语法知识感叹句的经典测试题附答案.docx
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语法知识感叹句的经典测试题附答案
一、选择题
1．__________wonderfultimewehadwatchingthebirdsyesterday!
A．HowB．HowaC．WhataD．What
2．—Look!
HerecomesCindy!
_________energeticgirlsheis!
—Sosheis.Becauseshetakesalotofexerciseeveryday.
A．HowB．WhatC．WhatanD．Howa
3．—________fastChinaisdevelopingtheseyears!
—Yes.Wearesoluckytoliveinsuchagreatcounty.
A．WhataB．WhatC．HowD．Howa
4．－Steve,didyouseethelanternshowwhenyouwereinFuzhou?
－Ofcourse!
__________beautifullanterns!
A．WhatB．HowC．Whata
5．______interestingworkitistoteachchildren!
A．WhatB．HowC．HowanD．Whatan
6．Youcan’timagine______whentheyreceivedtheseChristmaspresents.
A．howtheywereexcitedB．howexcitedtheywere
C．howexcitedweretheyD．theywerehowexcited
7．________bigfurnitureshopitis!
A．HowB．WhatC．WhataD．Whatan
8．________usefulsuggestionyou’vegivenus!
A．HowB．WhatC．WhataD．Whatan
9．________amazingnewsIhaveheard!
A．HowB．WhataC．WhatanD．What
10．goodadviceitis!
A．WhataB．WhatC．HowaD．How
11．—_____fineweather!
—Yes.Let’sgooutforapicnic.
A．HowB．WhataC．WhatD．Howa
12．______importantinformationtheyhavecollectedforus!
A．HowB．WhatC．WhataD．Whatan
13．______unexploredforestitis!
Theremustbealotofamazingthingsthere.
A．HowB．WhataC．WhatD．Whatan
14．_________excitingactivityitistogobikeriding!
（ ）
A．WhataB．WhatanC．WhatD．How
15．______________importantinformationyouhavegivenme!
A．WhatB．Whatan
16．___________goodmusictheteacherisplaying!
A．WhatB．HowC．WhataD．Whatthe
17．_____specialideatoshowthehotsocialproblemsinthemovie!
A．WhatB．WhataC．WhatanD．How
18．________cleanwateritis!
A．WhatB．WhataC．HowD．Howa
19．—________beautifuldayitis!
Let’sgoandhaveapicnicinthepark.—Goodidea!
A．HowB．HowaC．WhatD．Whata
20．_________deliciousfooditisinmyhometown!
A．WhatB．HowC．HowaD．Whata
21．___________usefuladvicesheofferedus!
Weallthankher.
A．WhatB．WhataC．HowD．Howa
22．---What_______fineweatheritis!
---Yes.Whynotplay_________guitarinthegarden?
A．a;theB．an;aC．\;theD．\;an
23．____excitingfilmIhaveeverseen!
A．WhatB．WhatanC．WhataD．How
24．______awfulweatherwearehaving!
It’srainingagain.
A．WhatB．WhatanC．WhataD．How
25．______nicefoodyouarecookingforus!
A．HowaB．WhataC．HowD．What
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
昨天我们看鸟玩得多开心啊!
考查感叹句。
how和what都可用于引导感叹句：
how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。
atime指（或长或短的）一段时间，句中“wonderfultime美好时光”表示单数含义，需用“what+a/an+形容词+名词+主谓”结构；根据句意结构，可知选C。
【点睛】
感叹句通常有以下形式：
一、How+形容词〔或副词〕+S+V…!
二、Whata[an]+形容词+名词+S+V…!
若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。
例如：
Whatbadweatherwe’rehaving!
多讨厌的天气!
三、How+形容词+a[an]+名词+S+V…!
2．C
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
——看，辛迪来了。
她是一个多么精力充沛的女孩啊！
——她就是。
因为她每天做很多锻炼。
考查感叹句。
how修饰形容词/副词；what修饰名词。
首先排除D项。
分析题干“_________energeticgirlsheis”，去掉主谓sheis，还剩下energeticgirl，结构为形容词+名词，即形容词修饰名词，中心词为名词，排除A项。
再由girl为可数名词单数，故选C。
【点睛】
本题考查感叹句式，常用的感叹句式为两种，一个是what引导，一个是how引导。
What+a/an+adj+可数名词单数+主+谓；what+adj+可数名词复数/不可数名词+主+谓。
How+adj/adv+主+谓。
3．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——中国这些年发展得多快啊！
——是的。
我们很幸运生活在这样一个伟大的国家。
考查感叹句。
本句是感叹句，what后接名词或名词性短语，how后接形容词或副词。
空格后fast（快地）是副词，需用“How+形容词/副词+主谓”结构，故选C。
【点睛】
感叹句通常有以下形式：
一.How+形容词〔或副词〕+S+V…!
二.Whata[an]+形容词+名词+S+V…!
若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。
例如：
Whatbadweatherwe'rehaving!
多讨厌的天气!
三.How+形容词+a[an]+名词+S+V…!
