北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题.docx

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北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题

北京林业大学-园林专业自考-森林生态学历年试题

2006年10月森林生态学

一、单选(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

1.在整个生态环境中,各个生态因子所处的地位并不一致,对生物所起的作用是非等价的,有的生态因子的改变对整个生态环境的变化起着主导作用,引起这些作用的因子称为

A.气候因子B.限制因子C.主导因子D.生活因子

2.在长期的强风作用下,树木迎风面的芽枯死,在北风面的枝叶继续发育,致使整株树木将发生

A.偏冠B.枯死C.风倒D.停止生长

3.树体冷却降温至冰点以下,使细胞间隙结冰所引起的危害称为

A.霜害B.寒害C.冷害D.冻害

4.土壤中的氮素99%以上是以某种形态存在,因此其对土壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用,这种形态为

A.枯落物B.腐殖质C.胡敏酸D.土壤有机质

5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表

A.瞬时增长率B.内禀增长率C.环境容纳量D.环境阻力

6.两个不同特种之间共生,对一方有益,但对另一方无害的关系称为

A.寄生B.附生C.互利共生D.偏利共生

7.在自然状态下,大多数的种群个体分布格局是

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.泊松分布

8.森林群落中的绿化植物通过光合作用所生产的有机物质的总量,称为

A.净第一性生产量B.总第一性生产量

C.生物量D.生产力

9.相同土壤、气候条件下,树种组成相同林分的联合称为

A.林型B.立地型C.林分型D.林带

10.繁殖体侵移到新的地点后,经过发芽、生长并繁殖出新的个体,称为

A.侵移B.定居C.竞争D.反应

11.影响地球表面森林分布的重要条件是

A.风B.土层厚度C.气候D.日照时间

12.从高纬度到低纬度,从高海拔到低海拔,森林死地被物分解速率加快,其贮量

A.减少B.增加C.不变D.逐渐增加

13.进入林内的散射光经过林冠层多次反射、吸收,光谱成分发生很大变化,主要表现在

A.绿光显著减少B.红光显著减少

C.可见光显著减少D.生理辐射显著减少

14.任何一个生态系统中不可缺少的基本成分包括非生命物质、分解者与

A.生产者B.消费者C.植食动物D.肉食动物

15.绿色植物利用太阳能,将动植物转变为有机物质的过程,称为

A.次级生产B.初级生产C.呼吸消耗量D.生态效率

二、多选(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

16.俄国林学家莫洛作夫于1904年发表了《林分类型及其在林学上的意义》的论文,认为森林的某些特点主要取决于立地条件,提倡依据地形和土壤条件划分立地类型,这些特点包括

A.结构B.组成C.分布D.生产力E.稳定性

17.对绿色植物而言,其生态因子缺少任何一个,绿色植物便不能生存,这些因子包括氧气、水分、光照和

A.二氧化碳B.氮气C.一氧化碳D.矿质盐类E.热量

18.森林土壤动物的活动可起到如下作用

A.改善土壤结构B.提高通气透水能力C.增加土壤孔隙

D.促进竞争E.提高土壤的肥沃性

19.在我国的暖温带南部区域,主要建群种为麻栎、栓皮栎等,向北侧逐渐被以下哪些树种所取代?

A.蒙古栎B.辽东栎C.黄背栎D.光叶高山栎E.高山栎

20.生态系统依植被不同,可分为

A.森林B.草原C.荒漠D.冻原E.湖泊

三、填空(本大题共15题,每空1分,共15分)

21.森林生态学可概括为:

个体生态、种群生态、群落生态和    四大部分。

22.同一树种不同群体由于长期生长在不同生态环境里,在遗传上发生变异,形成了生态特性上有差异的不同个体群类型,这种不同的个体群类型称为    。

23.树木在一年中,从树液开始流动到落叶为止的日数称为    。

24.林业生产中,所采用的林农复合经营和营造多层次结构的混交林等都能有效地增加

    ,达到提高光能利用率的目的。

25.在土壤温度高、水分适当、通气良好的条件下,有机质的转化过程以    过程为主。

26.根据阿略兴提出的植物先期适应法则,在树种的分布区内,南方树种在其北界可分布到山的    。

27.热量和水分条件越丰富,森林同种动物个体的数量就越    。

28.在种群生态学中,依据种群在分布区最适生长的空间来计算的密度,称为    。

29.在林学中,净生产力可分为    与连年净生产力两种。

30.森林群落次生演替是一个    的动态变化过程。

31.森林植被分布的地带性规律表现在经度、纬度、    方向上,合称为植被的三向地带性。

32.我国从东到西具有水分条件从湿润到干旱的明显变化,大体形成内陆高原区和东部季风区两部分,其分界线基本上是年降水量    mm等雨线,分界线以东,受海洋季风影响显著,年降水量较大,属湿润区,适于森林生长。

33.若城市周围有森林,森林的生态作用可    热岛效应。

34.生态金字塔包括生物量金字塔、数量金字塔和    三种类型。

35.周转率就是出入一个蓄库的    与该蓄库中营养物质量的比率。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

36.森林

37.耐性定律

38.生命表

39.经向地带性

40.生态平衡

五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

41.温度对树木生长发育有何影响?

42.土壤水分过多对根系生长有何影响?

43.影响种群大小或密度的因素主要有哪些?

44.简述森林死地被物的类型及各类型的性质。

45.简述生物循环的三个过程。

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

46.试述森林群落最小面积的测定方法和步骤。

47.试述单元演替顶极与多元演替顶极的理论。

2007年10月森林生态学

一、单选

1.每种植物的生态幅影响该种植物的

A.生物量B.生长速度C.分布范围D.发育程度

2.变温对植物的生长发育影响很大。

生长于以外的树木对变温非常敏感,它们只能在已经适应了的特定变温下正常生长,并能从生长发育等方面反应这种节律性变温的特点。

A.海洋B.极地C.温带D.赤道

3.为使养分的有效性最高,对森林植物生长最适宜,土壤pH值一般为

A.<5.0B.6~7C.7~7.5D.>7.5

4.我国亚热带和暖温带的天然分界线是

A.南岭B.秦岭C.武夷山D.天山

5.森林中土壤动物在土壤中的分布有成层性,在江苏南部栎林、杉木林和火炬松林的土壤中,土壤动物种类最多的分布层是

A.A1层B.A2层C.A0层D.B层

6.在逻辑斯蒂方程中,参数K值的含义是

A.表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值B.表示种群增长速度的一个参数

C.表示种群在初始状态下的数量D.表示或供种群继续增长的“剩余时间”

