寒假实践报告(通用15篇).docx
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寒假实践报告（通用15篇）
寒假实践报告在人们素养不断提高的今天，报告的适用范围越来越广泛，我们
在写报告的时候要避免篇幅过长。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？
以下是为大家收集的寒假实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假实践报告1今年寒假很短暂，虽然只有三个礼拜，但是整个假期我觉得过得很有意义。
除了能和一家人团聚过年，和老同学朋友聚会聊天，最重要的，是有幸参加了这次区里组织举办的十万大学生寒假实践活动，从中得到了许多收获。
这次活动我是在自己的家乡柳城参加的，所以做起事情来都感觉比较顺利，还有就是参加活动的都是老乡，便也少了一些陌生感。
我们团因为人数较多，便分组分别展开活动了。
我所在的是第八小组，27号上午，我们组同第一和第十七小组的一些成员一同前往柳城县大埔镇吉兆村，展开我们的一系列活动。
本次活动，我们主要是和当地的村支书交流沟通，以及看望村里的农民工儿童。
村支书很热心很真诚地与我们交流，对于大家提出的问题都认真耐心地做了回答，很积极地配合了我们展开一系列的活动。
交谈结束后，村支书带我们参观了吉兆水库，一览水库优美景色。
在当地村名的协助下，我们把很多孩子从家里请了出来，组织大家一起活动。
我们的伙伴拿出了提前准备好的一些道具，组织孩子们玩游戏，教他们英语、唱英文。
还把大家伙凑的物资，一些书、围巾、衣物还有糖果等等都派送给孩子们，可是刚开始孩子们都不愿意接受，我们便换了个办法：
比赛回答问题，把物资当做奖品发给孩子们作为奖励，他们这才肯接受。
看到孩子们和村民们花一样的笑容，在这寒风夹雨的天气里，我们心里都觉得暖暖的。
活动中有一个孩子给我们留下了很深刻的印象，是一个刚上小学的小女孩，很乖巧很懂事，很配合我们活动玩游戏，也很聪明，可是觉得很奇怪，从未见到她笑，照相的时候发现她竟然不会做出笑脸！
后来了解到，她的父母长期都在外打工或务农，而她都是靠亲戚照顾的。
我在想，是不是大人们对孩子的关心太少了而对孩子产生了潜移默化的影响，那是一个多么听话的孩子啊，最后看着她独自回家的背影，心里不由有些心酸，真的希望父母为了生活忙碌的同时也能多关心关心孩子，不管是男孩还是女孩，希望他们都能和城里大多数的孩子一样，拥有一个美好的童年，能够健康快乐的成长。
最后大家一起留影，在很愉快的氛围里结束了我们的活动。
我们当中有一位成员是当地的，活动结束后便热情的邀我们到她家里，我们见到了她的家人，一家人其乐融融的场景深深印在我的脑海里。
伯母拿出了热乎乎的杂粮食物招待我们，奶奶乐此不疲的和大家聊天留影，我们得到了他们一家人的热情款待。
最后，我们依依不舍的踏上了回家了路程，我们的活动顺利完成了。
活动下来，也结交了不少朋友，活动时大家都很开心，配合的也相当有默契，每个成员都很友善，很亲和，这是活动能愉快展开的重要原因，还有就是因为我们有三位很负责任的组长，正是他们的认真负责，我们才能那么顺利完成任务。
每个成员对活动都很用心，正是大家的用心，使得这次活动变得更有意义。
最后团长组织大家在镇政府会议室开展了相关党知识的学习，还对本次在大埔镇举办的所有活动进行了总结，并展示了大家的活动成果，听大家说着自己的活动经历，脸上的情不自禁，看得出来，每一个人都在活动中都得到了很多收获，都拥有着一次美好的旅程。
看到我们自己的活动照片，还有照片中大家开心的笑脸时，我们成员坐在下面都乐了，纷纷谈起了当时各种好玩有趣的事。
最后，本次寒假实践活动在一场篮球友谊赛里圆满结束了，看到久违的老朋友们一片欢声笑语，又回想起儿时很多美好的回忆，心里暖暖的。
总之，我很高兴参加了这次寒假实践活动，既可以在社会中锻炼自己的交际能力，也可以在活动中帮助其他人，给他人带来快乐，还有机会见到很多老朋友，感觉特别充实。
也希望今后能有更多的机会和大家一起，参加各项实践活动。
同时也要感谢区党委、团委给我们提供了这样宝贵的机会，给我们大学生实践锻炼的机会，走进社会，走近党。
寒假实践报告2走出绿绿的校园，告别年轻的欢笑，我们都应学着坚强，慢慢变得成熟。
幼年的时候，总是被爸妈强制要学着早睡早起，尽管我是十分的不愿意，但就是不会反抗。
以后，天真、爱幻想的我喜欢躺在野外的干净石头上、呼吸着轻松的空气、用脸面对清爽的蓝天、一个人慢慢的渴望。
童年的时候，我渴望我可以瞬间长大，离开所有人的庇护，独自成长。
后来啊，我一直渴望明天能够自由自在。
我渴望在很多时候不要爸妈的决定;我渴望有一天我成为“能人”，什么都会做;我渴望我能在爸妈不知道的情况下进行一次大胆的尝试!
