浙江省嘉兴一中学年高二月考文科综合试题.docx
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浙江省嘉兴一中学年高二月考文科综合试题
选择题部分（共152分）
选择题部分共43小题，其中1至23题，每小题4分，24至43题每小题3分共152分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图是我国四地气温降水资料，据图判断1～2题。
1．①至④地分别位于
A．云贵高原、四川盆地、江南丘陵、长江三角洲
B．华北平原、长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地
C．长江中下游平原、云贵高原、四川盆地、珠江三角洲
D．珠江三角洲、江南丘陵、云贵高原、长江中下游平原
2．下列叙述正确的是
A．四地中受台风影响最大的是①地
B．②地的降水主要受西南季风和东南季风影响
C．四地中受冬季风影响最小的是③地
D．④地的降水类型主要是地形雨
改革开放30年，我国社会主义经济得到长足发展，已形成从沿海到内陆全面开放的格局，2010年5月，中央新疆工作会议上正式批准喀什设立经济特区。
根据地区示意图回答3～4题。
3.本地区所在省份棉花已连续多年获总产量、单位面积产值、商品出口率、调出量、人均占有量五个中国第一，其发展棉花种植的有利自然条件是
A.热量丰富
B.光照充足
C.土壤肥沃
D.降水稀少
4.喀什成为经济特区的优势条件是
A.水、土、光热、旅游、煤、石油、天然气、农副产品资源十分丰富
B.哈萨克族的发源地
C.我国进入中亚、西亚以及欧洲的国际大道
D.是祖国向西通行的唯一口岸，战略地位更显突出
下面为我国东北地区年干燥度等值线图，年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值。
据图判断5～7题。
5．M点的值可能是
A．0.4 B．0.8 C．1.2 D．1.6
6．导致图中①、②两地年干燥度不同的主要因素是
A．光照 B．热量 C．降水 D．植被
7．N地等值线向南凸出的的主要原因是
A．N地海拔高于同纬度地区
B．N地年降水量小于同纬度地区
C．N地热量大于同纬度地区
D．N地受西北季风影响大于同纬度地区
某外流河的上游流域内发生了某种地理事件，导致该河下游流量过程发生变化。
完成8～9题。
8.该河流在其上游流域内发生的地理事件不可能的是
A.开垦湿地B.毁林开荒
C.修建水库D.森林破坏
9.事件的发生会导致河流下游地区
①径流量的季节变化增大
②旱涝灾害增多
③有利于水能的稳定开发利用
④水土流失减少
A.①②B.②④C.③④D.①③
读“我国东部某地等高线示意图”和该地区的气候资料表，图中等高线所示高度为100米、200米、300米、400米。
据此完成10～11题。
年积温（℃）
4500-6000
年平均气温（℃）
14.5-22
年降水量（毫米）
1000-1600
10．下列判断正确的是
A．从图中的H地看不到G地
B．图中地区可能是华北平原
C．该地典型植被为热带雨林
D．该河段最主要的补给类型为雨水
11．图中地区主要种植的粮食作物和水果可能是
A．小麦苹果 B．玉米葡萄 C．水稻柑橘 D．水稻芒果
12.1920年9月，《新潮》杂志载文说：
“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的中国人，至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。
”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是
A．世界经济危机爆发 B．协约国战胜同盟国
C．凡尔赛一华盛顿体系确立 D．第一次世界大战暴露了西方文明弊端
13.一本历史书在描写某次战争爆发时某国军队的组成状况：
在每100个动员的士兵里，有25人讲日耳曼语，22人讲马札儿语，12人讲捷克语，9人讲塞尔维亚－克罗埃西亚语，8人讲波兰语，7人讲乌克兰语，7人讲罗马尼亚语，5人讲斯洛伐克语，3人讲斯洛文尼亚语，1人讲意大利语。
根据这一组成方式，这支军队应是
A．1900侵略中国的八国联军 B．1914年参与世界大战的奥匈帝国军队
C．1937年参与西班牙内战的“国际纵队” D．1939年入侵波兰的纳粹德军
14.在巴黎和会上，法国总理克里孟梭说：
“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场，已被剥夺或将被剥夺。
因此德国已经感到给予它的最大的打击，而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来，这纯粹是幻想。
”这说明他主张A．最大限度削弱德国，建立欧洲大陆霸权
B．反对过分削弱德国，保持欧洲大陆均势
C．扩大在世界的影响力，进而称霸世界
D．保留德国一定的实力，平息德国的不满