7.地球表面全部植物群落的总和称为

A.生态系统B.生物圈C.生物群落D.植被

8.我国温带针阔混交林是我国主要用材林区,本区域地带性植被为针阔叶混交林,最主要特征是构成的针阔叶混交林的针叶树是

A.兴安落叶松B.油松C.栎树D.红松

9.在采伐迹地上开始的演替是

A.旱生演替B.原生演替C.水生演替D.次生演替

10.一般经过侵移、定居、竞争的反应这几个阶段的群落变化总称为

A.群落进展演替B.森林水平地带性分布C.群落发生D.竞争排斥原理

11.在森林凋落物的组分中,占比例最大的是

A.树皮B.落花落果C.枯枝落叶D.种子

12.防风效果最好的林带横断面是

A.三角形断面B.屋脊形断面C.矩形断面D.凹槽形断面

13.食物链中,肉食动物的营养级数一般不低于

A.2级B.3级C.4级D.5级

14.俄国林学家莫洛作夫创始的学说是

A.森林学说B.生态学说C.林型学说D.演替学说

15.热带季雨林、雨林区域高温多雨,年均气温20~22℃,年积温为

A.2000~3000℃以上B.3000~4500℃以上C.5000~6500℃以上D.7500~9000℃以上

二、多选

16.森林作为生物群落,其主体包括

A.乔木B.草本C.幼树D.灌木E.土壤动物

17.为了便于研究生态因子之间的相互关系,掌握它们的作用规律,各种生态因子可区分为生物因子、人为因子、火因子和

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.环境因子E.地理因子

18.dN/dt=Nr(1-N/K)种群增长方程式适用于

A.资源有限的条件B.环境无限的条件C.世代重迭的条件

D.世代不重迭的条件E.与密度有关的条件

19.测定郁闭度的方法很多,常用的有

A.投影法B.统计法C.样线法D.目测法E.实测法

20.森林对生态环境的改善、改造作用的主要表现为

A.减少CO2,增加O2B.滞尘C.吸收有毒气体D.灭菌E.降低噪音

三、填空

21.到二十一世纪60年代,植物生态学已发展为从个体、种群、群落和等4个不同水平上,论述植物与周围环境之间的相互关系,使植物生态学的研究进入了一个新的时期。

22.对于长日照植物,有一段时间需要每天的光照时间数超过小时以上才能形成花芽。

23.植物对生态因子的量或强度的变动和适应范围,称为。

24.昼夜温差比较大,对树木生长有良好的影响,这是因为白天适当的高温有利于,夜间适当的低温使呼吸作用减弱,光合产物消耗少,有机质积累增多。

25.在生产实践中,常根据土壤质地把土壤分为砂土、和粘土三大类。

26.在森林中部分活动的动物主要是森林鸟兽。

27.森林土壤动物具有成层分布现象,越往下层土壤动物种类和数量。

28.种群的年龄结构一般可以分为、稳定型和衰退型三种类型。

29.生物多样性通常被分为三个不同的层次,即、物种多样性和生态系统多样性。

30.在森林的垂直结构中,起主导作用,决定着群落的生境和其他层次。

31.森林群落中物种竞争的结果是。

32.我国植被采用的主要分类单位为三级,即、群系和群丛。

33.不同纬度起点的山地,森林垂直带数目不同,愈向,垂直带谱愈简单。

34.森林不仅可为人类提供木材和林副产品,还通过其强大的生态功能,保持着自然。

35.地球上最庞大、最复杂的生态系统是,即地球上所有生物及其生存环境的总和。

四、名词解释

36.种群密度

37.相对频度

38.森林分布的水平地带性

39.森林死地被物

40.个体生态

五、简答

41.简述土壤微生物的生态作用。

42.森林动物有哪些作用?

43.种群竞争的激烈程度与种群的哪些基本特性有关?

44.森林群落演替的原因?

45.为什么食物网越复杂,生态系统越稳定?