今天，我终于成了长硬翅膀的小鸟，自己决定自己的事情;今天，我终于迈开了走向社会的第一步，自己面对自己的灿烂未来;今天，我终于抛开心中的胆怯，自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景：
这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。
在上学期期末时，我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。
我当时一惊，兴奋得不得了。
这不就是我一直渴望的吗?
我报名了。
大概三天后，我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。
我很高兴，就把这一好消息告诉了爸妈。
他们很体谅我的心情，但是，同时他们又担心说：
过年的时候怕大家都在休息，只有我在工作，这样我会不高兴。
我很自然的跟他们说：
关于这点我不在乎。
参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴，在高兴之余，我又有些担心，因为我以前没有参加过社会实践，我很害怕在实践过程中会出现些差错，造成别人麻烦。
我更害怕我去了单位上什么都不会做。
因此，我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。
我也认真的写下要点，生怕有漏掉的。
在培训中，我知道了自己的实践地点和时间伙伴，我也麻烦了我们的指导老师。
可我还是很开心，因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间：
一月十一日。
这天，我清楚地记得。
前一天我们完成了期末考试，第二天，我们就投入到实践活动中。
我还有一位“实践伙伴”。
也是女生，我暗喜女生好相处。
第一天到了我们的实践单位上，做的第一件事就是报到。
在完全陌生的一个环境，我们有些不知所做，并且还是这样一个严肃的地方。
我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。
可以没办法，我们反正都要面对的事情，无法有实践与地点让我们来躲避。
于是，我们按照老师说的，一点点的摸索，开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获：
短短二十几天的实践生活，是我心的一次磨砺和成长。
我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识，我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。
参加寒假实践活动，留给了我更大的空间锻炼自己，让自己更早的认清世界冷暖，为自己以后能更好的服务社会打下基础。
在实践中，我必须得做到时时警惕，凡事细心。
因为，我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。
我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误，伤害到单位、部门等。
因为害怕，原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
、告别了幻想的年纪，就应该踏踏实实、勇敢面对现实，学着生活。
由于我实践的部门是社会事务科，所以大多数的事情就会和普通群众打交道。
由于我们所在的双河口街道办事处属于乡镇级，所以我们也会和很多的农村居民交流。
从这个方面讲，生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手，生活才会变得充实，有价值。
另外，我也意识到：
工作没有高低之分，只有价值的实现与否。
农民伯伯们没有高的学历，没有高人的才智，每年就重复同样的工作：
春天播种，夏天乘凉，秋天收获，冬天取暖。
可是，就是因为他们的简单与淳朴，才使得人间有播种时的期待，秋收时的喜悦啊!
他们有他们的生活，他们也许崇拜有钱人，震惊有才的人，可是，他们重来都不放弃自己的生活，踏踏实实做平凡而不平庸的人。
农民伯伯们的真实生活态度，深深的感染着我。
他们可以为了一年的低保而哭诉，到处托人解决家里的困难，那么的坚持，不放弃。
在爸爸妈妈的金窝中长大的我们，可能还不知道，在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。
而我们呢?
在生活中，有时还会为某样东西不上档次而懊恼。
想想，这样的我们，还能抱怨什么?
