毕业班班级工作计划doc.docx
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毕业班班级工作计划doc
毕业班班级工作计划
篇一:
2016级初中毕业班工作计划
邻水县九龙镇石鼓中心学校
2016级初中毕业班工作计划
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针,大力开展素质教育,切实做好毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学管理,积极有效地开展毕业班备考迎考工作,不断提高复习效果,全面快速提升初中教育教学质量,以复习的高效促进中考质量的稳步提高。
根据我校毕业班实际,明确中考备考工作思路:
“面向全体,真抓实干,夯实基础,力争中考进入片区前四名。
”
二、基本情况。
我校本届初中毕业生39人,有1个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。
但是,本届学生基础并不好,整体成绩一般;尖子生不尖,数量偏少;偏科学生多,学习积极性不高;个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标。
1、进一步明确2016级中考目标。
近期目标:
狠抓学生思想工作,实现毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学风建设明显好转。
战略目标:
在2016年毕业会考中学生均及格率达75%,进入片区前四名;学生各科优秀率、及格率均进入片区前四名;力争有3名以上学生考入省级以上重点中学。
2、学生德、智、体、美、劳等得到全面发展,学生思想道德评价和毕业合格率达到100%。
认真做好毕业生的思想政治工作,有效地进行
思想道德教育,确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3、认真配合上级教育主管部门,做好中考报名工作,做好学生思想稳定工作,让每一位学生顺利毕业。
4、抓好中考相关的一些工作,早动手、早动员、早安排、早落实,认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试等工作,打好中考每项工作的漂亮仗。
四、具体措施。
(一)成立初中毕业班工作领导小组。
组长:
戚小阳
副组长:
谢红灯
成员:
谢莉娟、何良文、刘轩、甘子玉、文毅、黄燕、冯吉玉
(二)明确毕业班工作领导小组人员的职责。
组长:
负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校毕业班奖惩兑现工作。
副组长:
负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。
班主任:
必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。
领导小组成员:
要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提
高教学效果。
加强与学区、县教研室的工作联系,积极派人参加中考复习研讨会,促进各科均衡发展。
每月定期召开领导小组成员会议和毕业班全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行。
领导小组具体分工负责学科:
语文(冯吉玉),数学(谢红灯),英语(甘子玉),政治(文毅),历史(黄燕),物理(谢莉娟),化学(何良文),体育(刘轩)。
(三)建立毕业班工作激励机制。
1、教师激励机制:
为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,向重点中学输送更多优秀高中生,学校将制定毕业班奖惩方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作中成绩突出的优秀个人。
2、建立学生日常激励机制:
对于毕业班日常学习中表现突出的学生采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
(四)完善月考制度。
每月组织一次月考,对月考中成绩优异的学生进行表彰。
每月召开一次初三教师会议,期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,组织毕业学科教师参加教研室组织的教学研讨活动,不断提高复习效率。
(五)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。
在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会,疏通师生备考思想,清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入片区前四名而努
力。
进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,心往一处想,确保中考备考目标的实现。
(六)保持家校间紧密联系,为中考取胜创造各种有利条件。
1、组织毕业学科教师与学生家庭的沟通工作,做好学生家庭成员的联络工作,定期对学生进行家访,达成中考目标的共识。
2、及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。
(七)认真落实复习措施,全面提高复习效果。
1、领导小组成员及科任教师职责明确,责任到人。
同类学科的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发扬团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2、组织毕业班教师认真学习“考试说明”。
认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。
3、组织教师参加教研活动,及时与教研室联系,请他们派专人到学校进行复习迎考指导工作,了解和熟悉中考动向,探讨2013年中考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三,提高复习的科学性、针对性、高效性。
4、鼓励教师参与复习研讨和对中考问题的探究,以老带新,以点带面,培优转差,全面提高。
鼓励每一个教师随堂听课、评课,组织开展校内复习研讨活动,提高每一位教师复习课备课、上课的水平。
要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、
定人的专题培训,让尖子生冲刺省级以上重点中学;对中等生要加大催促追赶优生的力度,每月有所进步;对后进生进行复习方法的指导,及时解决复习中遇到的难题和困难,实现整体质量的提升。
5、狠抓“双基”落实,注重创新复习课的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。
复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。
6、重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。
每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和第七节下课后进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。
7、狠抓中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。
(八)认真做好中考相关工作,为中考取胜打好基础。
1、组织做好中考报名工作。
2、为学生积极创造良好的中考条件,优化复习环境,做好优质服务。
教师要热爱每一位学生,多鼓励,少批评,多沟通,少浮躁,多疏导,少埋怨,营造宽松、和谐的复习氛围;及时通报最新中考信息,了解中考新动向;加强与学生的交流,开展好心理咨询服务。
五、中考备考相关工作安排。
2015年九月:
制定毕业班工作计划,制定毕业班质量考核方案,召开毕业班教师会,第一次月考。
2015年十月:
组织毕业班教师研究2015年各学科中考试题及考试说明,各学科在教学过程中有针对性地展开学生薄弱环节的训练,第二次月考。
篇二:
2012—2013年度九年级下学期毕业班班主任工作计划
20122013年度九年级下学期毕业班班主任工作计划新的学期又开始了,对九年级的学生来讲,即紧急又很关键
,由于行将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。
因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。
这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施:
一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。
二、班级现状分析本学年继续担负毕业班九(3)班班主任。
全班共72人,其中男生22人,女生50人。
本班是九年级的一个层次班,大部份学生还是想读书,内心深处想学。
有小部份人自觉性较差,不主动学习。
三、工作目标结合校德育目标,争创有特点的班集体,努力修建出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。
四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间,增进学生健康的自我意识的构成,能自觉抵抗不良行为的***,构成良好的行为习惯和思想品德。
展开理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等题目上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
保持教室、校园及公共场所的整洁。
本学期将加强宣传的气力,发挥集体气力,进步板报的质量。
3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的练习,争取在体育测试中能人人过关。
积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。
配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原落后但进步大的学生戴上团徽。
4、加强落后生的辅导转化工作,重视对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在。
所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽可能多放工,了解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩,从而进一步进步全班整体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生先容,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。
5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的体现。
因此,每个班都必须进步对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
6、加强与家长联系出现题目要及时了解,共商对策,到达共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最好心态迎接中考。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作1、展开以自主与责任教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感和把事情做好的行为和能力,并努力根据校计划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强自主与责任教育。
2、继续进行学习习惯和养成习惯的教育,使他们能够做到:
课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的着名度。
因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新门路,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总温习,确保本班中考成功。
总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。
期待我们能迎来硕果累累的金秋。
篇三:
中职毕业班班主任工作计划
2011~2012第二学期11206班班主任工作计划春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。
在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。
针对上学期本班学生学习成绩
相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级
管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发
