学雷锋献爱心活动方案.docx
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学雷锋献爱心活动方案
学雷锋献爱心活动方案
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富,如下是的学雷锋献爱心活动方案,欢迎参考!
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雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、广播台播放学雷锋歌曲;
2、书写学雷锋标语;
3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
各班出一期黑板报,通过黑板报,让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
音乐课学唱一首雷锋歌曲。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:
视天气情况而定
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级部分队员清扫学校周围道路
2、爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
可指导学生书写如下标语:
绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
水是生命之源,树是水的卫士。
撒下一点绿色,收获一片绿意。
追求绿色时尚,走向绿色文明。
学校是我家,美化靠大家。
让绿色的旋律环绕每一个生命。
见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
环境卫生的洁净,有您的一份文明。
此外,各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报,学校进行展览。
4、将爱心献给他人
每个学生至少真心做一件帮助别人的事情,各班利用班会课交流,谈感受和体会。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选“学雷锋”活动优秀少先队员。
为认真贯彻落实党的十七届六中全会和全省学雷锋电视电话会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,着眼于提升市民思想道德素质和城市文明程度,以传承弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以社区志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,开展雷锋精神、雷锋式模范人物的宣传教育,普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范。
结合实际情况,现将学雷锋活动方案制定如下:
一、活动内容
一是开展“公民道德宣传月”活动,宣传雷锋精神、体现时代精神,挖掘雷锋式模范人物;
二是开展学雷锋志愿者服务活动,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动,努力为困难群众排忧解难,弘扬人道主义精神;
三是开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋,关爱家园”主题志愿服务,组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动。
四是开展“百姓故事会·三河龙门阵”活动,发动群众讲身边的“雷锋”故事,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动辖区内形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。
二、主要做法以及实施步骤
(一)宣传动员(20XX年3月1日至3月16日)
各社区组织妇女代表、议事会成员、党员、老年组织等群体召开宣传动员大会,通过在小区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在小区内掀起学习雷锋的高潮。
(二)组织实施阶段(20XX年3月17日至9月30日)
以“友爱互助、和谐文明”为主题,结合“文明社区”创建工作,开展学雷锋活动。
重点依托社区志愿服务组织和队伍,广泛开展以空巢老人、残疾人、贫困户等社会弱势群体为重点,以生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健等为内容的志愿服务活动;广泛开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋,关爱家园”主题志愿服务。
(三)总结提升阶段(20XX年10月1日至12月15日)
总结活动开展中的好经验、好做法,查找活动开展中的不足,采取行之有效的措施进行完善,逐步在各社区内形成常态化机制。
三河街道
20XX年3月20日
3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日,学雷锋活动已在我校开展多年,雷锋精神激励青少年健康成长,也是青少年综合素质的一项内容。
为弘扬中华民族传统美德,引导学生积极传承雷锋精神,进一步规范自身行为,构建和谐校园。
我校在3月份开展“学雷锋,献爱心”活动,制定方案如下:
一、活动主题
学雷锋献爱心弘扬雷锋精神,争做文明学生
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容及方法步骤
第一阶段:
宣传动员(3月1日---3月4日)
1、利用早操时间,举行“学雷锋精神,树文明新风,创安全校园”全校动员仪式。
2、各班召开一次“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题班会进行动员。
3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。
标语内容:
学雷锋精神,树文明新风,创和谐校园第二阶段:
组织实施(3月5日---3月27日)
(一)“我心中的雷锋”活动
1、开展“我心中的雷锋”主题班会课,大家积极探讨新时代怎样学雷锋,我们应该怎样学雷锋等,由各班班主任组织。
2、各班以“学雷锋献爱心”为主题制作黑板报,3月10日前完成。
3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹,感动中国人物等。
(二)“建筑学子献爱心”活动
1、“书本传递爱心,共享读书快乐”捐书活动。
每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。
要求所捐书本内容要求健康,外观整洁干净,不缺页,无破损,教材除外。
2、向父母说一句贴心的话,帮父母做一件家务活,送给父母一份礼物。
(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来,或者用DV拍录下来,统一把相关资料上交到团委。
)
3、学雷锋,从身边做起,洁净校园,举行一次“从身边做起,与文明握手”的全校性大扫除活动。
4、校园广播播放学雷锋歌曲,各班组织学生踊跃提交广播稿,选出优秀的稿件进行广播。
5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。
6、以“学雷锋精神,树集体观念”为引导,组织一次拔河比赛。
(三)“学雷锋,做公益”活动
1、组织学生外出活动。
可以考虑敬老院,儿童福利院,特殊学校,看望我校退休有病的教职工,具体活动将从中选定一个。
2、各班推荐好人好事,每班最少要推荐一个人一件事。
每位同学至少做一件好事。
(班级推荐的要有图片资料。
)
3、以植树节为契机,提倡绿色环保,督促学生养成健康文明的生活方式,节约用电用水,制止乱丢垃圾,杜绝抽烟行为。
第三阶段:
总结评比(3月28日---3月31日)
1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)
板报内容及要求:
(1)主题鲜明。
(2)内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。
(3)张贴学雷锋的题词和雷锋的图片。
2、对各班推荐好人好事进行评比,选出其中最有针对性的人和事进行宣传。
3、对各班的广播稿件进行评比,对优秀稿件进行颁奖。
4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,十七届六中全会指出“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德素质和社区文明程度。
按照市、区、镇关于深入开展学雷锋活动的部署要求,结合本区实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,自觉推动社区学雷锋活动深入开展,不断提高社区居民的思想道德素质和社区文明程度,迎接党的十八大胜利召开。
二、活动目的
通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在本社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。
三、活动内容
(一)召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。
组织本社区优秀党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。
(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。
大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。
(三)开展“社区好人”评选表彰活动。
引导社区居民积极参与“学雷锋、献爱心”系列活动,并在活动后大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。
(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。
广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使社区内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。
(五)开展“爱心捐助”公益活动。
借助本社区各种平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。
四、实施步骤
(一)宣传动员阶段组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在社区内掀起”学雷锋,献爱心”活动的舆论氛围。
(二)组织实施阶段以“学雷锋、献爱心”为主题,重点依托社区志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。
(三)总结提升阶段按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题与不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。
在活动结束后及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式向社区居民展示。
五、工作要求
(一)周密部署,精心组织。
本社区所有干部要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。
志愿服务活动要长抓不懈,常年坚持。
(二)求实创新,注重实效。
坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。
适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。
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