真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。
我记忆中有这么一位老婆婆。
身穿蓝色的布衣，弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌，白白的头发蓬乱着。
她提着一个塑料袋，里面有一大把的纸票。
她喘息着用微弱的声音说道：
请问一下，这个，住院报账在哪儿弄啊?
这时，有一大群的目光聚集在老人身上，老人抬起头，前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。
这时的我，我自觉的就吧一板凳送上前，然后让她坐下。
看到这一幕，我的心又惊又抖：
她为什么会自己来?
她的儿女呢，去哪儿了?
我转过头，斜眼看过去，从她的身上我看见了妈妈的影子。
我很伤心，我妈妈以后也会是这样吗?
我暗暗地下决心，不能这样。
体会了那么多不同的人，才知道，生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。
他远比战争要残酷得多。
我想，走出社会，面对现实，接受生活，这会是我们的又一课程吧!
、作为“人民的奴隶”，就必须掌握坚定地岗位知识，凭着实力，团结同事，踏踏实实为人民服务。
这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助。
1、耐心、静心、细心“三心”必须有。
这是我的认识，也将是我培养自己的一个方面。
接触了他们才知道：
他们的工作很杂，很靠脑力，很零碎，量很大。
在我的脑海里，一直都认为“人民的公仆”工作很多，但是会很简单。
没想到，他们的工作原来很考验一个人意志。
我所在的社会事务科，不明思议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。
每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生，但是，科室里的工作者们不辞辛苦，耐心的一遍又一遍的解释、解决。
可能口会说的很干，嘴皮会摩擦的很软，但他们也只能接受。
有些话，有些原因，在办公室里实践的我就学会了，有时还会帮忙解释呢。
可是，作为“公仆”的他们无权反抗，必须接受，一点一点的解释给群众们听。
我想，他们的耐心一定不差吧。
因为是处理琐碎杂事，作为办公人员，他们必须很小心，不容许有半点差错。
在他们心中：
人民的事情出了半点差错，人民的丁点儿事情没得到解决，他们算就是失职，这样的责任他们不愿担当，也担当不起。
因此，在平常工作中，应该更加的细心才是。
2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于
word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识
办公职员的头脑一定要灵活，应用的知识很多，有问题一定要学着立刻马上处理，这点是很重要的。
另外，问题不可能永远都发生一样的，所以要学会变通。
第一次触摸复印机的时候，心里很担心，不知从何下手。
在老师的帮助下，我学着去了解它，认知他，发现他其实并不难使用，之后，我总是有意识的去接触他。
比如，在办公室里有谁需要复印的，我会马上提出来我去做。
这样，我就学会了简单的使用复印机了。
真的很开心，因为试一次小小的成功。
、和陌生人大方的、有底气的交谈，是我们生活的另一门课程。
刚开始到单位的时候，一个人也不认识，什么都不知道。
也不了解他们的职位、姓氏，都不知道怎么称呼别人，所以有问题也不会问别人，首先想到的是自己解决。
所以呀，这让我有了一种习惯，就是：
遇到困难的时候，首先让自己解决。
后来慢慢的发现，其实与人说话不难，但与人交流就有些问题了。
因为，如果和不认识的人随便问候几句，我们平时都经历过，很容易。
但是如果要和陌生人进行长时间的交流，这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。
这需要交流双方有共同的话题，兴趣点。
最重要的是：
不知道要怎样开口。
比如，在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候，我既要大声的以办事处的名义介绍自己，也要向他通知清楚事情，并且说话不能颤颤抖抖的，要自信，有底气。
在开口说话的时候，如果迟疑或吐字不清，打哆嗦，电话那方的人可能会听不清楚，要求你再说一遍，这时，心里会很不好受的。
在与人的交流方面，我认为放宽心态，把对方看作是和自己一样的人，自然地开口说话，就会有所收获的。
、充分发挥自己的主观能动性。
这对我们的人生有很总要的意义。
“随时要想着自己找事情做!