15.美国总统威尔逊签署和约后，带病在美国作了1万公里的旅行，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。
但是，参议院就是不买账，1920年3月，最后表决时，参议院以53∶28的多数否决了参加国联的议案。
威尔逊及其“国联”方案的最终结局，反映了美国的政治特征是 ①孤立主义势力的强大 ②总统“统而不治” ③综合实力在一战后受到削弱 ④政治体制中的“制约与平衡”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.美国总统威尔逊认为：
“我们以资本供给全世界，而谁以资本供给世界，谁就应当……管理世界。
”下列史实体现了美国这一愿望的是
A.放弃中立，参加战争 B.提出“十四点和平纲领”
C.召集华盛顿会议 D.提出对华“门户开放”政策
17.三十年代，德国是通过组织法西斯党，走议会斗争的道路，进而建立法西斯政权。
其启示正确的是 ①合法的政党政治未必是历史的正确道路 ②议会是国家的立法机构，其决定代表了国家的最高利益 ③德国法西斯政权通过合法道路建立，所以比日本法西斯政权温和 ④合法的过程代表了结果的正义性
A.①B.②④C.①③④D.①②③④
18.有学者在研究20世纪30年代欧洲某一历史事件时说：
“这是大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的顶峰，它们的共同本质是民族利己主义。
”被这位学者称为“顶峰”的事件
A．使德国法西斯得到了进攻的鼓励
B．承认了德国吞并整个捷克斯洛伐克的现实C．使建立欧洲集体安全体系的努力最终破产
D．使德军摆脱了东西两线同时作战的困境
19.1941年是二战中至为关键的一年，以下发生在1941年的事件排列正确的是①东条英机组阁，策划进攻美国②美国通过《租借法》③莫斯科保卫战苏联开始反攻④美英发表《大西洋宪章》
A.①②③④ B.②④①③ C.②①③④ D.①③②④
20.下列三幅图片反映的共同主题应是
A.法西斯的罪恶B.战争带来的灾难 C.绥靖政策的恶果D.胜利者的世界
21.下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。
它们
①反映了近代以来国际争端频繁②得到了各国普遍认同和自觉遵守
③展现了人类追求和平的持续努力④成为了解决国际争端的法律依据
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
22.二十年前，小学的男女同桌中间经常划出一条分界线——“三八线”，以此表清男女同学划清界线。
下列对此说法不正确的是
A．此行为是中国古代“男女授受不亲”意识的遗留
B．北纬38度是日本在朝鲜投降时的南北分界线
C．北纬38度是朝鲜战争结束时的军事分界线
D．北纬38度是美军登陆朝鲜半岛的地点
23.右图是从一份老报纸中截取的一份战争形势图，
以下说法与此次战争相符的是
A．由埃及等５国组成的阿拉伯联军不宣而战
B．联合国通过决议禁止把军火运入交战区
C．苏联的背信弃义严重影响了战争走势
D．“石油武器”的运用，对世界经济产生深远影响
24.李白在《送温外士归黄山白鹅峰旧居》一诗中写道：
“黄山四千仞，三十二莲峰。
丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。
”下列对此说法错误的是
A．黄山的自然美也是一种文化B．文艺是文化的一种表现形式
C．文化是人所特有的一种现象D．李白诗的创作属于文化活动
25.端午节已经不是中国人独有的节日。
现在，随着中华文化的魅力日益渗透到全世界，端午节也一步步走入世界各国的视线，赛龙舟在西方很流行也很受欢迎。
这说明文化对人的影响具有
A．强制性的特点B．潜移默化的特点
C．包容性的特点D．深远持久的特点
26.“近几年，世界各地出现的汉语热折射出中国经济持续增长的巨大潜力。
”这观点肯定了
A．经济发展是文化发展的基础B．文化与政治相互交融
C．文化是一种精神力量D．文化教育对经济具有重大影响
27.一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。
可见，优秀的文化
A．彰显时代的精神，创造时代的未来B．反映时代的潮流，决定时代的走向
C．源于时代的实践，引导时代的发展D．源于时代的智慧，推动时代的前进
28.必须以理想信念为核心，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想的主要原因在于
A．优秀文化能够指导人们正确地开展实践活动
B．文化对人的影响具有强制性
C．文化对人的影响是深远持久的
D．爱国主义.集体主义.社会主义思想是人们文化素养的核心和标志
29.春节这个蕴含着丰富中国文化符号的节日，吸引了世界上越来越多的人参与其中，成为世界的商机。
一大批中国人选择出国过大年，众多老外和海外华人一起吃年夜饭、买年货……有外国朋友说，春节成为中国发展的一个缩影，给各国带来了“财气”，带来了机遇。
这表明
A．中外文化在交流中传播B．文化与经济、政治相互交融
