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幼小衔接班课程计划拼音语文

幼小衔接班语文(拼音,阅读,识字)

——参考人教版语文教材

第一周

学习拼音(认识拼音字母,会读写)

aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

第二周

巩固学习拼音并加上声调一起再次学习汉语拼音

声调āáǎà

学习声母

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

单韵母aoeiuü

第三周

复韵母

aieiuiaoouiuieüeeraneninunvnangengingong

第四周

能够拼写汉语拼音,并学习书本上的生字

1.一(yī)二(èr)三(sān)四(sì)五(wǔ)六(liù)七(qī)八(bā)九(jiǔ)十(shí)/烟亭台座枝yāntínɡtáizuòzhī

第五周

巩固学习:

回顾之前学习的汉语拼音和汉字,对学习不够透彻的拼音和汉字加强学习

继续学习新的生字

2.太(tài)小(xiǎo)鸟(niǎo)下(xià)早(zǎo)牙(yá)上(shàng)/阳钟穿床餐yánɡzhōnɡchuānchuánɡcān3.水(shuǐ)火(huǒ)山(shān)木(mù)马(mǎ)/园绿红花桥洞荡yuánlǜhónɡhuāqiáodònɡdànɡ

第六周

继续学习新的生字

第七周

继续学习新的生字

第八周

继续学习新的生字

对以上两个月的学习进行测试巩固(拼音,分清韵母声母,识字)

教学反馈:

课程结束时能与每位学生家长沟通学生的学习状况

yīèrsān

一二三

shímùhé

十木禾

shànɡxiàtǔɡè

上下土个

bárùdàtiān

八入大天

rénhuǒwénliù

人火文六

qīérjiǔwú

七儿九无

kǒurìzhōnɡ

口日中

lezǐményuè

了子门月

bùkāisìwǔ

不开四五

mùěrtóumǐ

目耳头米

jiànbáitiándiàn

见白田电

yěchánɡshānchū

也长山出

fēimǎniǎo

飞马鸟

yúnɡōnɡchē

云公车

niúyánɡxiǎoshǎo

牛羊小少

jīnyáchǐmáo

巾牙尺毛

bǔyòuxīnfēnɡ

卜又心风

lìshǒushuǐ

力手水

ɡuǎnɡshēnɡzúzǒu

广升足走

fānɡbànbā

方半巴

yèběnpínɡshū

业本平书

zìjǐdōnɡxi

自己东西

huípiànpí

回片皮

shēnɡlǐɡuǒ

生里果

jǐyònɡyú

几用鱼

jīnzhènɡyǔliǎnɡ

今正雨两

ɡuāyīlái

瓜衣来

niánzuǒyòu

年左右

共100个宇

bàmāwǒ

爸妈我

dàmǐtǔdìmǎ

大米土地马

huāɡēdìɡèhuà

花哥弟个画

xiàxǐyīfujī

下洗衣服鸡

zuòɡuòlebúlè

做过了不乐

chūdúshūqíchēdehuà

出读书骑车的话

nǐtāshuǐbáipízizài

你他水白皮子在

xiǎoàichīyúhéniúcǎohǎo

小爱吃鱼和牛草好

jiāfēijīyǒuérhérùxiào

家飞机有儿河入校

shāntiánzuǒpiànyòufēnɡyúntā

山田左片右风云她

lǎoshīwénduǒétiáoyǔtiānqiáo

老师文朵鹅条雨天桥

yíqùèrsānlǐsìwǔliùqībājiǔshí

一去二三里四五六七八九十

kǒuěrmùyánɡniǎotùrìyuèhuǒmùhézhú

口耳目羊鸟兔日月火木禾竹

shāfābàozhǐtáidēnɡdiànshìwǎnshɑnɡsònɡɡuǒxiàoyě

沙发报纸台灯电视晚上送果笑也

dǎqiúbápāitiàoɡāopǎobùzúxiǎnɡkèzhēnshēntǐ

打球拔拍跳高跑步足响课真身体

yuǎnsèjìntīnɡwúshēnɡchūnháirénláijīnɡ

远色近听无声春还人来惊

duìshuōshìyèyuánxiàqiūxuědùjiùdōnɡ

对说是叶圆夏秋雪肚就冬

páizhōnɡyóuliúchànɡliǎnɡànshùmiáolǜjiānɡnán

排中游流唱两岸树苗绿江南

nǎzuòfánɡpiàoliɑnɡqīnɡménchuānɡxiānɡwūyàomen

哪座房漂亮青门窗香屋要们

yékēdàoɡěichuānnuǎnlěnɡkāisǎnrè

爷棵到给穿暖冷开伞热

jìnɡyèchuánɡɡuānɡjǔtóuwànɡdīɡùxiānɡ

静夜床光举头望低故乡

chuánwānzuòzhǐkànjiànshǎnxīnɡlán

船弯坐只看见闪星蓝

yánɡxiànɡjīnyěɡènɡmiànchánɡzǎochénlājìnshuí

阳像金野更面长早晨拉进谁

yǐnɡqiánhòuchánɡɡēnzhehēiɡǒutāpénɡyou

影前后常跟着黑狗它朋友

bǐwěibɑduǎnbǎhóusōnɡshǔbiǎnzuìɡōnɡyā

比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭

huánɡmāoxìnɡtáopínɡhónɡbiānduōshǎoqúnkēduī

黄猫杏桃苹红边多少群颗堆

shānɡchǎnɡbāonǎiyámáojīnbǐchǐzuòyèběndōnɡxi

商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西

càiyuándòujiǎoluóboxīnxìyòuzhuōmícánɡzuǐyuèfēnɡ

菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风

mínɡxiānchénjiānmièlìnánxiūshǒulínsēncónɡzhònɡ

明鲜尘尖灭力男休手林森从众

 

