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学校庆六一文艺汇演活动方案

  为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

整理了学校庆六一文艺汇演活动方案仅供参考,希望能帮助到大家!

  篇一:

学校庆六一文艺汇演活动方案

  一、活动目的一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆六一文艺汇演。

  二、组委会名单组长:

xxx副组长:

xxx组员:

xxxxxx各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排主持人:

xxx学生两名文艺节目组:

xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组:

xxx、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组:

xxx、xx、xxxxxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:

xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:

各班自备评委:

xxxxxxxxxxxxxxxxx幼儿园一名

  四、活动时间20xx.5、25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4.山校长讲话

  5.学生代表讲话

  6、文艺汇演:

六、节目安排:

  (各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆六一文艺汇演节目的准备,由各班班

  主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。

节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:

一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:

综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:

以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。

提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

  篇二:

学校庆六一文艺汇演活动方案

  一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。

我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

  二、活动主题:

飞扬的旋律、欢快的

  六一三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。

  (各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:

原则上同等水平的节目:

有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。

学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  

(1)彩排时间:

第一次:

5月14日(第十一周星期五,13时30

  分)。

  第二次:

5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:

学校内操场

  

(2)抽签时间:

5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:

6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:

根据彩排时的抽签顺序出场篇三:

学校庆六一文艺汇演活动方案

  一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价

  值,增强集体自豪感。

同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到六一是自己的节日,是每个少年儿童的节日。

营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

  二、活动主题:

庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

文艺节目表演。

  五、活动时间:

5月31日,8:

30

  六、活动地点:

乐岩完小操场

  七、参加对象:

xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:

组长:

xxx副组长:

xxx、xxx成员:

xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。

  (前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:

工作人员:

  3、音响设备。

  (负责人:

  4、摄影、摄像。

  (负责人:

  5、化妆。

  (负责人:

各节目指导教师)

  6、主持。

  (负责人:

  7、安全保卫与纪律组织。

  (负责人:

各班主任、各校领队)

  8、参加对象

  九、活动程序:

奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。

  (7:

40--8:

20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。

  (指挥:

领唱:

  4、学生六一献词。

  (2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:

服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。

  (负责人:

班主任)

  2、文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:

统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  (负责人:

班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。

  (班主任全程参加活动)温馨提示:

天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

  篇四:

学校庆六一文艺汇演活动方案

  一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。

我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

  二、活动主题:

欢庆六一健康成长

  三、活动安排:

  1、节目初选时间:

5月20日至5月22日

  2、节目提升训练时间:

5月23日至5月30日

  3、节目汇演时间:

5月30日下午3:

00至5:

00

  4、地点:

学校操场

  5、节目顺序安排(见附表1)

  6、教师分工及要求(见附表2)

  四、评选及奖励办法

  1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

  评选团组长:

xxx成员:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  2、评分及标准评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总

  分得多少排列名次。

  (评分标准见附表3)

  3、奖励本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖

  状并纳入班级管理积分。

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