学校教师寒假培训计划寒假计划.docx
《学校教师寒假培训计划寒假计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校教师寒假培训计划寒假计划.docx(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学校教师寒假培训计划寒假计划.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-4/19/1ead049d-ce9c-4174-a713-b064e64cb34b/1ead049d-ce9c-4174-a713-b064e64cb34b1.gif)
学校教师寒假培训计划-寒假计划
一年一度的寒假不仅仅是放松身心的好时间,更是是教师充分反思教育教学工作,更新教育教学理念,不断充电学习的好时机。
为促进教师不断完善自我,提高自身修养,强化终身学习观念,学校决定利用假期,为教师们创造一系列有利条件,搭建有利于老师们学习和交流的平台,特制定以下学习和培训计划:
培训内容:
1、开展优秀课例学习和研讨活动。
各教研组利用网络,搜集本学科的全国优秀课例(教学实录、教学设计等)。
组织老师们学习研讨。
各教研组要落实好具体培训内容,并以此为切入点,通过老师们上网阅读,研读分析、集体研讨、上交材料等相结合方式,从小处着眼,以求能深度学习和研究,让本次学习更具有实效性,能有效地指导老师们平日的教育教学。
2、英语语言运用能力的学习和培训。
结合市教育局《关于合肥市中小学教师英语语言运用能力测试具体安排的通知》,对老师们进行英语单词、日常用语,简短对话的学习和培训。
以提高老师们英语的运用能力。
培训目的:
1、增强教师的新课程意识,帮助教师准确理解和把握新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学要求。
2、提高教师一定的课堂教学研究能力。
了解本学科教育发展
前沿与创新思想,增强教育科研意识,从实际情况出发进行专题研究。
促进教学观念和教学行为的转变,提升教师实施新课程的能力和水平。
3、通过英语语言运用能力的学习和培训,能提高教师一定的英语实际运用的水平。
培训对象:
1、青年路小学(电大校区)45岁以下教师参加优秀课例学习和研讨活动。
2、45岁以下全体老师参加英语运用能力培训。
培训形式:
1、利用假期,老师们自主学习,上网研读、评析指定内容。
2、可以通过校园网有效教学专题博客,交流自己的意见和想法。
3、将自己的心得体会撰写成文上交教导处。
4、下学期开学后,将以教研组为单位,集中学习或集中研讨交流学习收获。
培训要求:
1、各教研组要制定关于“优秀课例学习和研讨活动”的具体方案,确定好本次学习的具体内容。
所推选出来的优秀课例要有一定的代表性和观摩性,具有一定学习价值和研讨价值,让老师们从中能获得启发和思考,对老师们日常的教育教学起一定的指导作用。
2、英语语言运用能力的学习和培训由英语教研组牵头,制定本次英语学习详细内容,通过自主学习和集中培训的方式进行。