C．庆祝民族节日是民族文化的集中展示D．文化是民族的，又是世界的
30.被列入浙江省百年名校的嘉兴一中以其“成德达才”的校训和“从严求实”的校风影响着一代代莘莘学子。
这说明优秀文化能够
①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
31.距今约7000年的嘉兴马家浜遗址是太湖流域迄今最早的史前考古学文化。
嘉兴投资2亿元建马家浜遗址公园，推动遗址保护健康发展，确保民众共享文化遗产保护成果。
重视马家浜文化遗产的保护是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是中国历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于研究江南文化的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A．①②B．②③C．③④D．①④
“世界因不同而精彩，交流因不同而必要”。
回答32—33题
32.世博会把不同质的文化定制在一个特定空间，为人们进行面对面的交流提供了平台。
因此，2010上海世博会的文化价值在于
①促进了中华文化的传播②推动了世界经济的发展
③增进了各文化间的沟通④融合了各文化间的差异
A．①②B．③④C．①③D．②④
33.一世博游客在感言：
“世博是‘视博’，世博是浓缩的世界，是真正意义上的‘地球村’，是建筑艺术的万花筒。
世博搭起了文化交流之桥，让我们在家门口感受到了世界的脉动，观察到了多彩的世界。
”对此理解正确的是：
A．平等交流、相互借鉴，才能实现世界文化的繁荣趋同
B．博采众长、面向世界，就能保持世界文化的基本特征
C．凝固艺术的世博展馆，成为世界文化多样性的重要标志
D．世界博览会逐渐成为世界各国人民文化传播的主要手段
34.在文化发展上，有人主张，要建设中国特色社会主义文化必须同以前文化包袱一刀两断，不拘于前人，让世界文化自由之风尽情吹拂。
这种主张
①是守旧主义和封闭主义的表现②是对传统文化的扬弃与创新
③是民族和历史虚无主义的表现④是要求面向世界，博采众长
A.①②B.③④C.①④D.②③
35.2011年1月互联网十大热词出炉，“压力山大”上榜，
之后在网络上广为流行。
如右图，“压力山大”取自人名“亚历山大”的谐音，是都市人用一种诙谐方法表达压力像山一样大的形容词。
“亚历山大”的出现说明
①大众传媒是文化创新的途径
②社会实践是文化创新的源泉
③喜闻乐见的形式促进文化传播
④海纳百川的胸怀推动文化创新
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
国学经典遭删减引社会争议。
回答36—37题
36.某校认为“孟母择邻”暗藏“环境决定论”，“书中自有颜如玉”隐含“读书功利化”，担心“这些带有糟粕性的内容”会“扭曲学生的价值观念和腐蚀中小学生的心灵”，而将这些原本是国学经典中的佳句删除。
有人反驳“若人为地把作为一个整体的经典割裂开，学生将无法吸收其精髓，也不知道什么是糟粕。
”上述反驳从一个侧面说明
A．糟粕与精华是相反相成的辩证关系B．关键部分的功能及其变化决定整体的功能
C．“环境决定论”肯定了人的能动性D．精华与糟粕因人而异，本质上是抽象同一
37.如果把“经”理解为经典理论、权威观点，“道”理解为物之固理、势所必然，那么我们要取得事业的成功，可以
①离经叛道②离经不叛道③叛道不离经④既不离经，也不叛道
A.①②B.③④C.①③D.②④
38.如图所示，每一个企业的文化建设都可以由内而外，从最核心的精神文化做起，直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。
这说明
①文化与经济相交融②一定的文化是对经济的反映
③文化推动企业发展④文化影响企业的竞争力
A．①③B.②④C.②③D.①④
39.中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”，造成了中国人心日中的“家”，不仅是遮风避雨的居住处所，也是最终的情感归宿地。
与国外截然不同的是，中国人渴望“居者有其屋”，不愿意租房，甚至不惜成为“房奴”。
这也成为助长高房价的原因之一。
这表明
A．文化决定人的认识、实践活动和思维方式
B．文化对人的影响是深远持久，无法改变的
C．传统文化是一个民族生存和发展的精神纽带
D．对待传统文化要正确处理继承与发展的关系
40.“烽火连三月，家书抵万金。
”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现，年青一代对“拇指文化”是情有独钟。
对此理解不正确的是
A．文化传播具有社会历史性B．文化传播总是要通过一定的媒介才能实现
C．网络等现代媒体正逐步取代传统媒体D．现代媒体的出现丰富了文化传播的手段
41.在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。
