小升初英语动词专项doc.docx
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小升初英语动词专项
动词
一.动词的概念。
动词表示主语的动作或状态的词。
如:
IreadEngliheveryday.Itisautumn.(表示动作)
(表示状态)(表示动作)
Theoldmaniscarryinngaheavybox.
二.动词的种类。
情态动词be动词
can,may,must,need,wouldis,am,are,was,were
动词
连系动词
感官类存在持续类变化类实义动词
feel,smell,sound,taste,lookkeep,stay,appearbecome,get,turn,growhear,say,read,write
①be动词的用法
我是am,你是are,is跟着他,她和它,复数人称都用are.如:
Iamastudent.Youareateacher.
Myfatherandmotherareworkers.
②连系动词的用法
(1)连系动词一般不用于现在进行时。
如:
误:
Theclothisfeelingsoft.正:
Theclothfeelssoft.
(2)连系动词不用副词来修饰,其后跟形容词做表语。
如:
误:
Youshouldkeepquietlyinthehospital.
③情态动词的用法
1
正:
Youshouldkeepquietinthehospital.
考点1.can和could的用法。
①表示能力,意为“能,会”。
Shecandrive,butshecan’trideabike.她会开车,但不会骑自行车。
Ihopetoofferyousomeusefuladvice.我希望给你一些有用的建议。
Hecangiveyousomebooks.他能给你一些书。
②表示请求或允许,意为“可以”。
CanIuseyourtelephone?
我能用下你的电话吗?
Youcangonow.你现在可以走了。
Wecanaskherforhelp.我们可以向她寻求帮助。
③could是can的过去式,表示过去的能力。
Icouldswimallthewayacrossthelake,butIcan’tnow.我以前可以游过这片湖,但现在不能了。
Hecouldcookwhenhewasyoung.他年轻时会做饭。
Hecouldbesaved,buthewasn’tsenttohospitalintime.他原本可以获救的,但他没有被及时送到医院。
④表示请求时,could的语气比can更加委婉,肯定回答用can,而不用could。
----Couldyoulendyourcartome?
你可以把你的车借给我吗?
----Ofcourse,Ican.当然,可以。
情态动词的用法
考点2:
may和might的用法。
①表示请求或允许,意为“可以”。
其否定回答用mustn’t或can’t,意为“不可以、不允许、禁止”,不可用maynot。
Youmaygohomenow.你现在可以回家了。
MayIhaveawordwithyou,please?
我能跟你讲话吗?
MayIhaveit?
我能拥有它吗?
---MayIgonow?
我现在可以走了吗?
---No,youmustn’t.不,不可以。
②表示推测,意为“可能、也许”,用于肯定句中。
Hemaybeathome.他可能在家里。
Theymaycometomorrow.他们明天可能会来。
③might是may的过去式,表示推测时,可能性比may小。
Hemightgotoseethedoctor.他可能去看医生了。
Shemightgetangrywithyou.她可能生你气了。
考点3:
must的用法。
①表示必须,否定式为mustn’t,意为“禁止”。
Imustgonow.我现在必须走了。
2
Wemuststudyhard.我们必须努力学习。
Youmustn’tplaywithfire.你一定不能玩火。
②表示推测,意为“一定”,只用于肯定句中,否定句中用can’t。
Themanovertheremustbemyfather.那边那个男的一定是我爸爸。
Thelightison.Someonemustbeathome.灯亮着,家里一定有人。
Thatgirlontheplaygroundcan’tbemysister,becauseshehasgoneabroad.那个女孩一定不是我姐姐,因为她到国外去了。
③以must开头的疑问句,肯定回答用must,而否定回答则用needn’t或don’thaveto,意为“不需要、不必”,而不能用mustn’t。
---MustIhandinthehomeworknow?
我需要马上交作业吗?
---No,youneedn’t/don’thaveto.不,你不需要。
考点4:
need的用法。
①need作情态动词用时,没有人称和数的变化,直接接动词原形,只用于否定句和疑问句中,构成否定句和疑问句时不用助动词。
用need提问时,肯定回答用must,否定回答用needn’t。
Youneedn’tdoit.你不需要做那件事。
---NeedIcomeheretomorrow?
我明天需要来吗?