”这时参加寒假社会实践的时候老师嘱咐我们的。
我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。
因为，事情自己不会指定对象被做。
主动和人说话，主动给人微笑，主动找事情做，主动学习使用打印机这一切都离不开主动。
因为主动地去接触，我学会了文件的归档;
因为主动地微笑，我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找，我的寒假过得很充实、作为大学生，我很自豪。
一直认为，作为我们这一代的大学生是很渺小的，很有可能会被世人所忽略。
但是，到了时间单位的时候，我感受到，作为大学生，我应该是很自豪的。
在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候，总是自我介绍说：
我们是三峡学院的学生，到贵单位实践的。
而他们总会代问一句：
你们是大学生啊?
之后，每次科长向不认识我们的人介绍，就会说到：
是我们科室来实习，都是大学生每次他们提到我们是大学生的时候，我们的心理都会感到乐滋滋的。
其实，我们都因该这样：
从内而外的自豪，我们是大学生。
四、总结：
这次实践对我来说是一次非常大的成功。
在这过程当中，我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中，我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内，我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里，我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里，我送走了旧时的我，改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!
这次参加实践活动，很幸运，我体验到了学习以外另一种不同的生活;很幸福，我感受到了关怀的温度;很满足，我收获了很多实际操作的知识;很高兴，我认识了更多的人;很感动，发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪，我作为正向未来奋发的大学生;很感激，有那么多关心我们的人很幸运，能够有这样的机会让我们得到锻炼，因此，感谢市政府、市委细心地为我们着想，为我们提供这样好的时间机会。
另外，这次能够顺利的完成社会实践，我发自内心的感谢李涛老师，因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他，不管有多晚、多忙，他总会帮助我们，真心的感谢李老师。
另外，我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。
虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组，但是，只要我有问题求助于他，他都会尽力帮忙解决。
最后，很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。
即使是给他们添了麻烦，他们也会耐心的教导我们。
很感谢他们，在很多时候能想起我们!
感谢!
寒假实践报告320xx年2月9日，在队长管清韦的带领下，大连理工大学赴大
连、沈阳、锦州三市社会实践团至位于大连旅顺口区铁山街道韭菜房村的大连阳光溢鸿儿童村，为这里的孩子们和善心人士们送来了一些生活用品，了解了儿童村的一些大概情况和现今面临的困难，同时也为孩子们做一些力所能及的劳动，采访了村长王刚义，为他们送去了我们的祝福。
“儿童村不是一个村子,而是一个家”,这是接待我们实践队员的15岁妹妹海清对儿童村的定义，这里的孩子们都有一个特殊的社会定义--服刑人员未成年子女特困儿童。
他们的父母或已离世，或在服刑。
他们本来已经没有家，是受到社会忽视的一个群体，但在儿童村，他们有爸爸，有妈妈，有了一大群兄弟姐妹，有了一个可以共同建造，共同维护的家园。
我们的团队早7点集结出发，儿童村送去一些粮油米面，鸡蛋，等急需物资，赶至儿童村，由海清负责向我们团队成员介绍儿童村的孩子们的艰难生活和自立自强。
在了解过儿童村的情况后，我们队员为他们做了一些力所能及的家务劳动，值得说明的是，这些劳动平日里都是孩子们自己独立完成的。
在劳动后，我们队员对儿童村的村长王刚义进行了一次简短的采访。
王刚义是吉林大学法学博士，现任大连理工大学教授，同时也是一名律师。
曾获“中国冰人”、“南极勇士”等光荣称号，入选cctv体坛风云人物。
然而，自从知道了有这样一群孩子们的存在，他毅然决然的成为了这个大家庭的“老爸”.