试举例说明。

六、论述

46.试述树种耐荫性的类型及鉴别方法。

47.试述我国森林植被分布的各个区域的气候特征和森林特点。

2009年10月森林生态学

一、单选

1.环境因子中对森林(或植物)有作用的因子统称为

A.生态因子B.生活因子C.主导因子D.限制因子

2.与植物的开化、生长和休眠相适应的是其分布区的

A.光周期变化B温周期变化C.土壤肥力D.光能利用率

3.我国气候学家张宝堃利用干燥度划分气候的湿润类型,作为森林能否存在的指标。

干燥度的估算公式应用了

A.活动积温B.有效积温C.年均温D.极端低温

4.树木生长所需的营养元素中,除氮外,其它主要来自于

A.土壤B.大气C.岩石风化物D.降雨

5.逻辑斯蒂方程中,当趋于1时,

A.种群增长近似指数增长B.种群增长速度趋于零

C.种群增长速度逐渐受到抑制D.种群数量趋于稳定

6.根瘤菌与树木的种间关系为

A.互利共生B.偏利共生C.寄生D.偏害

7.植物群落的类型不同,其最小面积也就不同。

热带雨林的最小面积一般为

A.400平方米B.800平方米C.1200平方米D.2500平方 

8.频度是表示某一物种在群落中分布的

A.数量多少B.均匀程度C.体积大小D.密度大小

9.下列各项都属于层间植物的是

A.幼苗、幼树B.寄生植物、草本植物C.附生植物、藤本植物D.乔木、灌木 

10.植物在单位面积、单位时间内所生产的有机物质的总量称为

A.净级初生产力B.净生产量C.生物量D.总初级生产力

11.“封山育林”这一营林措施的提出是依据森林的

A.多元顶极理论B.植被分类原则C.进展演替特点D.地带性分布规律

12.根据单元演替顶极理论,因人类长期经营活动的影响,形成一种表面上比较稳定的杉木林群落,称为

A.亚演替顶级B.偏途顶极C.前顶极D.后顶极 

13.中国植被分类采取了

A.生态学——植物区系原则B.生态外貌原则C.生态地理——群落动态原则D.群落学——生态学原则 

14.生态系统的能量流动和物质循环是借助于

A.生物之间的取食B.分解者的还原过程C.绿色植物的养分吸收D.生产者和消费者的繁殖 

15.森林生态系统中养分的生物循环包括吸收、存留、归还三个过程,它们的数量关系是

A.吸收量=存留量=归还量 B.存留量=吸收量+归还量

C.归还量=存留量+吸收量D.吸收量=存留量+归还量

二、多选

16.限制因子对植物的作用不是固定不变的,往往随着某些因素的变化而变化,使一种限制因子可能为另一种限制因子取代,这些因素包括

 A.植物种类B.水分条件C.生长发育阶段D.代谢过程中的条件E.土壤条件

17.树木对高温的生理适应主要是靠

A.降低细胞的含水量B.旺盛的蒸腾作用C.反射大量的红外线D.增加体内糖和盐的浓度E.进入休眠的状态

18.红树林一般生长在风平浪静的海湾中淤泥深厚的海滩上,红树的特殊生态特征包括

A.耐旱性B.“胎生”的繁殖方式C.耐盐性D.具有支柱根、气生根E.耐水性

19.与林内光照强度有关的因素有

A.树种B.密度C.林龄D.郁闭度和叶面积指数E.季节

20.任何生态系统中不可缺少的基本成分包括

A.生产者B.消费者C.分解者D.寄生生物E.非生命物质

七、填空

21.同种树木中生态学特性上具有某些差异的类型就是______。

22.瑙基耶尔的生活型系统中,_______植物以隐藏在地下或水中的芽度过不利季节,而地上部分死亡。

23.按照树种对水分的要求,可分为耐旱、湿生和______树种三类。

24.大气成分中生态意义最大的因子是______,它既是光合作用的主要原料,双是植物体物质组成的主要成分。

 

25.在生产实践中,常根据土壤质地把土壤分为砂土、_____和粘土三大类。

26.我国地处______气候区,故东西走向的山脉能阻挡暖气团北上和冷气团南侵。

27.根据种群在其分布区内最适生长的空间所计算得到的密度称为______。

28.种群个体的分布格局,受种群特性、______和环境条件的综合影响而决定。

29.各种地带性森林群落中,______的生物量和净生产力最高。

30.繁殖体侵移到别的地点后,经过发芽、生长并繁殖出新的个体,这一过程称为______。

31.我国温带草原区域地带性植被是以针茅属为主的______草原。

 

32.土壤腐殖质的主要来源是______,它也是土壤肥力的物质和能量基础。

33.一般认为,若一个国家森林覆被率达到国土面积的______以上,且分布均匀,就能起到良好的水源涵养和水土保持作用。

34.大气中CO2浓度升高引起全球气候变化,使得大气层温度升高,这种现

象即为______。

35.在生态系统中,能量从一个营养级转移到下一个营养级的效率约为______。

八、名词解释

36.树种的耐荫性

37.种群年龄结构

38.高斯假说(竞争排斥原理)

39.盖度

40.群落物种多样性

九、简答

41.简述生活因子间的不可替代性和可补偿性。

42.简述动物对森林的有害作用。

43.简述我国森林分布的水平地带性规律。

44.森林是怎样起到蓄水保土作用的?

