

行业企业兼职教师授课总学时及比例

团队分工协作，实施人才共育的形式、途经与方法

3．教学改革及成果

教学改革特色与创新

省级以上获奖情况

时间

奖项名称及等次

获奖者

颁发部门

4．毕业生情况（最近5年以来）

毕业生人数

一次性就业率

主要就业岗位

专业对口率

社会评价及主要事例

四、技术服务情况

时间

项目名称

项目内容

服务对象

主持人

完成情况及成效

五、团队建设规划（含教师职业发展规划）

六、专兼结合的制度保障

七、评审意见

⒈学校学术委员会评审意见

（公章）

主任签字：

年月日

⒉学校审批意见

（公章）

校长签字：

年月日