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植树节活动方案五篇

植树节活动方案五篇

【篇一】

一、活动主题口号及目的

主题:

“约会灿烂春天,拥抱绿色草原”

口号:

春天来了,到木兰草原植树去!

情感目的:

在活动中,培养团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和___的好感和认可。

潜力目的:

在实践过程中每名队员要体现各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作潜力与相互协作的潜力。

二、活动资料

1、在木兰草原景区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空气。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间

201x.3月10日――3月31日

四、活动地点

木兰草原风景区(xx市黄陂区王家河)

五、参与方式

以公司企业___、公益___、旅行社___、自驾游___、家庭游___等20个人以上的团体为形式参与报名

六活动流程

1___分组

2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。

负责安全,严禁嬉戏打闹。

3到达场地,清点人数,说明相关事项,注意安全。

工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4开始植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放___券或小礼品。

(木兰草原门票现金___、蒙古小纪念品)

6活动纪念,景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下,并与小树合影留念。

在横幅下___,照相留念,并交回工具等。

七、费用说明

活动费用:

138元

门票:

木兰草原景区门票

中餐:

景区指定餐厅用餐

树苗:

每人带给树苗一棵

活动:

蒙古歌舞演出(1小时)

备注:

1活动期间客户按照景区规定进行

2各个公司企业能够根据自己实际状况,提出适宜的植树方案,景区配合执行,请来电___!

【篇二】

一、活动目的:

早春三月,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,各中队___开展爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动主题:

“美化校园还我绿色地球”

三、活动时间:

xx.3.11—xx.3.15

四、活动资料:

1、学校在3月11日课间操时间付主任向全体老师和学生发出号召:

人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、美化校园环境,不乱丢垃圾、爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每一天做好班级及公共区卫生的清洁保洁工作。

五、活动形式:

各中队在3月12日围绕“美化校园还我绿色地球”活动主题,进行我为学校(班级)添绿色活动,可在校园或教室内___全班学生进行栽树(盆栽)等。

六、活动要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护花草树木,不随便踩草地。

2、节约资源,不随便浪费水、电。

3、用心参加各项有好处的绿化、环保活动。

4、各中队___员(班主任)把活动留照并用文字解说于3月15日发给刘纯志老师。

xxx

【篇三】

【活动主题】“亲近绿色,美化学校”

【活动时间】xx年3月14——xx年3月21

【活动目的】3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且___美化环境、美化校园的意义。

【活动准备】1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一___种子(主要以果树为主),植物。

校学生处准备每个班挂树的吊牌

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

【活动过程】

1.创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班___成立“绿意角”。

植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。

通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。

并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

【活动时间】xx年3月14——xx年3月21

【活动目的】3月12日是一年一度的植树节,希望通过活动,使学生体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽,让我们的生活到处都充满了绿色,并且___美化环境、美化校园的意义。

【活动准备】1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一___种子(主要以果树为主),植物。

校学生处准备每个班挂树的吊牌

2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

【活动过程】

1.创设“绿意角”活动。

为了培养同学们爱护植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班___成立“绿意角”。

植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。

通过栽种、呵护植物,观察其生长过程,培养学生的环保意识及观察能力。

并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

2.种植“班树”活动。

3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”,并挂上吊牌。

在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展示。

3.插花活动比赛

学生处3月12日前下发通知,要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形___进行现场插花比赛,时间为40分钟左右,评比老师由学生处选出来。

所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

一、比赛规则

1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。

参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。

现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:

花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。

花材不得提前修剪,必须是天然的植物,不能是假花。

3.比赛时间为40分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比。

完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开。

4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。

二、评奖

评委___:

评奖项目:

高中年级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。

初中年级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。

作品的评比主要分为五项:

主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。

总分:

100分

1.主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

2.整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。

作品在视觉和实质上都须保持平衡。

要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当。

3.视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感。

4.技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理。

5.素材新鲜适当10分

三、展示

时间:

3.15-3.20

地点:

【篇四】

各乡镇(区)、街道(筹)、县直有关单位:

现将《xx县xx年“3.12”植树节集中义务植树活动方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

一、活动___

xx年县直农口单位集中义务植树活动由县绿委办牵头,县___、望城街道(筹)、森林公安局配合抓好活动___工作。

二、活动时间

3月12日开展集中植树活动。

三、活动地点及规模

四、参加人员

1.县委、人大、___、政协、人武部全体县级___。

2.县直农口各单位班子成员及干部130人,人均植树5株,如无特殊情况,各单位一把手必须亲自参加活动。

五、活动具体安排

1.植树地段落实

3月5日前,由县绿委办、县___及望城街道(筹)进行现场定址,落实具体工作。

2.挖穴

3月9日前,由望城街道(筹)___完成放样和挖穴工作。

3.苗木和支架准备

3月9日,由县望城街道(筹)将栽植苗木调运到位。

3月11日,由望城街道(筹)___劳力将苗木按“一穴一株”放置到位,并___人员按每株樟树3跟支架和足够铁丝放置到位。

4.任务分解

3月9日前,由县绿委办将植树任务进行分解,在实地将任务落实到各相关单位。

县级___集中到一个区域内参加植树活动,由___、望城街道(筹)负责衔接___。

5.宣传发动

3月9日上午,召开各相关单位负责人会议,明确任务和要求。

会后,各相关单位到现场进一步明确任务,并做好本单位宣传发动工作和工具准备(锄头、铁锹、水桶等工具)。

6.现场植树活动

3月12日上午9:

00,全体参加义务植树人员由本单位负责人带队进入植树现场,9:

30植树正式开始。

现场技术指导工作由县绿委办、县___、望城街道(筹)林业站技术员包单位负责,各单位植树任务完成后,经技术人员验收方能离开现场(技术人员8:

00以前进入植树活动场地)。

活动结束后,当天下午由望城街道(筹)___劳力进行一次全面检查,对未达要求的进行覆土、夯实等补救工作,确保成活。

7.其它相关工作

县森林公安局、望城街道(筹)派出所联合搞好交通秩序维护和引导,确保交通安全与畅通。

3月9日,县森林公安局现场确定车辆停放及秩序维护方案。

望城街道(筹)落实好县级___植树所需工具。

县___落实植树活动现场宣传标语(横幅)4条,设置植树现场分区示意图和路标4处。

县绿委办、县___负责邀请县电视台、常德日报驻xx记者站记者及县电子政务办工作人员进行现场采访报道。

车辆由各单位本着节约原则,统一安排。

【篇五】

一、活动目的:

1___精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。

2加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。

3通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。

4传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基矗

5用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。

二活动意义:

通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。

三活动时间:

20××年3月12日(植树节)

四活动地点:

北院第四教学楼红楼新校区教学楼

五前期宣传及活动内容:

1___板宣传画:

制作___板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:

新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。

2制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)

3招募爱心志愿者:

积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!

4活动内容:

8:

40全体志愿者在学海花园___,邀请学校___发表讲话对活动进行精神指导!

拍___照留影!

将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行___的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!

5邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!

6会员___、微博、___、172校园活动网、大学生精英___等媒体宣传

7活动要求:

志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。

六参与单位:

活动主办:

xx工程学院化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会

承办:

xx工程学院爱心社爱心志愿者小分队

协办:

xx工程学院爱心社各部门

七活动组委会:

指导老师:

王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某

总:

刘某某、宁某某、刘某某

书:

张某某负责人:

张某某

___

八经费预算

传画及宣___版宣传标语制作:

60元

胶片冲洗:

20元

共计:

80元

 

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