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折煞我也什么意思
[“折煞我也”什么意思?
]
各位读友大家好!
你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!
若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!
若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
古文中有两种意思。
1.折取,摘取。
2.用以表示承受不起。
亦谓因享受过分而减损福寿。
表示不敢当,承受不起所给予的好处。
另外和“折杀”意思相近,都有指因享受过分而折福折寿(迷信),也用来表示承受不起
的意思。
作文
我真想可不可以给我一个“星期八”?
让我有个属于自己的空间站?
生活是什么样,我从未知晓,它总是在我前方开路。
而我一直紧跟其后,终于这一天,我在生活的身后将自我迷失。
握不起,放不下,连哭的时间都没有。
我何尝不想把握好生活的小将,不在任何一处倾倒,但我不是生活的对手,所有的事都那么出其不意。
我多想要一个“星期八”,能做一些我想做的事。
我想翻翻昨日的日记,在重温过去的历史时捡拾一捧感动;我想到儿时的池塘边,翻着漫画书望蓝天;我想用柳条边一个小草帽,在清风吹来的时候带来一片欢欣。
可是谁能给我一个“星期八”?
让我寻找一路上遗失的美好?
我最喜欢张韶涵,喜欢渺小的躯体爆发出生命的活力,能不能给我一双隐形的翅膀,让我在“星期八”这天唱着《寓言》在看得最远的地方自由飞翔?
--可理想与现实总有很大差别。
习惯了在雪地里奔跑的小女孩在阳光下该怎么生活?
我想要个“星期八”,要上帝额外给我生命加一天,我向来对生命很坦诚,不要自欺欺人地活。
但我这颗赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花,为什么不能在极其巨大能量的同时,也翻出天空一样纯净的颜色?
生命不需要太多灰白的比喻,真正快乐的生活使我原本想要的,我不想浪费光阴,亦不想丢弃心中的渴望。
儿时与青春接不上轨。
谁能保证:
我的“星期八”里没有堆积如山的作业与阴雨连绵的天气?
那一刻我也想作文400字光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。
因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。
那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。
本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。
事情的经过是这样的:
刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。
而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。
这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活,难忘小学生活教给我的种种。
难
忘
的
小
学
生
活
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。
小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。
如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。
我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。
听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。
似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。
往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。
我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。
但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中作文(妈妈我也想退休)400字左右
实际上这些带着孩子奔走于各个兴趣班的家长也很无奈。
一位坚持让孩子学钢琴4年的妈妈告诉记者,每天练琴的时间是她最痛苦的时间,孩子不是磨磨蹭蹭不想练,就是弹完一遍就跑了。
每次她都得大吼大叫,厉声训斥,搞得身心俱疲。
“我难道不心疼孩子?
我难道不累?
可是小时候不抓紧时间学点东西,以后功课越来越多,就没时间学了。
我总觉得,童年时期还是不能荒废了。
”“不能让孩子输在起跑线上”,是大部分家长的心态。
但是采访中有专家提出,这本来就是一个伪命题。
一个人的成长不是百米短跑,而是漫长的马拉松比赛,起点就开始冲刺不利于孩子一生的健康发展,应该科学合理地安排不同阶段的体力,不让孩子幼小的心灵和身体背上沉重的负担。
实际上,对于孩子来讲,最重要的是良好的生活习惯、学习习惯和道德品质的养成教育。
如果我们的孩子都有一颗爱心,有丰富的内心世界、敏锐的感知美的能力,他的生命就必将会获得更多的幸福感,他的内心才会不时被快乐包围。
我的梦想400字作文
我的梦想每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢?
想当人类的工程师-教师。
有人也许会问我:
“当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。
白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业。
现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。
我需要400字以上450字以下的美文,越多越好。
匆匆
作者:
朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
——是有人偷了他们罢:
那是谁?
又藏在何处呢?