“一句爸爸，就意味着一份责任”王刚义教授向我们介绍了他的公益生涯，同时也说明了对我们大学生的希冀。
在此次活动期间，儿童村还有一位远方的来客--以为来自哈佛大学的义工海芭。
热情的海外义工与我们进行了亲切交流。
在采访过王刚义教授之后，王教授亲切的与我们合影，并且希望我们能够大力宣传儿童村，希望有更多的好心人奉献一份爱心。
通过这次活动，我们认识到了儿童村的孩子们的自立自强和勇敢坚韧，我们也感受到了王刚义教授等爱心人士的广博爱心和持之以恒，同时也展现了大工学子的社会责任感和公益心。
希望社会上有更多的善心人注意到他们，并且展开援助之手帮助这些孩子，帮助儿童村。
寒假实践报告4春节部分物价上涨情况调查报告当前，正是春节前期间，各部门也在欢渡春节。
有人说：
“这一年的辛劳赚来的钱，正是为了欢渡春节。
”所以也就是说这是一年中花钱最多的一次节庆。
于是趁势我也走访了温溪菜场和周边商店，当了回顾客，去亲身体验春节消费的感受。
进距离体验下午，我随着人流进入了喧闹的温溪菜场，发现各种商品市场价格多少都有增加……于是，我向摊主询问了小白菜的价格，发现原来的小白菜是
1.5元，现在涨到2.5元，比原来增张百分之六十六点七。
猪肉摊上挂出
8.5元/斤的牌子，原来猪肉只要
5.5元一斤，涨幅达55%，原来可以买
1.5斤的钱现在只能买一斤。
不仅肉和蔬菜有涨，粮油也油涨。
比如色拉油从原来每斤3元涨到4元，涨了33%。
粉干每斤也涨了5角钱，消费者表示还可以接受。
寒假实践报告5XX年3月9日晚7点45分，外语系学生党支部在二教212室开展XX年寒假社会实践总结活动。
外语系0X届党员、预备党员、全系拟发展对象和积极分子共同参加了此次活动，韩佳龙、戎仪担任主持。
寒假社会实践活动代表闵丹、袁锋、周一梦、刁文桐和戎仪等分别在会上做了报告。
内容涉及温州市苏步青学校支教和世博宣讲，党的新农村医疗保障制度落实项目、上海市公安局出入境管理局实习、汉城区红旗居委会提供志愿者服务、云南考察等方面。
刁文桐代表在报告中说道，为群众服务，为群众做贡献是永远要铭记的。
她对自己的要求就是要尽全力帮助他人，服务他人，只有想不到，没有做不到。
而闵丹代表的发言让人感慨乡镇学生的纯朴与艰苦奋斗精神。
戎仪代表关于云南考察的发言内容丰富，引人入胜。
从人字桥到元阳梯田，从云南的经济、教育、交通到云南少数民族的生活。
让学员们从多方面了解了云南各处。
此次实践总结报告让学员们受益匪浅，认识到了实践在大学学习生活中的重要性。
不仅仅拘泥于书本知识，深入社会各处，祖国各地，拓宽了大学生的眼界，增长了大学生的学识。
从实践经验中获得最真实的体验，对大学生今后的工作将起到决定性的作用。
寒假实践报告6从小到大，我们从家庭，学校，社会主动或者被动的学习接受思想教育。
形成自己的文化道德观念，制定自己的行为标准。
所以不论是家庭教育，还是学校教育，甚至局部社会风气都对每个人的成长，世界观，价值观，爱情观起着不可替代的作用。
但二十一世纪中国农村思想文化教育的现状与发展怎么样，它对社会有着推动性，还是滞后性。
我们作为一名普通大学生，在思想观念较为成熟的情况下，作为将要步入社会，服务社会的大学生需要思考这个问题。
本文是在寒假对当地农村教育情况了解和当地家庭情况调查下所写。
将从农村的学前，小学，初中，高中教育和农村现在发展现状及城市化发展的角度分析当前农村思想文化教育现状与发展。
客观论述存在的矛盾问题，积极思考探索解决方案。
一、学前教育。
要谈论农村学生的思想文化教育，就不得不谈论学前教育了。
总的来说，中国学前教育处于一个探索期。
就近几年城市学前教育“到底是否该让孩子提前学习特长，还是由孩子自己发展”等一系列问题，可以看出父母是纠结的，而且是不无道理的纠结。
同时也说明学前教育越来越受到社会重视。
但是农村孩子的学前教育相对城市孩子的选择机会就少了，也因此不少在外务工的父母把孩子接到自己身边，使农村孩子分成了两大类。
一是，留在家大多数与爷爷婆婆生活在一起的，二是跟随父母外出的。
因为条件的限制我们今天就只是讨论第一种。