xiǎnɡɡàosulùnénɡzǒuběijīnɡchénɡānɡuǎnɡshēnɡqí

想告诉路能走北京城安广升旗

diǎnshùqīnɡcǎipiāoluòbànkōnɡwènhuídáfānɡ

点数清彩飘落半空问回答方

pínɡdājiānzhèxiēdōuzhùneāméihěn

平搭间这些都住呢啊没很

zìjǐbɑníndàimɑshēnxuéhuìnàjǐnɡměi

自己吧您带吗深学会那景美

cìɡuāyànshénmeyànɡdézàikězǐxìxìnɡxiàn

次瓜燕什么样得再可仔细兴现

zhǎoshēnɡpánɡzhǒnɡxǔɡéwàiyànyɑměiyányǔ

找生旁种许格外艳呀每言语

lāméiyònɡjǐchénɡwāwéicānjiādònɡshuì

啦梅用几成蛙为参加洞睡

fànɡbùxiónɡkuàizěnfànbānnázhènɡlǐwùjīn

放布熊快怎饭班拿正礼物今

háirànɡqǐwánwǎnɡjiàoshāozhīdàohuà

孩让起玩往觉烧知道化

kǎnzàomǎnshějiéniánzhídònɡshùlì

砍造满舍结年直动束丽

共400字

幼小衔接班数学

一、教学内容:

这一册教材包括下面一些内容:

数一数,比一比,1—10的认识和加减法认识物体和图形,分类,11—20的认识,认识钟表,20以内的进位加法,数学乐园,我们的校园,总复习。

1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。

2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4、认识符号“=”、“<”、“>”,会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7、初步认识钟表,会人士证实和半时。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

二、教材分析

1每一单元后面都跟有综合练习,形式灵活多样,能很好的起到巩固知识的作用。

2、数学乐园很好的体现主体性原则,能最大限度的调动学生的积极性,培养学生对数学的兴趣

3、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感

6、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容,培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力

9、体现教学方法的开放性、创造性,为教师组织教学提供丰富的资源

三、本学期教学的主要目的要求

(一)、知识和技能方面

1、使学生正确地数出不同物体的个数。

逐步抽象出数,能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成,会正确,工整地书写数字。

2、使学生认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位和十位上的数所表示的意义,能熟练地数出20以内的数,正确地读、写20以内的数,掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的。

掌握20以内的数的顺序,会比较20以内数的大小。

3、使学生初步认识=、>、<三种符号,会使用这些符号表示数的大小。

4、使学生初步知道加和减法的含义,直观地了解加法交换律和加法与减法的关系,能熟练地口算10以内的加减法和20以内的进位加法。

能比较熟练地计算20以内的连加、连减和加减混合运算式题。

5、使学生会根据加、减法的含义解答比较容易的加减法一步计算的图文应用题。

知道题目中的条件和问题。

知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案,能看实物或直观图口述题意,简单的讲述和与求剩余的数量关系。

6、使学生直观地认识长方体、正方体、圆柱和球。

对这些图形有初步的了解。

7、结合主题图和插图及有关数据,对学生进行爱祖国、爱科学的教育,培养学生认真做题,正确计算,书写整洁的良好习惯,学会有条理,有根据地思考问题。

(二)、数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。

3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。

(三)、解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

四、本学期提高教学质量的具体措施

1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。

2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。

帮助学生建立学好数学的信心。

3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。

4、课堂教学与家庭教学实践相结合。

七、教学进度安排:

单元

教学内容

课时

一单元

数一数

1课时

二单元

比一比

2课时

三单元

1至5的认识

3课时

加减法的初步认识

5课时

0的认识和有关0的加减法

2课时

四单元

认识物体和图形

3课时

五单元

分类

2课时

六单元

6、7的认识和加减法

5课时

8、9的认识和加减法

5课时

10的认识和有关10的加减法

4课时

连加、连减、加减混合整理复习

2课时

实践活动:

数学乐园

1课时

七单元

数11~20各数,读数、写数

2课时

10加几的加法和相应的减法

2课时

八单元

认识钟表

2课时

九单元

9加几

3课时

九单元

8、7、6加几

4课时

5、4、3、2、加几

3课时

十单元

总复习

4课时

总共60个课时

“开心暑假——多彩童年”

——暑期全托课程安排

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

8:

30-9:

15

9:

15-10:

00

10:

00-10:

45

10:

45-11:

00

11:

00—12:

00

午饭

12:

00-14:

30

午休

14:

30-16:

00

英语

英语

英语

幼小衔接+英语的日托(1000元+840元+400元生活费+美术648元=2888元折后只需:

2000元)

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期天

8:

30-9:

15

9:

15-10:

00

10:

00-10:

45

10:

45-11:

00

11:

00—12:

00

午饭

12:

00-14:

30

午休

14:

30-16:

00

英语

创意美术

英语

创意美术

英语

创意美术

美式日托(课表)+英语

可以搭配其它课程,例如:

钢琴,全脑MBA

创意美术:

720元/每月每周三次课每次两个课时(90分钟)

(一楼创意画室)

环球英语:

原价1200元/月每周三次课每次两个课时(90分钟)折后:

840元/月(二楼多媒体教室)

全脑MBA:

原价400元/月每周一次(二楼多媒体教室)

幼小衔接:

原价1500元(60个课时)7折后1000元

(60个课时)(三楼教室)

全托:

8:

30——16:

00详见课程表

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