---Yes,youmust/No,youneedn’t(don’thaveto).是的,你必须来。
/不,你不必。
②need作行为动词时,有人称和数的变化,可用于肯定句、否定句或疑问句中,构成否定句和疑问句时要用助动词do,does,did。
Theboyneedstheparents’love.这个孩子需要父母的爱。
Theflowersintheparkneededalotofwater.花园里的花需要很多水。
考点5:
shall和should的用法。
①shall用于第一人称,表示征求对方意见。
ShallIopenthewindow?
我可以打开窗户吗?
Shallwehavelunchatarestaurant?
让我们在餐馆吃午饭好吗?
②shall用于第二、三人称时,表示警告、命令、允诺等。
Everyoneshallkeepsilentduringthemeeting.会议期间每个人都要保持安静。
Myfathershallbuymeanewbicycleonmybirthday.我爸爸会在我生日的时候给我买辆新的自行车。
③should用来表示义务、责任,意为“应该”。
Weshouldobeythetrafficrules.我们应该遵守交通规则。
Thechildrenshouldlistentotheirparents.孩子应该听父母的话。
考点6:
will和would的用法。
3
①will表示请求、询问或意愿。
WillyouhelpmewithmyEnglish?
你可以帮我学习英语吗?
Hewilldoanythingforhisfamily.他愿意为自己的家庭做任何事。
②would用来表示过去的意愿或委婉的询问。
WhenIwasyoung,Iwoulddoalotofhardwork.当我年轻的时候,我愿意做很多艰苦的工作。
Wouldyoupleasetellmehowtogettothezoo.你能告诉我怎么去动物园吗?
Wouldyouliketocometomyparty?
你愿意来参加我的晚会吗?
考点7:
情态动词用法易混点。
①can和beableto表示能力时,can只用于一般现在时和一般过去时,其他时态要用beableto。
另外,表示成功做成某事时,用beableto。
Tomcouldn’tridethebike,butnowhecan.汤姆以前不会骑自行车,但是现在会了。
Hewillbeabletocamebackinthreedays.再过三天他就可以回来了。
Abigfiretookplaceinthehouse,butallthepeoplewereabletoescapefromit.房子起大火了,但是所有人都成功逃脱了。
②must和haveto均表示“必须”,但must强调主观意愿,haveto强调客观需要。
Wemuststudyhardatschool.在学校我们必须努力学习。
ThesunissettingandIhavetogohome.太阳要落山了,我必须回家了。
③could,would,might等有时并不表示过去,而是表示委婉客气的语气。
CouldIuseyourpen?
我可以用你的笔吗?
Wouldyoumendthebikeforme?
你可以帮我修下自行车吗?
④实义动词的用法
实义动词一般在句子中做谓语,有人称,时态的变化。
实义动词可以单独用作谓语。
IlikeEnglish.
⑤动词的基本形式
如:
Thechildisplayingthepiano.
英语动词有五种基本形式,即动词原形,第三人称单数,过去式,现在分词和过去分词。
动词原形用于固定用法和一般现在时中主语非三单,第三人称单数用于一般现在时中主语为三单,过去式用于一般过去时,现在分词用于进行时,过去分词用于完成时和被动语态。
4
(1)动词原形变第三人称单数的规则,与名词变复数的规则大致一样:
规则例词works,reads,looks,livesfinishes,guesses,catches,goes,mixesflies,studies,carriesstays,playshas
一般的动词在词尾加-s以s,x,ch,sh,o结尾的单词在词尾加-es以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,加es以元音字母加y结尾的动词,直接加s特
(2)现在分词规则殊
例
词
一般情况直接在词尾加-ing以不发音的e结尾的动词去e加-ing以字母y结尾的直接加-ing以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾字母加-ing以字母ie结尾的动词,将ie改为y加ing(3)动词的过去式(规则变化)
working,reading,lookingsmiling,moving,taking,writingcarrying,studyingsitting,digging,cutting,planning,shopping,stopping,swimmingdie-dying,lie-lying,tie-tying
规
则
例
词
一般在词尾加-ed以e结尾的动词直接加—d以辅音字母加y的动词,变y为i,加-ed以元音字母加y的动词,直接加ed以重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的
worked,asked,jumpedclosed,liked,agreedstudied,carried,triedplayed,stayedstopped,shopped,
5
动词,双写末尾字母加-ed
planned,dropped
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)
costcuthithurtletputreaddriveride
costcuthithurtlet让putreaddroverodewrotewon赢
花费切割打击伤害
(35)(36)(37)(38)(39)
bringbuyfightthinkcatchteachlendsendspendbuildsmellmeetfeelkeepsleepsweepleavestandtake
brought带来boughtfought买打架
thought认为caughttaughtlent借给sent送spent花费抓住教
放读驾驶骑写
(40)(41)(42)(43)(44)(45)(46)(47)(48)(49)
(10)write(11)win(12)get(13)become(14)come(15)run(16)begin(17)drink(18)ring(19)sing
built建筑smelt闻起来
got得到became变得cameran跑begandrankrangsang开始喝打电话唱歌
6
met遇见felt感觉kept保持sleptswept睡觉打扫
来