我们应该如何看待继承和发展的关系
①继承和发展是同一个过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提
③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②③④
42.“公期”是海南的传统民俗节目。
以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。
今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。
这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味
②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性
③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力
A．①②B．①④C．②③D．③④
43.歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品，该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价，这表明
A.不同民族文化的竞争促进了文化融合
B.不同艺术形式的融合有利于文化发展
C.不同民族文化的融合是文化发展的关键
D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色
非选择题部分（共148分）
44．（29分）读我国部分地区冬季等温线分布图，回答下列问题。
（1）由图中可看出昆明和台北纬度位置十分相近，但冬季温度差异大，主要原因是什么？
（9分）
（2）海南岛是我国冬季的“菜篮子”，与山东省相比，海南岛的气候更有利于蔬菜生
产，其优势有哪些？
（6分）
（3）与昆明相比，重庆农业生产的限制条件是什么？
形成这一限制条件的原因是什么？
（6分）
（4）近50年来洞庭湖与青海湖水面面积都在大幅度减小，分别说明其减小的原因。
（8分）
45．（27分）读图，回答下列问题。
（1）图中山脉是两大流域的分水岭，说出这两个流域在图中的空间分布特点。
（6分）
（2）分析渭河对图示地区地表形态的塑造。
（10分）
打坝淤地是治理图中北部地区环境问题的主要措施之一。
打坝淤地是指在各级沟谷内修建的以滞洪拦泥、淤地造田为目的的工程。
（3）说明打坝淤地对当地自然环境的主要影响。
（6分）
（4）图中山脉北侧流域是什么流域，该河流在此地区的主要水文特征（5分）
46．（28分）战争在泯灭人性的同时，也促使人类反思自己的行为。
阅读下列材料，回答问题
材料一欧洲部分国家工业化水平（以英国1900年水平为100）
——（美）唐纳德·卡根《西方的遗产》
（1）根据材料一概括指出，与1860年相比。
1913年欧洲部分国家的工业化水平发生了哪些重要变化。
（3分）
材料二1870年，工业化的德国从欧洲崛起成为欧洲经济与政治生活的一件大事，到1914年，全世界与电力有关的产业有一半来自德国，德国钢产量几乎是英国钢产量的两倍。
德国超过英国，成为欧洲工业的核心地区。
……一些国家衰落和一些国家强大，这些因素都成为世界不稳定的根源。
——摘自（英）理查德·奥弗里《泰晤士世界历史》等
（2）结合材料二和所学知识，分析1870~1914年间德国经济迅速发展的原因及其对国际局势的影响。
（10分）
材料三 1950年法国外交部长莫内说：
“和平只能建立在相互平等的基础上。
1919年我们缺少和平,是因为我们实行歧视他人的高人一等的政策。
”他认为在法德交界三角地带的煤钢工业，是互相补充的，由于人为的国界划分和民族主义的形成，造成双方为了这一地区而进行激烈的冲突，任何一方失去这一地带，就感到安全没有保证，于是发生一次又一次的冲突和战争，而煤钢工业作为军事实力的关键问题，又使冲突更加严重了。
——摘自《欧洲之父——莫内回忆录》
（3）结合材料三和所学知识，指出法国“歧视”德国有关煤钢工业方面的具体表现。
（２分）产生了哪些消极影响？
（３分）
材料四 2006年5月,法德合作的历史教科书进入两国的高中课堂。
这套新历史教科书,并不局限于法德两国的历史或者两国关系史,而是以欧洲范围内的宏观历史作为主轴,立足于反映真实历史的共同认知,教科书“充满埋葬仇恨与历史和解的意味”,帮助学生理解整个欧洲史和世界史。
共同历史教科书的推出,大大促进了法德历史和解,加速了欧洲一体化的进程。
——高兰《历史教科书与历史和解——法德模式与中日模式探究》
（4）为解决法德围绕煤钢工业的冲突，20世纪50年代西欧出现了哪一机构？
（１分）这一机构成立有何积极影响？
（６分）
（5）依据上述材料分析国际冲突和解的有益经验。
（３分）
47．（24分）历史研究特别重视一手资料的收集与整理。
而口述史因为是亲历者的记录使其在历史研究中具有特殊地位。
阅读下列口述（或演讲）材料，回答问题
材料一 埃塞俄比亚真心实意地祝愿能有一个公正、正确，而又友好和和平的解决方法。
