志立足本职,仰望星空教师演讲稿.docx
《志立足本职,仰望星空教师演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《志立足本职,仰望星空教师演讲稿.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![志立足本职,仰望星空教师演讲稿.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-4/20/79d9e819-0511-460a-bbb5-251e9fa18bec/79d9e819-0511-460a-bbb5-251e9fa18bec1.gif)
志立足本职,仰望星空教师演讲稿
我是一名教师,二十五载,我似虔诚的老农,耕耘脚下一方土;二十五载,我似朝圣的信徒,躬身膜拜一片天。
一路走来,捡贝拾珠,吉光片羽,悉心收藏。
今天,我愿把行走的收获,和同路人共享。
为育花红,笑饮苦累给我一个班级,便和忙碌牵手;给我72个孩子,便拥有绚烂的世界。
每一天,我都串接着细如流水的烦恼,更在烦恼中收获着“辛勤白发人、事业总年轻”的欢欣。
我接触的是垂髫稚子,和他们晨昏相伴,演绎着苦辣酸甜。
从肆无忌惮地乱抹鼻涕,到讲究卫生;从课上观看临街风景,到专心听讲;从稍不如意就哭闹,到遵守纪律;从随心所欲地乱喊,到发言举手;从胡乱摆放清扫工具,到有序整齐……桩桩件件、历历数来,没有一件惊天动地。
可这,就是我的工作!
于细微处见成效,平平淡淡都是真。
学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、礼貌习惯……为培养一种良好习惯,我就是随风潜入夜的春雨,润物细无声。
曾有熟识的朋友问我:
“面对不谙世事的小孩子,干得不亦乐乎,有什么意思?
”是啊,隔行如隔山;隔了这座“山”,就无缘欣赏独特的风景。
她体会不到孩子围着你说长道短的欢乐,体会不到他们把香香球留一个给老师的神秘,更体会不到你生病返校时,孩子眼中的惊喜……有一首歌叫《眼睛渴望眼睛的重逢》,我的眼睛,渴望72双明亮的星星。
我能从72汪清潭中,读出他们的欢乐、无助、天真、依赖;能清楚地辨认这是一朵花、那是一颗苗,这是一竿竹、那是一棵树,还能准确地知道他们需要的是阳光、清风还是雨露。
他们,就是我的“立足之本”!
我鞠躬为礼,愿为我心中的良田,咀嚼清苦;我俯首竭诚,为他们黑亮瞳孔中闪烁出星子般的光芒,我愿安然两袖清风!
乐为基石,愿做桥梁从教师,到年级组长,从一专到多能,这是自我挑战的过程。
在翻山越岭的跋涉中,我有相扶相持的感悟,有赠人玫瑰的喜悦,有其压如磐的泪水,更多的,是做一块坚定的基石、托起美玉无数的欣然。
身为教研组长,一肩担两任:
个人荣辱和团队水平。
面对年龄悬殊、水平各异的队员们,我扮演着引领和践行的双重角色:
上示范引路课,以老带新;备课把关指导,扶马相送;开展教研活动,并肩前行;组织问题研讨,负重赶超。
凭着脚踏实地的工作作风、我带出了一个奋进向上的团队;凭着慷慨相助的身体力行,我带出了一个团结协作的团队;我赢得了她们的信任和尊重,带领的教研组年年优秀、榜上有名。
扎根一方土,永做常青树!
我不断地向云问天、向马问途。
专业路上的勤恳研修、多方汲取,荫及自己;面对同事的’疑难求助,我更能出谋划策、指点迷津,惠及他人。
经我手下带出的赵红亮、何晓娜、赵美荣、李优霞等老师,先后成为省级名师、小教组的骨干、教研组长、省级骨干教师。
看着她们“青出于蓝胜于蓝”,我有发自内心的慰藉;听着她们“雏凤更清老凤声”,我有坦然平静的笑容。
担任年级组长,更是风雨一肩挑。
上级领导的精神传达、一线教
师的问题反馈、各项活动的组织协调、教师劳动纪律的管理记载,再加上专业事务,诸如等等,头绪繁多。
喊苦吗?
喊苦带不来愉悦,抱怨吗?
抱怨产生不了效益。
改变心态、调整思路,方为良策。
事无巨细、分门别类、有序排列、归纳整理,轻重缓急,妥善处理;同时学会知人善用、给予信任、各执其事、责任到人。
回首一年的工作,是一首跌宕起伏的歌。
风雨中,孑孑撑伞独行;烈阳下,汗流浃背赶路;寒霜里,拢肩捂心自暖;清寂处,泪眼抬头问天。
有时,我走成鸭形鹅样;有时,我走成老牛负重;有时,我走成跑风骏马。
可是,当我们年级的老师在课堂赛讲勇夺第一时,当全校活动本年级平安有序时,当大型节目评为金奖时,回首向来处,所有的萧萧风雨,都化作浅浅微笑、一弯虹霓。
脚踏沃土,仰望星空我的专业是数学,用寸笔描画卷、书辞章,是我孜孜不倦的追求。
为提高备课水平,我推敲教学环节,琢玉在手、成玉在心;为锤炼教学艺术,我对照名师、自我剖析,他山之玉、攻我之石;为提升专业素养,我向专家请教、和同行切磋,砥砺促成长,细雕出精品。
不懈的努力、点滴的积累,终于积硅步而以致千里,我的专业水平长足发展,专业之路坚实宽阔,个人眼界也逐渐敞亮高远。
立足根本、脚踏实地,这是爱岗的前提;仰望星空,学无止境,这是敬业的追求。
教学改革,我走在前列;说课竞赛,我一马当先;课题研究,我首当其冲;国培辅导,我正确对待。
每一次的学习,都是一种新鲜血液的补充,每一次的行走,都是一种能力的提升。
每一个深深浅浅的脚印里,都写满我的思考和忠诚。
什么是爱岗敬业?
信念不改,步步虔诚,笑对繁忙,乐享琐碎,把平凡的工作做到极致,把普通的事情做到无可挑剔。
这,就是爱岗敬业!
“要做,就做优秀!
”誓言在心、目标在前,选择了远方,不言负累,扶犁荷锄,快乐耕耘。
耕耘春夏,天高地阔了;耕耘秋冬,春暖花开了。
潜心朝圣,让我收获颇丰:
省教学能手、省骨干教师、省学科带头人,“国培计划”辅导老师,山西省继续教育辅导教师,省“十五”、“十一五”数学课题组成员,参加全国小学数学研讨会、西南华北九省一市数学研讨会,撰写的多篇论文发表、获奖。
此刻,当我站在这里,面对大家侃侃而谈时,荣誉成绩,已淡成过往云烟;欢笑泪水,都缀成闪光珠玉。
前行,不问山高水长,只顾风雨兼程。
我,依然是辛勤老农,不辍躬耕,依旧是忠实信徒,静心朝圣!