(50)(51)(52)(53)
left离开stood站
took带走
(20)swim(21)give(22)sit(23)grow(24)know(25)throw(26)draw(27)fall(28)blow(29)do(30)fly(31)wear(32)go(33)speak(34)break
swamgavesatgrewknewthrewdrew
游泳给坐生长知道扔画画
(54)(55)(56)(57)(58)(59)(60)(61)(62)(63)(64)
forgetselltellhavehearmakefindpaysayeatseeloselieaream,is
forgotsold卖
忘记
told告诉had有heardmadefound听说制作发现
fell落下blewdid做flew飞worewentspokebroke穿去说打断吹
paid支付said说ate吃saw看到lost失去lay躺werewas是是
(65)(66)(67)(68)
三,动词的时态
当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式,也就是说时态体现在谓语动词的不同形式变化上。
下表简单说明了各个时态谓语动词的不同结构变化:
(注:
表中do代表动词)
时态
时态定义
谓语动词变化
7
时态标志词
①表示说话的此时此刻正在进行的动作或事情。
现在进行时Sheissinginginthegym.②表示即将到来或很快发生
的事,常有“意图”“安排”或“打算”的含义,这样给人
一种期待感。
Thetrainisleaving.①表示当前或现阶段事物的状态、特征。
Sheisagoodstudent.
be动词+现在分词(be+动词ing)
1.Now,Look,?
?
.Listen,?
?
.2.—Whereissb?
---Sb.is/aredoing.3.---Bequiet!
Sb.is/aredoing.4.---Whatareyoudoing?
主语三人称单数
主语+动词三单形式Shegoes…Shedoesn’tgoDoesshego
一般现在时
②表示经常性、习惯性、规律性的动作。
Sheoftengoestoschoolat9:
30.③表示客观真理、客观存在、客观事实。
Theearthmovesaroundthesun.
主语+动词原形主语非三单IIgo…don’tgoDoyougo.....?
1.often、sometimes、usually、always、never2.everyday(months、years?
?
)3.onceaweek(month,year......)4.twiceaweek(month,year....)5.onMondays(Tuesdays.....)
一般过去时一般将来时①表示打算、计划或意图要做的动作或事件。
①表示过去某一时间发生的动作、事件。
动词过去式:
动词+ed(talked)不规则的动词过去式(went)begoingto+动词原形
1.thismorning、2.yesterday,....ago、3.lastyear/month/week4.justnow1.tomorrow、2.nextweek/month/week3.in+时间段
will+动词原形
一般现在时练习
一.写出下列动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry______come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.
8
3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?
6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?
7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?
8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.20.-Whatday_______(be)ittoday?
-It’sSaturday.三.按照要求改写句子。
1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)___________________________________________________2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定回答)___________________________4.Amylikesplayingcomputergames.(改为一般疑问句,作否定回答)___________________________________________________5.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)_______________________________________________________6.HespeaksEnglishverywell.(改为否定句)___________________________________________________7.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部分提问)________________________________________________________8.JohncomesfromCanada.(对划线部分提问)___________________________________________________
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9.Sheisalwaysagoodstudent.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________10.SimonandDaniellikegoingskating.(改为否定句)___________________________________________________四.改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?
2.Doeshelikesgoingfishing?
3.Helikesplaygamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.________________________________________________________________________
5.Shedon’tdoh