4．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
——史蒂夫，你在福州的时候看灯展了吗？
——当然看了，多漂亮的灯啊！
考查感叹句。
根据beautifullanterns可知，感叹句的中心词是名词，应该用What引导；又根据感叹句的句式：
What+形容词+复数名词+主+谓！
lanterns是可数名词复数形式，故选A。
5．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
教孩子们是多么有趣的工作！
考查感叹句用法。
感叹句的结构：
What+形容词+不可数名词+主语+谓语！
What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！
How+形容词/副词+主语+谓语！
此题中的核心词为work，作工作讲时，为不可数名词，前面不能加不定冠词，用What引导的感叹句。
故选A。
6．B
解析：
B
【解析】
句意：
你想象不出他们收到这些圣诞礼物时有多兴奋。
考查宾语从句。
空白处做动词imagine的宾语，是一个宾语从句，需用陈述语序，可排除C。
它同时还是how引导的感叹句，需用“how+形容词+主谓结构”。
根据句意结构，可知选B。
7．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
多大的家具店啊！
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构可知，itis是句子的主谓结构，而主语前面还有另外的名词furnitureshop，所以这里应该用what引导感叹句，而这里的名词是可数名词的单数形式，所以这里应该用whata/an来引导，而空格后面的big是辅音音标开头的单词，所以这里要用a，故选C。
【点睛】
英语中感叹句的结构有：
1. What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2. What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3. How+形容词/ 副词+主语+谓语!
4. How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
本题中除去主谓之后还有名词，所以用的是what引导，且名词是可数名词单数，且是空格后是辅音音标开头的，所以选择用Whata的结构。
8．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：
你给我们的建议真有用！
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构分析可知，这里句子主语是you，谓语是havegiven，而主语前面还有另外的名词suggestion，且是一个可数名词单数形式，所以这里应该用不定冠词修饰，useful是辅音音素开头的单词，所以这里应该用a，故选C。
【点睛】
注意英语中感叹句的用法结构。
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3.How+形容词/副词+主语+谓语!
4.How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构，选择what引导的结构之后，一定要注意所给的名词是否可数，要不要用冠词。
本题中suggestion是可数名词，且是单数形式，且空格后是辅音音素开头，所以要用不定冠词a。
9．D
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：
我听到了多么惊人的消息啊!
考查感叹句。
how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。
本句news（新闻）是不可数名词，需用“What+形容词+不可数名词+（主谓）”结构。
根据句意结构，故选D。
【点睛】
感叹句通常有以下形式：
一、How+形容词〔或副词〕+S+V…!
二、Whata[an]+形容词+名词+S+V…!
若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。
例如：
Whatbadweatherwe'rehaving!
多讨厌的天气!
三、How+形容词+a[an]+名词+S+V…!
10．B
解析：
B
【解析】
试题分析：
句意：
多么好的建议呀！
根据句意及题干分析此题是考查感叹句，空后中心词是不可数名词advice，所以用what开头，故选B。
考点：
考查感叹句的用法
11．C
解析：
C
【解析】
【详解】
句意：
——多么好的天气啊！
——是的，让我们出去野餐吧。
考查感叹句。
感叹句的结构：
1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
2、What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！
3、How+形容词/副词+主语+谓语！
根据所给空后面的fineweather是不可数名词短语，所以用What修饰，故选C。
12．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
他们为我们收集了多么重要的信息啊！
考查感叹句。
根据感叹句的结构：
1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
2、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！
3、How+形容词/副词+主语+谓语！
句子中主语是they，谓语是have，所以中心词是importantinformation，是名词短语，所以用What修饰，排除A，由information是不可数名词，排除C和D，故选B。
13．D
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：
这是一个未开发的森林啊！
那里一定有很多令人惊奇的东西。
考查感叹句。
英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词（短语），how后面跟形容词或副词。
unexploredforest是名词短语，且unexplored是元音音素开头的形容词，故此句结构应是：
What+an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
故选D。
【点睛】
判断感叹句是由what还是how引导的方法：
首先，断句。
从句子后面向前看，找到“主语＋谓语＋其他”部分，把句子断开；其次，观察。
观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；若是名词（词组），那么本句是由what引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。
14．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
骑自行车是多么令人兴奋的活动啊！
考查感叹句。
在感叹句中，what修饰的中心词是名词，how修饰的中心词是形容词或副词。
分析句子可知，本句修饰的中心词是名词activity，所以用what修饰；activity是可数名词单数，所以其前需加不定冠词；又因为exciting首字母发元音音素，故选B。
【点睛】
感叹句用来表示说话人的强烈的感情。
What引导的感叹句的中心词是名词。
该名词前常有形容词修饰，句中的主语和谓语一般可省去。
句型为：
What＋（a / an）＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！
例如：
1）Whatacoldday（it is）!
今天天气真冷啊！
2）Whatdeliciousfood（it is）!
多好吃的食物啊！
How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
句型为：
How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！
例如：
1）Howcold（itis）today!