农村的学前教育无非是依靠家庭生活，道德习惯潜移默化的影响和在幼儿园集体学习。
所以农村学前教育存在的问题也就来之这三个方面，一是留守儿童直系长辈文化水平普片底下，教育存在盲目性。
二是个别地方风俗影响正常价值观念的形成。
三是学校教育水平有待提高。
因为随着改革开放，外出务工成为农村青年人员的主流选择。
子女一般和爷婆生活或者寄居在亲戚家，而对于老一辈视孙子孙女为宝，在教育上实行放纵式教育。
只要孙子孙女想要的就尽量满足。
例如在零食上，从不亏待他们导致胃病发病年龄减小。
我爸是位乡村医生，他就给我说过以前的孩子胃病基本没有，而现在3到六岁出现胃病的很常见。
其次再加的老人忙着农业生产，基本没有时间去教导孩子，以至于任其任其天性发展，甚至打骂长辈有时也视作一种乐趣。
这种放纵式教育，普片存在。
而且也都知道有所弊端，但就目前的现状难以一时改变。
能做的就有加大学校教育力度，来弥补。
正如有句古话“一方水土，养一方人”局部思想观念的潜在影响是不能忽视的。
但是人心向善，总的来说不论家里还是社会对孩子的教育史向积极的方向，就像从小教导基本礼仪，文明用语。
当然，学校教育在农村孩子的学前教育虽然存在教学设施不够完善，师资水平不高，管理制度不健全，可它对教育发挥的重大作用是不能代替的。
随着国家和家长对学前教育的重视，我相信即使现在存在一些问题，但是慢慢总会解决。
毕竟从一个初级阶段，走向健全需要一定的时间。
二，小学教育。
在小学阶段是一个孩子智力开发的关键时期。
农村小学教育前几十年发展缓慢，这两年随着中国经济的发展也同时发展加快，可以说正处于一个过渡时期。
由先前分布式教育转向集中式教育，从而是有限的教育资源得到充分发挥。
由传统说教教育模式转向刺激模式，激发孩子兴趣和潜力，更有利孩子人生发展。
但是处于转型的过渡时期，不得不会有些问题出现。
例如，最近人们关注的孩子上下学校车问题，在校学生饮食，出行的安全问题等。
可能这些管理方面的问题好解决，而重要的是家庭教育相对学校教育的滞后问题，却是一时半会难以解决的。
在家庭教育方面，小学生的家庭教育呈现为半放纵的特点，在性格方面依然顺其天性，而加强了对学习的管理。
例如，家长会要求孩子回家做作业，看书，也会关注孩子的考试分数。
对于历史原因造成老一辈缺少文化知识，却无力辅助孩子学习，只能起监管作用。
这也导致了一个有趣的现象，家长要求做作业时，都有个理由，“不会做”。
我想要改变这种家庭无奈的局面才是最难得。
我们现在也只能希望学校教育提高的情况下，能有所弥补。
这也加大了对老师，学校的要求。
随着教育的转型，我们可以发现小学教育也趋向科学化。
开始从说教模式走向引导、刺激模式发觉孩子潜力。
课堂也向多元化探究，高素质老师比例上升，管理模式也在创新。
所有一切都在向积极方向发展，但是走向科学化的道路是艰难的，必将涌现一些问题和矛盾，而我们应理智看待这些问题，并且积极去探索解决问题的方法。
三、初高中教育。
小学是开发智力的黄金时期，初中却是性格形成的决定时期，高中就是重塑定型期。
大多数农村初高中生都住校，学校实行周假。
使教育重心进一步转向学校。
初高中阶段是心里和生理开始发育，走向成熟。
性格波动比较大，易受外界影响。
学校教育的方式和社会风气直接影响孩子性格、人生观、价值观的形成。
而在农村初高中教育，往往只注重了学习和完成教育指标，忽视了教育的根本目的。
这也与初高中教育模式、老师素质有关。
但是这几年随着我国经济实力的不断增强，国家在办学方面投入越来越多，学生上学的条件是一天好过一天。
无论是学生、学生家长还是社会舆论只要一提到当前的教育没有不说好的。
可孩子们的学习却并没有像期望中那样。
现在每个班里学习踏实的、学习成绩好的，还是那么一小部分学生，大部分学生还是像以前一样学习不认真，学习成绩仍像以前那样很差，厌学情绪严重者越来越多，导致辍学的也时有耳闻。
造成这一现状的首先是臭名昭著的“上学
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