北师大版中考历史复习专题03 华夏之祖A卷.docx
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北师大版中考历史复习专题03华夏之祖A卷
北师大版中考历史复习专题:
03华夏之祖A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、单选题(共30题;共60分)
1.(2分)(2019七上·东莞期中)北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”,是反映中华文明起源的学习要点。
如果把它们放在一个学习主题下,你应该选择()
A.史前时期
B.国家的诞生
C.国家的统一
D.民族的交融
2.(2分)(2017七下·山东开学考)传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎黄部落联合大败蚩尤部落。
该战役发生在()
A.牧野
B.涿鹿
C.马陵
D.巨鹿
3.(2分)(2018·德州)“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是()
A.牧野之战
B.涿鹿之战
C.城濮之战
D.巨鹿之战
4.(2分)(2019七上·沾化月考)有哪些部落结合在一起,经过不断繁衍,形成了后来的华夏族()
A.黄帝和炎帝
B.蛮夷戎狄
C.炎帝蚩尤
D.满族和汉族
5.(2分)(2017七上·和县期中)清明公祭黄帝活动是中华民族的传统盛事,此活动在弘扬中国传统文化的同时也表达了中华儿女对黄帝的缅怀之情。
人们缅怀黄帝是因为他()
A.“钻燧取火”,挑战自然
B.尝遍百草,发明医药
C.治水成功,声名远播
D.华夏之源,人文始祖
6.(2分)(2019·毕节)黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的()
A.黄河流域
B.淮河流域
C.长江流域
D.珠江流域
7.(2分)(2016七上·泉州期中)2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。
与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是()
A.炎帝
B.禹
C.尧
D.舜
8.(2分)被后人尊为“人文初祖”的是()
A.黄帝
B.炎帝
C.蚩尤
D.禹
9.(2分)(2017七上·兴文期中)在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。
传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在()
A.涿鹿
B.牧野
C.阪泉
D.长平
10.(2分)(2019·石景山模拟)相传教人民种植五谷、蔬菜,遍尝百草的传说人物是()
A.后羿
B.炎帝
C.黄帝
D.蚩尤
11.(2分)(2016七上·简阳期中)传说中的被称为“神农”的远古祖先是()
A.黄帝
B.炎帝
C.尧
D.舜
12.(2分)(2017七上·金堂期中)一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,此诗句反映了我们经常讲的“上下五千年”的文明历史是从下面哪一人物开始()
A.禹
B.炎帝
C.黄帝
D.舜
13.(2分)(2019七上·内蒙古期中)在涿鹿之战中被炎黄部落打败的东方部落的首领是()
A.尧
B.舜
C.禹
D.蚩尤
14.(2分)(2019七上·滨州期中)革命先行者孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始的()
A.舜
B.炎帝
C.禹
D.黄帝
15.(2分)(2019七上·宽城期中)《黄帝史诗》是一部大型原创动画连续剧。
剧中提到的黄帝和炎帝,共同被尊称为()
A.治水英雄
B.人文始祖
C.兵家鼻祖
D.一代天骄
16.(2分)(2019七上·深圳期中)2019年4月7日,黄帝故里拜祖大典在新郑隆重举行,来自五湖四海的近万名炎黄子孙,怀揣“同根同祖同源”的虔诚之意和拳拳赤子之心,齐聚中原大地,拜祭我们共同的祖先——轩辕。
下列与他有关的是()
①建造宫室、船只,制作衣裳
②让部下发明文字、算盘
③他是我国第一个封建帝王
④妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
17.(2分)(2019七上·东台月考)孙中山说:
“中华开国五千年,神州轩辕自古传”。
其中的“轩辕”指的是()
A.人文初祖黄帝
B.克已爱民的尧
C.有德有才的舜
D.三过家门而不入的禹
18.(2分)(2018七上·长春期中)四五千年前黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体,其首领就是被后人尊奉为“人文初祖”的传说人物()
A.炎帝和黄帝
B.尧、舜、禹
C.黄帝和蚩尤
D.炎帝和蚩尤
19.(2分)(2017七上·涟水期中)传说4000多年以前,黄河中下游地区有一位杰出的部落首领。
他教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,教人们通商交换,他是()
A.蚩尤
B.黄帝
C.炎帝
D.大禹
20.(2分)“赫赫始祖,吾华肇造;……建此伟业,雄立东方。
”诗中被奉为中华民族人文始祖的是()
A.尧
B.舜
C.禹
D.炎帝和黄帝
21.(2分)(2017七上·金堂月考)四五千年前黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体,其首领就是被后人尊奉为“人文始祖”的传说人物是()
A.黄帝和炎帝
B.尧、舜、禹
C.黄帝和蚩尤
D.炎帝和蚩尤
22.(2分)(2015七上·芜湖期末)中国人自称是“龙的传人”。
龙的形象突出地反映了()
A.中国人善于想象
B.华夏族是由不同部落融合而成
C.中华民族的锐意进取精神
D.中华民族的团结友爱传统