是他们自己逃走了罢:
现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
美洲之夜---夏多布里昂一天傍晚,我在离尼亚加拉瀑布不远的森林中迷了路;转瞬间,太阳在我周围熄灭,我欣赏了新大陆荒原美丽的夜景。
日落后一小时,月亮在对面天空出现。
夜空皇后从东方带来的馨郁的微风好像她清新的气息率先来到林中。
孤独的星辰冉冉升起:
她时而宁静地继续她蔚蓝的驰骋,时而在好像皑皑白雪笼罩山颠的云彩上栖息。
云彩揭开或戴上它们的面纱,蔓延开去成为洁白的烟雾,散落成一团团轻盈的泡沫,或者在天空形成絮状的耀眼的长滩,看上去是那么轻盈、那么柔软和富于弹性,仿佛可以触摸似的。
地上的情景也同样令人陶醉:
天鹅绒般的淡蓝的月光照进树林,把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。
我脚下流淌的小河有时消失在树木间,有时重新出现,河水辉映着夜空的群星。
对岸是一片草原,草原上沉睡着如洗的月光;几棵稀疏的白桦在微风中摇曳,在这纹丝不动的光海里形成几处飘浮着影子的岛屿。
如果没有树叶的坠落、乍起的阵风、灰林号鸟的哀鸣,周围本来是一个万籁俱寂的世界;远处不时传来尼亚加拉瀑布低沉的咆哮,那咆哮声在寂静的夜空越过重重荒原,最后湮灭在遥远的森林之中。
这幅图画的宏伟和令人惊悸的凄清是人类语言所不能表达的;与此相比,欧洲最美的夜景毫无共同之点。
试图在耕耘过的田野上扩展我们的想像是徒劳的;它不能超越四面的村庄;但在这蛮荒的原野,我们的灵魂乐于进入林海的深处,在瀑布深渊的上空翱翔,在湖畔和河边沉思,并且可以说独自站立在上帝面前。
夜莺
麦斯特勒斯当年轻的夜莺们学会了“爱之歌”,他们就四散地在杨柳间飞来飞去,大家都对自己的爱人唱着——在认识之前就恋爱了的爱人。
大家都唱给自己的爱人听,除了一只夜莺,他抬起了头,凝望着天空,并默默地度过了一整夜。
“他还不曾懂得那‘爱之歌’哩!
”其余的夜莺们互相说着并用轻快的声音欢乐杂乱地唱着讽刺的歌。
它其实是知道那“爱之歌”的,然而,这不幸的夜莺却在上面,在群星运行着的青青的天空看见一颗星,她眨着眼睛望着他。
她望着他,慢慢地、慢慢地向下沉着,在黎明之前不见了。
这不幸的夜莺望着她,目不转睛地望着——当那颗星下去了之后,他仍出神地、悲哀地等到夜间。
黑夜来了,这夜莺就歌唱着,用低低的声音——极低的——向着那颗星;各省一天一天地响了起来,到盛夏的时候,他已经用响响的声音歌唱着了,很响的——他整夜地唱着,并不望一望旁边。
而天上呢,那颗星眨着烟,永远地望着他,似乎在很快乐地听着他唱。
等到这爱情的季节过去,夜莺们都静下来,离开了杨柳树,今天这一只,明天那一只。
这不幸的夜莺却永远地停在最高的枝头,向着那颗星歌唱。
许多个下级过去了,新爱情赶走了就爱情,而那“爱之歌”却永远是新鲜的,每一只夜莺都向着自己的新爱人歌唱……但是这不幸的夜莺还在向那颗星唱着。
在夜里,他并未注意,在他的周围,已经有比他更年轻的声音歌唱着了。
在夜里,他并没想到他的兄弟们全都死掉了;这向天上望着的、向那颗星歌唱着的夜莺,从最高的枝头跌下来死了。
那时候,那些年轻的夜莺们——每夜每夜向着他们的新爱人唱着歌的那些——不再歌唱了,他们用杨柳叶掩埋了他,说它是一切夜莺中最伟大的诗人。
可是他们永不曾知道,
他正是杨柳间的一切夜莺中受了最多苦难的。
赤脚的孩子
保加利亚
斯米尔宁斯基
黄昏了,慢慢地,像是偷偷走着。
紫丁香色的阴影落了下来,罩着森林。
巨大的日轮在黄金和暗红的血的急流中快烧着了。
大路像...有时候,我也想放弃
400字作文有一个人,该放弃了
有一个人
你一上线就会去看他在不在不在就一阵失落
在
却又不敢打扰有一个人
他的状态签名只要一换你立刻胡思乱想
揣测不安有一个人
你在线只是在等他而他的头像却不会在你的qq里抖动有一个人
你总是忍不住去看他的空间即使他什么新鲜事都没有有一个人
你会看他的最近来访和留言然后又胡思乱想
揣测不安有一个人
你一直在等他他却忘记了你有一个人
你真的好恨他可是仔细一想
你恨他什么恨他放弃你么?
