一年级学生暑假学习计划表.docx
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一年级学生暑假学习计划表
一年级学生暑假学习计划表1一、ABCDEFG的熟练运用
二、识字一二的单词注音及听写
三、每课课文背出
四、古诗及简短诗歌的默写
五、完成练习卷
六、二年级上册课文的学习以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间学习内容和方式
一、背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;
二、每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;
三、做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;
四、以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;
五、每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。
以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。
暑期作息时间表起床:
7:
007:
45——8:
00读组词本8:
30——9:
00做暑假作业本9:
10——9:
20按计划复习语文计划一内容9:
25——9:
50按计划复习语文计划二三内容10:
00——10:
20练口算10:
30——10:
45读组词本吃饭:
11:
00午睡:
12:
30——1:
301:
40——2:
20做数学练习卷2:
30——2:
40按计划复习语文计划一内容2:
45——3:
15按计划复习语文计划二三内容3:
30——3:
50学习英语4:
00——4:
30练字晚上8:
30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
2:
45——3:
15按计划复习语文计划二三内容3:
30——3:
50学习英语4:
00——4:
30练字晚上8:
30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
一年级学生暑假学习计划表2
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。
比如上午8-9点写作业或练字。
晚上7点30分到8点读书。
时间不要长。
其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。
家长只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。
但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。
对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。
让孩子自信地坚持下去。
但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。
特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。
不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。
主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。
与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。
但不做强制要求,可以放弃参加。
时间表:
6点50:
起床并朗读诗歌一首。
7点20分:
洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:
完成暑假作业。
12点-1点:
午睡晚上7点-7点半:
阅读半小时晚上8点半:
准时睡觉补充说明:
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。
但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
一年级学生暑假学习计划表37:
00起床7:
00-7:
20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人7:
20-7:
40吃早饭7:
40-8:
00休息8:
00-8:
45第一节课晨读8:
45-9:
00休息做体操9:
00-9:
45第二节课学习下册语文和数学9:
45-10:
30休息户外活动和做体操、喝牛奶10:
30-11:
15第三节课暑假作业和写日记11:
15-12:
00自由活动做游戏和看电视12:
00-12:
30吃午饭12:
30-14:
30午休14:
30-15:
15第四节课练字15:
15-15:
30休息吃水果15:
30-16:
15第五节课复习一年级语文和数学16:
15-16:
30休息做游戏16:
30-17:
15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听17:
15-18:
00休息户外活动18:
00-18:
45自由活动看电视18:
45-19:
00休息19:
00-19:
30看“新闻联播”并记录国内外主要大事19:
30-20:
00吃晚饭20:
00-20:
45上网学会应用,搜集资料和收发邮件21:
00睡觉一年级学生暑假学习计划表4周一至周四:
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。
(注意:
把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。
完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的
1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“xx”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适
当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己
是否掌握。
如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华
区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。