希望国际联盟理事会的官员遵照公约，促使世界上所有视和平为理想的国家，无论大国还是小国，共同制止这场危及文明世界的危机。
——（埃塞俄比亚）海尔·塞拉西（1935年9月13日）
（1）根据材料一分析埃塞俄比亚面对“危机”的立场及结果。
（６分）
材料二 政府对于卢沟桥事件，已确定始终一贯的方针和立场，且必以全力固守这个立场我们希望和平，而不求苟安；准备应战，而决不求战。
我们知道全国应战以后之局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。
如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。
所以政府必特别谨慎，以临此大事；全国国民亦必须严肃沉着，准备自卫。
——蒋介石（1937年7月17日）
（2）根据材料二概括国民政府对日本侵华的立场及如何应对措施。
（６分）
材料三 由于我们的大量作战物资运送给仍然能够抵抗轴心国家侵略的世界各国，我们赢得了许多个月的宝贵时间。
我们的政策是以这样一个基本现实为基石：
保卫任何抵抗希特勒或日本的国家，从长远看来，就是保卫我们本国。
这个政策已经证明是正确的。
它为我们赢得了时间，宝贵的时间，用来建设起我们美国的生产装配线。
……所以，美国人民必须认识到，只有类似的总战略才能够对它抗衡。
譬如，我们必须认识到日本人在太平洋对合众国的取胜正在帮助德国在利比里亚的行动；德国对于高加索的任何进展都不可避免地有助于日本对荷属东印度的行动；德国对于阿尔及利亚或摩洛哥的进攻就为德国进攻南美洲和运河区打开通道。
但在另一面，我们也必须学会去了解，诸如在塞尔维亚或挪威的反德游击战争，则会帮助我们；反对德寇的一次俄国攻势会帮助我们；英国在世界任何地方的陆地或海上的胜利都会增强我们的力量。
——（美）罗斯福（1941年12月9日）
（3）根据材料三结合所学知识，概括美国立场的变化及其带来的影响。
（10分）
（4）根据上述材料评价二战中领袖人物的作用。
（２分）
48．（16分）国家发展和民族振兴，不仅需要强大的经济力量，更需要强大的文化和道德力量。
“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等食品安全事故频繁发生后，民众对食品安全的呼声越来越高。
为此，不少地方政府为切实保障人民群众的食品消费安全，一方面顺应民意、体察民情，汲取民智、依靠民力，扎扎实实地强化市场监管，坚持不懈地为民谋利。
另一方面加强适应社会主义市场经济要求的社会主义先进文化建设和思想道德建设。
这不仅使相关食品企业流淌“道德的血液”，而且也在全社会形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围，整个食品行业的生产面貌焕然一新。
结合材料运用文化生活的有关知识说明政府加强文化道德建设的合理性。
49．（9分）
阅读下列材料并回答问题。
右图剪纸作品《回娘家》，是中共中央总书记、国家主席
胡锦涛在兰州市与市民共度新春佳节时亲手剪制的，并
被有关部门作为一份特殊作品在第八届中国艺术节上展
出。
剪纸艺术是我国非物质文化遗产的一朵奇葩。
然而，
今天剪纸老艺人就像是“活文物”，精湛的技艺面临无人
继承的困境。
为尽快使剪纸艺术走出困境，有关部门积
极组织剪纸艺人在保留剪纸艺术传统特色的同时，积极
创新，使之得以继承发扬，使之更加贴近生活，贴近时
代，贴近人民群众，成为我们民族的骄傲。
材料如何切合传统文化的特点的？
50、（15分）2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热，同学们纷纷上网“逛”世博。
一个世博专题网页引发了某同学的兴趣和思考，他发帖提出了自己的问题。
以下是该网页的部分内容。
世博会被誉为世界经济科技文化的“奥林匹克”盛会。
从1851年英国伦敦的第一次世博会开始，人类找到了一次大规模文明交流的形式。
世博会成为多国文化融汇和最新科技展示的平台，也是一个国家文化软实力集中展示和提升的重要途径。
上海世博会对于中国的意义，不仅在于向世界展示中国发展的巨大成就，更重要的是要充分利用世博会的影响，大力提升文化软实力。
上海市市长韩正说要充分发挥世博会的产业引领功能，更好实现文化与经济、政治的交融发展，增强我国的综合国力；充分发挥世博会的文化交流与传播功能，推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力；充分利用世博会的文化融汇契机，既要面向世界、博采众长，又要继承传统、推陈出新。
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如何以世博会为契机进一步提升我国的文化软实力？
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经济发展了，文化软
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