那不如恨自己~有一个人
你以为他是你的永远但是他却告诉你
你只是他的过客有一个人
你真的可以对他无条件付出他却不稀罕
对他来说
你只是负担~有一个人
你那么那么舍不得他却可以那么随意
洒脱
不在乎有一个人
教会你怎么去爱了但是
他却不爱你了有一个人
你总说要放下他却总是忍不住又拿回来回味有一个人
你真的好想他快乐所以你宁愿自己不快乐有一个人
离开他的时候你笑了但是一转身
早已泪流满面有一个人
你好想大声告诉他我后悔爱上你了因为
你发现
的确是真的已经爱上了但是他不爱你了
这就是事实那个骄傲的我去哪里了?
删掉了QQ
一个人
在电脑前流泪删掉了电话号码
一个人
在窗前神伤大哭一场允许自己再大哭一场以后
再也不会期待不会看他在不在线了不会看他的空间了不会期待他的信息和电话了不会期待他会关心你有那么一个人
真的让你受伤了记得那个人说过”真正的爱情是用心来培育的玫瑰,只有用真诚来浇灌,才会开出鲜艳欲滴的花!
”恩
再见了我那么爱你
一点也不遗憾值不值得
都不要紧重要的是记得曾经那么用心的去爱过一个人现在我把爱情还给你
那你把我的骄傲还给我
好不好培根说过:
“爱情是很容易考验的
如果对方不以同样的爱情来回报你,那就是暗地里在轻蔑你.”在爱情里,最在乎的一方,最后往往是输得最惨的。
假若爱一个人没有回应,
与其乞讨爱情,不如骄傲地走开..这样,至少,我还能赢得最后的尊重。
那一次,我真想什么作文400字左右
在过去的多彩生活中,曾发生过许许多多的事,有快乐的,也有悲伤的,还有愤怒的……,然而,最使我刻骨铭心,难以忘记的,还是在上学期,临近期中考试的一个下午发生的那一幕。
事情的经过是这样的:
还有半天就要考试了,中午我早早地来到了教室,准备复习迎接期中考试。
当我一跨进班级,顿时就愣住了,一向秩序井然的教室,失去了往日的宁静,有谈闲的,有皮闹的,有做游戏的……,好不热闹!
几个男生把坏了的椅子踩在脚下在教室里滑来滑去,真是好玩!
看得我也想过去加入他们。
转念一想,明天都要考试了,怎能那样瞎玩呢,况且这也是不爱护公物的表现,老师知道了,肯定会批评的,我不能去!
心里虽然这么想,可眼睛却不听话的仍跟着他们转,终于,我再也忍不住,再也控制不住自己发痒的双脚,心想:
我就试一下看看,不会有什么事的,于是我便也找来一张坏椅子踩了上去,玩了起来,越玩越过瘾,直到有同学大喊道:
“老师来了!
”的时候,我才猛然惊醒,意识到自己闯祸了。
班主任走进教室,看到散落一地的坏椅子,想到马上就要期中考试了,居然还有同学这样胡闹,异常恼火,狠狠地批评了贪玩的同学,并说:
所有玩椅子的同学在周一的班会上做检查。
听完老师的话,我仿佛如雷轰顶,心里非常的难过。
终于熬到了星期一,我拿着背着妈妈写的检查站到了讲台,当我吭吭哧哧地读完了检查后,我第一次体会到了惭愧和难堪的滋味,在我小学五年级的生涯中,这可是第一次站在讲台上做检查啊!
我以前一直都是个品学兼优的好学生,如今却做出这样的事。
我感觉到同学们都在嘲笑我,我非常的无地自容,我感到对不起循循善诱的老师,更对不起日夜为我操劳的妈妈,也对不起我自己以前的表现,想到这些,我越发感到脸上火辣辣的,鼻子酸溜溜的,那一刻,我恨不得找个地缝钻进去产,那一刻,我真想痛痛快快的找个地方大哭一场啊!
