幼儿学前班感恩节活动方案.docx

幼儿学前班感恩节活动方案.docx

《幼儿学前班感恩节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿学前班感恩节活动方案.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿学前班感恩节活动方案

　　幼儿学前班感恩节活动方案一感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得

　　更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。

近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。

让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。

感恩的力量是如此的伟大，今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。

　　活动时间和地点：

　　11月XX日上午9点在xxxx小区活动意义：

吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义。

　　让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

　　让家长：

感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐教育目的：

教会我们的孩子懂得感恩。

培养孩子感恩的心：

感念亲恩，感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数：

全体小班组幼儿活动准备：

自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程：

（1）每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。

见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句感恩的话。

（2）到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

　　（3）回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

　　（4）感恩保安叔叔的辛苦工作!

　　活动延伸：

（1）让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐!

（2）让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

　　（3）教师总结：

你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　幼儿学前班感恩节活动方案二“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

11月27日是感恩节，为此我们策划了“感恩你我，爱在你我”的系列活动。

　　一、活动目的通过为期一周的活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　二、活动意义

　　1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

　　2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

　　3、了解感恩节的来历和习俗。

　　三、活动安排

　　1.爱的抱抱（全园）：

11月27日当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句“ILoveYou!

”或者“Thankyou，Daddy/Mummy/teachers”。

　　2.爱心小贺卡（全园）：

11月24日开始，孩子与家长在家制作爱心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：

Iloveyou，Daddy/Mummy/teachers…等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。

　　（各班教师准备红色心形卡纸发给孩子）

　　3.照顾蛋宝宝的活动（中、大班）：

通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。

通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。

活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。

　　4.感恩茶话会活动：

请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。

各班拍照到最后做集中的展示。

　　5、亲子/沙龙活动：

感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。

组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

　　幼儿学前班感恩节活动方案

　　三一、大活动名称“感恩你我，真情成长”小班：

亲亲一家人中班：

让爱住我家大班：

感恩的心

　　二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

开幕式：

11月19日（周五）主题活动：

11月22日11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式：

11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　四、阶段性工作安排：

（一）环境：

大展板的制作，18号前完成

　　1、背景（幕布亦是海报）的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：

小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

　　大班制作感恩海报

（二）开幕式

　　1、时间：

11月19日上午

　　10:

00

　　2、参加人员：

全园幼儿

　　3、主持人：

　　（中班）

　　4、过程：

　　a、主持人宣布活动开幕

　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》

　　c、“爱的语统”：

爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

　　d、感恩宣言：

小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　（三）主题教育活动准备

　　1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

　　3、各年级的特色活动大班年级

（1）护蛋活动：

每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

（2）大带小活动：

大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年级护蛋活动：

每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　小班年级火鸡展览：

亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　（四）感恩节闭幕式活动准备及分工

　　1、各班准备一节教学活动。

　　2、主持人、串词。

　　3、爱心传递：

小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。

　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。