社会工作综合能力测试题含答案15.docx

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社会工作综合能力测试题含答案15

社会工作综合能力(初级)练习题(1575)答案见最后

多选题

1、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明了社会工作者对社会工作专业的责任的是()。

A.重视同事的工作;共同执行守则;恪守公私分明;信守机构政策

B.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众

C.促进专业发展

D.充实社会工作知识和能力;约束不当行为

E.增进公众福利;维护社会正义

 

多选题

2、下列关于社会工作督导的说法正确的有()。

A.督导过程中,督导者的情感投入非常重要

B.督导者也应该有一个学习的姿态

C.督导是两位或多位专业助人者的深入互动

D.督导的角色是预先就设定好的,不会有什么变化

E.多数督导者与被督导者在一段时间的合作后,很可能成为好朋友

 

多选题

3、某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。

A.居家养老服务

B.老人社交小组活动

C.游戏治疗服务

D.老人文体活动

E.老人教育权益保护工作

 

多选题

4、企业社会工作主要的服务内容包括()。

A.职业生涯设计

B.对求职人员进行知识和技能培训

C.激励和发挥职工的积极性

D.改善劳动关系(劳资关系),维护职工的合法权益

E.改善工作条件、舒解劳动者压力

 

简答题

5、高鲁峰,今年21岁,由于学习成绩较差,没有考上大学,最后上了一所职业院校。

在职业院校就读期间,他经常逃学,在社会上游逛,结交了一些不良朋友。

后来,他在不良朋友的唆使下入室盗窃,被抓获后判处两年有期徒刑,职业院校将其开除。

最近,高鲁峰刚刚被释放。

[问题]

 

单选题

6、人力资源包括质量和数量,()构成人力资源质量的核心。

A.身体素质

B.心理素质

C.文化技术素质

D.思想道德素质

 

多选题

7、关于社会工作小组工作,下列说法正确的是______。

A.小组工作是一种社会工作的专业方法

B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程

C.小组组员在小组过程中共同解决所面对的问题

D.小组以组员之间经验的相互影响和分享来达到促进群体健康成长的目标

E.小组家庭成员之间也互相互动,以利于彼此更深刻的了解

 

单选题

8、社会工作有助于解决社会问题、促进社会秩序、维持社会稳定,这体现了社会工作()的功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进服务对象的正常生活

D.促进人与社会环境的相互适应

 

单选题

9、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区社会工作

D.群体社会工作

E.家庭社会工作

 

单选题

10、由于父母早年双亡,梁好和年过七旬的奶奶相依为命,没有经济来源,靠邻居的施舍度日。

社会工作者要介入他们的生活,为其提供的服务属于()青少年社会工作。

A.预防性

B.援助性

C.发展性

D.治疗性

 

多选题

11、对国际社会工作的“个别化”原则的理解正确的有()。

A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要

B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,以及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

 

多选题

12、社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此理解正确的有()。

A.地区发展模式重视提升居民的能力

B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

C.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D.过程目标的实现有助于任务目标的实现

E.重视过程目标并不等于排除任务目标

 

多选题

13、朋辈群体对个体行为的发展具有重要影响,主要表现在()。

A.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响

B.伴随着个体的成长,朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色越来越重要

C.影响个体的成长与发育

D.朋辈群体往往有一套自己的价值标准,当这些标准与社会主流的价值标准一致时,会有利于群体成员形成积极的行为

E.培养个体良好的行为习惯

 

单选题

14、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。

在与季阿姨接触的这些日子里,马女士收获颇丰,因此与季阿姨结下了深厚的友谊,也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。

尽管已经到了结案期,但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。

马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的()。

A.否认

B.依赖

C.倒退

D.忧郁

 

单选题

15、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

单选题

16、社会工作的要素不包括()。

A.助人活动

B.社会工作价值观

C.专业助人方法

D.社会工作目标

 

单选题

17、社会工作者在开展服务过程中,应设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。

这体现国际社会工作界认同的专业价值观是()。

A.践行社会公正

B.待人真诚和守信

C.强调服务对象个人的尊严和价值

D.注重服务中人与人之间关系的重要性

 

单选题

18、社会工作伦理的基本原则是()。

A.维护服务对象的个人尊严和价值

B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害

C.社会公正原则

D.诚信原则

 

多选题

19、影响团体凝聚力的因素包括()

A.领导因素对团体凝聚力的影响

B.团体的同质性对凝聚力的影响

C.外部的压力对团体凝聚力的影响

D.团体内部的奖励方式对团体凝聚力的影响

E.团体的规模、规范与风气对凝聚力的影响

 