我发誓今后再也不会犯这样的错了,我为我的行为感到可耻,我一定要痛改前非,做一个遵纪守法,爱护公物,品学兼优的好学生!
四年级了我想干什么作文400字
每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来.我也想体验一下做饭的感觉.于是,我自告奋勇的对妈妈说:
“妈妈,今天的饭我来做吧!
”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:
“你行吗?
”“我如果要是不会,您可以教我吗.”妈妈终于答应我了.妈妈告诉我说:
“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的.”然后妈妈就出去了.首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋.我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来.我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄.于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了.然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了.我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了.过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅.关了火.把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型.把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了.我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办.不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了.妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭.我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜.我下次一定要努力,争取把饭做的更好吃,更可口.通过这件是,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜.所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的我想要一篇作文400字左右我的梦想
我有一个梦想
我有一个梦想,深深扎根于我的心中。
那就是长大后,我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。
尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。
尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。
因为我相信,只有经历地狱般的磨练,
才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。
是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。
每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。
因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。
这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。
有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。
有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。
有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。
一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想,我会努力奋斗。
也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
我想xxx
400字作文
我想长大
每一个人都是从童年长的的,都体会过童年的快乐,悲伤.都体会过成长中艰辛和喜悦.现在,21世纪的儿童又体会到了一种成长中的感受就是:
累!
!
随着时间的变化,我们的成长中已经不再是由喜悦和悲伤组成的了,还有一部分,就是压力!
!
学习的压力从二,三年级就有了.学习的压力,成长的压力,家长给的压力......现在,家长们都在逼着我们去上学习班:
英语,奥数,音乐,钢琴,美术......有些科目我们很喜欢,成绩自然就好,可有些科目我们不喜欢,成绩不太好.这时,老师就会和我们的家长联系.之后,家长就会狠批我们一顿.哎~~成长一定要这么辛苦吗?
在成长中,少不了受挫折,因为在困难和磨难中,我们才能长大.我现在很想长大,长成能自己做主事情的大人.逃离家长的约束.虽然我知道家长们是为了让我们长大成才,可是,在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗?
想必你们一定听过何洁的>吧,我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧!
!
让我们的成长充满快乐吧!
让我们忘记成长的烦恼,一起去拥抱一下大自然吧~~!
!
随着年龄的增长,我从一个哭闹的婴儿成长到一个懂事的三年级小学生了,也有了自己不同的想法,我现在最想的就是快快长大。
我想长大首先,长大可以帮爸爸妈妈洗衣做饭,挣钱让他们过上更好的生活。
从此不再辛苦。
让我来好好的孝顺他们。
我想长大当一名警察,抓坏人,保护人民的生命、财产、安全、维护社会治安,让人民过上幸福的生活。
我想长大当一名医生,救死扶伤,让那些病人我不再那么痛苦,让疾病远离人们。
大家都健健康康和和美美。
我想长大当一名教师,为祖国培养有用的人才,让我们的国家更加繁荣富强。
我想长大还有很多很多的事情要做。
妈妈说我的想法很好,但是想要实现长大后的愿望,现在必须脚踏实地认认真真的学习,才能实现。
同学们为了我们更加美好的明天,我们一起努力学习吧!
我想当漫画家
人人都有梦想,比如当医生,做科学家,当地质队员,到北极探险等等。
我的梦想是做漫画家。
你问我为什么要做漫画家?
其实我也不知道。
我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的,比如:
穿越到古代去,会魔法,会飞,拥有斗气,就像《斗破苍穹》里一样,举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等,有很多。
这些事情都是在现实中不可能发生,也不可能出现的。
既然在现实中不可能出现发生,那么在书里能不能发生?
书,是只要你想到,那么书就能帮你实现。
如果你不能做这件事,但是你把这件事写下来,画下来,让书里的主人公帮你完成这件事,那你是不是也很快乐呢?
只要我想做的事,那么我就可以做到!
这便是我要当漫画家的理由。
相信你自己,你可以做到!
而且还可以做得很完美。
各位读友大家好!
你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!
若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!
若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!