展,创建一个温馨和谐的班集体。
特制订班主任工作计划如下:
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三
全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开
发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合
工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。
二、班级概况我班由33名男生组成。
其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。
而且学生素质参差
不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝
聚力较弱。
三、具体工作措施
1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。
营造读书氛围,创建书香班级。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,
团结进取的班风。
2、主动关心学生,做好学生心理工作
3、培养健全人格,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想。
建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培
养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。
激发学生强烈的学习动机,
勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教育力度定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自
己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。
也可利用成绩优秀的同学带动较
差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。
组织和鼓励学生积极参
与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。
制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、及时与
各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。
7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。
做好“后
进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰
富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
附表:
具体分周安排2011-2012
(2)汽修11206班分周工作安排表排表2012年2月20日篇二:
中职毕业班班主任工作计划2015-16第2学期班主任工作计划2015-2016学第2学期,是14机电1班学生实习的一年。
这一学期他们的主要任务是为
即将面对的就业工作做好各种准备,包括心理上和身体上的。
他们即将走向社会,面临着毕
业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。
对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最
主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学
校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。
为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜
样,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制
教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养
学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作
1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,
稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积
极性,培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立对前途的
信心。
有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各
项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好
宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目
标。
5、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,
对学生负责。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作,提高学生的学习积极性。
四、安全方面
安全问题永远不能松懈。
对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要
的安全防范意识。
学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动
向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一
位同学的安全状况。
肖锋
2016年3月1日篇三:
职高毕业班班主任工作计划职高毕业班班主任工作计划现在离高考还有100天。
全班学生31人(男生12人,女生19人),班学生大部分基础
较差,有部分同学有厌学情绪,一小部分同学思想不太稳定。
高考任务重。
如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。
在今后的时间里,我要加
强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学的学习积极性。
现粗略计划如下:
一、
指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、
法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,
培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。
二、主要工作1、做好学
生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,
以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。
利用
各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、
修养等。
特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一
些主题班会,提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严
格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。
要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。
6、
组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负
责。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工
作。
2、做好后进生转化工作。
3、做好晚自习第三节课及早读课的的自我管理工作,提高
学生的学习积极性。
四、具体工作安排三月1、迎接市区教育局开学检查2、开展学雷锋
活动月活动3、召开主题班会《高考与我》四月1、祭扫烈士墓革命传统教育4、
4—4、6清明节假2、安全、卫生全面大检查3、做好对口高考的体检与报名工作五月1、
进行三轮高考模拟考试并进行汇总对学生的成绩进行反馈。
2、对部分思想负担较重的学生
进行心理辅导。
六月1、做好高考前的准备工作,准备迎接高考。
2、做好高考期间的饮食,
交通,住宿,考试等方面的管理。
篇四:
中职学校班主任工作计划班主任工作计划
这个学期的工作计划是:
一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务处及德教处的助手,又是学校和学
生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。
要
使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这
一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情
况,形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、
思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析综合。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的
计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班
级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。
班
级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实
现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工
作能力和模范带头作用。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班
级应有一个共同标准,形成一种舆论。
不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成
一种风气。
班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值
制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作
经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自
己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,
也让他们学有所获。
篇五:
《职校班主任工作计划》2013—14学年第一学期班主任工作计划
一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方
针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课
程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重
学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强
前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学
生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。
二、全班情况分析
我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间
亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。
大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班
级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意
在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。
本学期接下来的工作重点是培
养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻
找适合自己的、行之有效的学习方法。
三、奋斗目标
1、教风端正,班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。
4、建立学生操评分评价体系。
5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施