23.(2分)(2017七上·揭西月考)毛泽东曾写道:
“赫赫始祖,吾华肇造;……”这里的“始祖”是指()
A.禹
B.舜
C.尧
D.炎帝和黄帝
24.(2分)从黄帝逝世时起,华夏族就开始了祭祀黄帝的活动,并逐渐形成为国家制度。
华夏族的形成与下列哪些人物有关()
A.黄帝和禹
B.黄帝和炎帝
C.黄帝和舜
D.黄帝和尧
25.(2分)(2017七上·费县月考)如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是()
A.中华文明的起源
B.中国社会的急剧变革
C.大一统时代的到来
D.国家的分裂与民族汇聚
26.(2分)(2017七上·桐城月考)据新华社消息,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2015年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨,近万人参加典礼。
我们祭祀黄帝是因为()
A.他创造了使用至今的汉字
B.他带领人们根治了水患
C.他是中华民族的“人文初祖”
D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
27.(2分)(2017七上·罗湖期中)下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是()
A.黄帝——建造宫殿
B.炎帝——发明算盘
C.嫘祖——养蚕缫丝
D.仓颉——发明文字
28.(2分)(2016七上·苏州期中)下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是()
A.伶伦﹣﹣发明纺织
B.隶首﹣﹣发明算盘
C.嫘祖﹣﹣养蚕缫丝
D.仓颉﹣﹣发明文字
29.(2分)(2018七上·齐齐哈尔开学考)孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:
“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。
”这里赞扬的是()
A.女娲
B.黄帝
C.炎帝
D.伏羲
30.(2分)(2017七上·耒阳月考)丰富多彩的神化传说,体现了我们先祖的创造力和智慧。
据神话传说,以下搭配错误的是()
A.伏羲——发明船只
B.仓颉——创造文字
C.嫘祖——擅长纺织
D.伶伦——制作音律
二、材料分析题(共5题;共95分)
31.(20分)(2017七上·钦州月考)阅读材料,回答问题
中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
——孙中山
(1)材料中的“轩辕”指的是谁?
(2)材料中的“轩辕”和哪个部落联合起来在哪场战争中平定了“蚩尤乱”?
(3)材料中的“轩辕”有什么重大贡献?
(举一例即可)他和炎帝被后人尊称为什么?
32.(15分)(2017七上·钦州月考)中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
﹣﹣孙中山
(1)材料中的“轩辕”指的是谁?
(2)材料中的“轩辕”和哪个部落联合起来在哪场战争中平定了“蚩尤乱”?
(3)材料中的“轩辕”有什么重大贡献?
(举一例即可)他和炎帝被后人尊称为什么?
33.(20分)(2018七上·长春月考)“和谐”是人类社会发展的追求之一,从传说中的黄帝到春秋战国结束的这一人类历史发展进程中,充满着和谐与不和谐的因素。
根据提示,完成下列探究任务。
步骤一:
走进历史,了解“和谐”内容。
步骤二:
反思历史,认识“不和谐”的音符
(1)统治的和谐:
尧舜禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么?
(2)人与自然的和谐:
下图是战国时期修筑的至今仍发挥防洪灌溉作用的重大水利工程,请写出它的名称。
(3)统治的不和谐:
列举夏、商、西周时期的暴君
34.(20分)(2016七上·简阳期中)阅读下列材料,回答问题:
材料一:
华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸侯(远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族也。
材料二:
西周时期,周王室把疆域土地划分给诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有。
(1)
材料一中华夏族的形成与那两位远古祖先有关?
他们生活在我国的什么地方?
(2)
请你简述华夏族的形成过程。
(3)
材料二中的“社会制度”指的是什么制度?
周王室把疆域、土地划分给那些人成为诸侯?
(4)
当时的主要诸侯国有哪些?
这种“社会制度”对西周产生了那些积极影响?
35.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。
材料二:
B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程。
使成都平原成为“天府之国”。
(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?
(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?
(3)这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些?
参考答案
一、单选题(共30题;共60分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
二、材料分析题(共5题;共95分)
31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
32-3、
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
35-1、
35-2、
35-3、