45.森林生态系统的主要特点有哪些?

十、论述

46.试述山地地形因子对森林的影响。

47.试述森林群落次生演替的成因与特点。

2011年10月森林生态学

一、单选(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

1.德国学者赫耶尔于1852年发表的《树木对光和遮荫的反应》作为森林生态范畴的最早论著,系统地论述了

A林木耐荫性B林木喜光性C林木生长特性D林木进化特性

2.生态因子分类中,只起间接作用的是

A火因子B土壤因子C地形因子D人为因子

3.耐荫树种的光补偿点和光饱和点都比较低,因此耐荫树种比喜光树种能更好地利用

A直接光B强光C可见光D弱光

4.一般认为,植物开花及抗性发育等机能进行得最正常的温度条件是

A恒高温B高温差C恒低温D17℃恒温

5.低温地区植物适应严寒气候,增加对热量的吸收,是由于吸收

A紫外线B红外线C可见光D红橙光

6.树木对水分的需要与要求这两个概念的关系是

A对水分的需要高的树种,对水分的要求也高B对水分的需要不高的树种,对水分的要求高

C对水分的需要高的树种,对水分的要求不高D二者没有必然的联系

7.肥力较高的土壤一般具有

A柱状结构B片状结构C团粒结构D核状结构

8.逻辑斯蒂种群增长方程用于描述一定条件下的种群数量动态,适用于

A资源环境有限,种群世代重叠B资源环境无限,种群世代不重叠

C资源环境有限,种群世代不连续D资源环境无限,种群世代连续

9.表示所调查样地上植物种的个体数量的是

A多度B密度C盖度D重要值

10.频度是表示某一物种在群落中的

A水平分布均匀程度B个体数量多少C所占空间大小D优势程度

11.大量次生群落形成的主要原因是

A自然因素B人为因素C种间竞争D互利共生

12.按照单元演替顶极理论,在草原气候区内,局部出现荒漠群落,这个顶极称为

A演替顶极B前顶极C后顶极D偏途顶极

13.中国植被分类系统中,把建群种生活型相同或相似,同时对水热条件、生态关系一致的植物群落联合称为

A群丛B植被型组C植被型D群系

14.下列叙述正确的是

A任何生态系统的能量金字塔可以出现倒锥型B利用效率是同一营养级内的生态效率

C能量流动、物质循环和有机物质生产是生态系统的三大功能D地球上所有生物及其生存环境的总和称为生物圈

15.水域食物链中,林德曼效率可以为20%,但在陆地生态系统中,林德曼效率约为

A10%B15%C30%D40%

二、多选(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

16.高温危害对树木的影响主要表现在

A破坏树木光合作用和呼吸作用的平衡B对受精过程有严重的伤害作用C使蒸腾作用加强,破坏体内水分平衡

D促进叶片衰老,降低有效叶面积E促进体内蛋白质凝固和有害物质的积累

17.山地地形因子包括

A坡向B坡度C坡位D海拔E巨大地形

18.动物对森林的有害作用表现在

A以林木种子为食B以树叶为食C啃食幼苗幼树D降低造林成活率E传播疾病

19.按群落演替开始时基质的性质,可将演替分为

A原生演替B进展演替C次生演替D逆行演替E单元演替

20.森林凋落物包括土壤表面的

A枯枝落叶B落花C落果D其它植物残体E树木根系

三、填空

21.生态因子虽非等价,但对植物的生命活动都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代,但在一定情况下,某一因子在______上的不足,有时可以靠其它因子的加强而得到调剂或补偿,从而获得相同的生态效果。

22.根据生活因子间的不可替代性和可补性,当光照不足使植物的光合作用减弱时,增加植物周围的______浓度可以起到补偿作用。

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

23.种群间相互作用的基本类型有哪些?

了解种群间相互作用规律在林业生产实践中有何指导意义?

24.试述森林涵养水源和保持水土的作用。

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