今天天气真冷啊！
2）Howhappily（theboysareplaying）！
那些男孩们玩得多开心啊！
15．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
你给我了多么重要的信息啊！
考查感叹句。
根据句子所给部分可以看出，句子主语是you，谓语是havegiven，而主语前面还有名词information，且是一个不可数名词，所以前面不可以用冠词，故选A。
【点睛】
注意英语中感叹句的用法结构。
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3.How+形容词/副词+主语+谓语!
4.How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
16．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
老师正在演奏音乐多么好听啊！
本题主要考查感叹句的用法。
在实际运用当中，要想快速确定到底是用what还是how，可采用的方法是：
分析句子成分，找到句子的主谓，然后从该主语往前看，如果第一个词语是名词，则使用what；如果是形容词或副词，则使用how。
本句中主语是music，music表示“音乐，曲子”，是不可数名词。
如果说一首曲子要用apieceofmusic。
故选A。
17．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
在这部电影中有多么特殊的一个主意来展示社会热点问题！
考查感叹句。
感叹句的结构有三种：
“Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！
”“What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！
”“How+形容词/副词+主语+谓语+其他！
”题干中的中心词idea是可数名词单数，special以辅音音素开头，其前用不定冠词a；此处用Whata符合题意。
故选B。
【点睛】
对于涉及感叹句的题目，做题时要先确定感叹句的中心词，若中心词是可数名词单数，用“Whata/an…”；若中心词是不可数名词或可数名词复数，用“What…”；若中心词是形容词或副词，用“How…”。
18．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
多么干净的水啊！
考查感叹句。
感叹句常用What或How引导，它们的句型是：
Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语或What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。
本句中water是不可数名词，不用a修饰，应用what引导。
故选A。
19．D
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：
——多么美好的一天！
让我们去野餐吧！
——好主意！
此题考查感叹句，What+a/an+adj+单数可数名词+主语+谓语！
How+adj/adv+主语+谓语！
根据句子结构，此句中的day是可数名词单数，故选D。
20．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
我家乡的食物多好吃啊！
考查感叹句。
这里是感叹句，how引导的感叹句是感叹形容词或副词，what引导的感叹句是感叹名词，这里是food是不可数名词用what来感叹，排除BC；其结构是What+形容词+不可数名词+主语+谓语。
排除D。
根据题意，故选A。
【点睛】
由"what"引导的感叹句：
“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词，这类句子的结构形式是：
what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语+（itis）.
如：
Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀!
Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子呀!
Whatdeliciousfooditis!
多么有味的食物呀!
21．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
她提供给我们的建议多么有用呀！
我们都感谢她。
考查感叹句。
what什么；how怎么样。
根据第一句中“usefuladvicesheofferedus!
”可知，此处是感叹句；根据句中advice是不可数名词，所以此处使用what引导感叹句。
故选A。
【点睛】
what和how可以引导感叹句，结构为what+a/an（+形容词）+可数名词单数形式（+主语+谓语）；what（+形容词）+可数名词复数形式/不可数名词（+主语+谓语）；how+形容词/副词（+主语+谓语）。
本题中advice是不可数名词，所以用what引导的感叹句，且不能加冠词。
22．C
解析：
C
【解析】
句意：
------多好的天气啊！
------是的。
为什么不在花园里弹吉他呢？
What引导的感叹句构成：
（1）What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！
（2）What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！
weather是不可数名词，故不用任何冠词；乐器前用定冠词the，故弹吉他是：
playtheguitar；结合选项可知选C。
23．B
解析：
B
【解析】
【详解】
句意：
这是我看过的最激动人心的电影！
考查感叹句。
What什么；How怎么样。
根据句中film是可数名词单数形式，且形容词exciting的首字母e发音为元音，所以此处使用whatan引导的感叹句。
故选B。
【点睛】
感叹句可以有what或how引导，what引导感叹句句型：
What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语；What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。
例如：
Whatabeautifulgirl!
How引导的感叹句结构是：
How+形容词（副词）+主语+谓语，例如：
Howfastheruns!
本题中考查的是what引导的感叹句，根据结构即可解答。
24．A
解析：
A
【解析】
【详解】
句意：
我们的天气真糟糕！
又下雨了。
这里是感叹句，感叹名词用what来感叹，中心词是weather且不可数，其结构是what+形容词+不可数名词。
根据题意，故选A。
【点睛】
由"what"引导的感叹句：
"what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：
what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语+（itis）.
如：
①Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀!
②Whataninterestingstoryitis!
多么有趣的故事呀!
③Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子呀!
④Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花呀!
⑤Whatdeliciousfooditis!
多么有味的食物呀!
25．D
解析：
D
【解析】
【详解】
句意：
你为我们做的饭菜真好！
考查感叹句。
英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词（名词短语），how后面跟形容词或副词。
“nicefood”是名词短语，而且food是不可数名词，故此句结构应是：
What+形容词+不可数名词单数+主语+谓语！
故选D。
【点睛】
判断感叹句是由what还是how引导的方法：
首先，断句。
从句子后面向前看，找到“主语＋谓语＋其他”部分，把句子断开；其次，观察。
观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；若是名词（词组），那么本句是由what引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。
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