单选题

20、某中学的困难学生基金专门用于给困难家庭的学生提供生活补助,这属于()的主要内容。

A.拓展性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.预防性的青少年社会工作

D.治疗性的青少年社会工作

E.保护性的青少年社会工作

 

单选题

21、社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化,其中,强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。

A.认知行为模式

B.优势视角模式

C.问题导向模式

D.目标模式

 

单选题

22、某慈善协会,每年都会为四川某偏远山区的孩子们提供社会救助,既有生活和学习用品,也有以奖学金形式发放的现金援助。

这一事例体现了社会救助的()特征。

A.救助手段的多样性

B.救助水平的低层次性

C.救助对象的有限性

D.救助范围的广泛性

 

多选题

23、学校社会工作方式包括()。

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.社区一学校社会工作

D.家长型学校社会工作

E.矫治型学校社会工作

 

多选题

24、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括()。

A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶

B.提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展的趋势

C.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长

D.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务

E.倡导有效的青少年服务和发展政策等

 

单选题

25、现代社会工作的核心要素是()。

A.服务对象

B.社会工作者

C.社会工作价值观

D.科学的助人方法

 

单选题

26、()不是戈登社会工作价值体系的主要内容。

A.个人应当受到社会的关怀

B.人的自我抉择权利

C.个人与社会是相互依赖的

D.每个人对他人都负有社会责任

 

单选题

27、以下()不属于社会工作在服务对象层面的目标。

A.向有关方面反馈不公正的制度

B.为生活无保障的老年人申请救助

C.社会工作者参与救援难民的行动

D.鼓励失业人员重新就业

 

单选题

28、社会工作的要素中,最核心的部分是______。

A.专业价值观

B.服务对象的需求

C.社会工作者的素质

D.助人活动

 

单选题

29、牛女士的丈夫素来大男子主义观念很严重,去年因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。

牛女士包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂牛女士。

牛女士感到很无助,向社会工作者李好求助。

根据妇女社会工作专业服务的要求,李好建议她()。

A.雇保姆照顾丈夫

B.送丈夫去康复疗养机构

C.与丈夫一起改变观点和态度

D.忍耐和维持现状

 

单选题

30、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,是利他主义,尊重受助者的权力和选择。

它认为社会工作是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行使手中的权力。

下列不属于社会工作价值观的是()。

A.对助人活动的看法

B.对自己的看法

C.对受助者的看法

D.对社会的看法

 

单选题

31、对社会工作专业来说,“尊重”是()。

A.一种传统礼节

B.同情服务对象

C.一种风俗习惯

D.理解并设法满足服务对象需求的实践过程

 

单选题

32、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。

社会工作者最适宜的处理方法是()。

A.根据保密原则,为张某保密

B.劝说张某到公安局自首

C.直接向案发地居委会举报

D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主

 

多选题

33、下列属于教育性督导的内容的是()。

A.教导有关“服务对象群”的特殊知识

B.教导有关“社会问题”的知识

C.协助被督导者发现工作成效,并能自我欣赏

D.安置和引导工作人员

E.提供专业性“建议和咨询”

 

单选题

34、许昊是小学二年级的学生,一直以来学习成绩都很好,平时的表现也很优秀。

可是最近一段时间,许昊的学习成绩直线下降,经常与同学发生争吵,有时还动手打同学,对于老师的批评不但不接受,还会顶撞老师。

学校社会工作者得知此事后,在学校做了多方了解,并没有发现有什么事情影响到许昊,使他发生了这么大的改变。

于是,社会工作者决定去许昊的家里做一次家访,了解一下是不是许昊的家里发生了什么事情,对许昊造成了影响。

社会工作者的做法依据的是()。

A.生态系统理论

B.增强权能理论

C.精神分析理论

D.认知行为理论

 

多选题

35、在界定任务时,任务中心模式强调,只有把()融合到任务中,这样的任务才是最好的,而且也是可行的。

A.服务对象解决这个问题的能力

B.社会工作者的工作能力

C.服务对象的问题

D.服务对象的意愿

E.社会工作者的专业知识

-----------------------------------------

1-答案:

C,D

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

教材第二章第二节里描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对社会工作专业负起怎样的责任。

2-答案:

A,B,C,E

[解析]社会工作督导是两位或多位专业助人者的深入互动。

尽管督导者与被督导者之间存在着上下级的权力关系,但督导者也要扮演好

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