江苏省南京市玄武区初三语文一模试题.docx
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江苏省南京市玄武区初三语文一模试题
2021年江苏省南京市玄武区初三语文一模试题
（满分120分，含书写3分；时刻120分钟）
友情提醒：
此卷为试题卷，答案写在此卷上无效，请将答案写在答题卷上。
一（22分）
1．下面句中加点词语的注音或字形完全正确的一项是（）（2分）
A．生命的江流一泄千里，向着远方的大海奔腾而去，从不停留，也不休栖（xiūqì）。
B．有风的生活，一切云云雾雾的模糊全被试净（shìjìn），水光山色，豁然爽朗……
C．当一些亲切的思想给人们以赠送（guìzèng），人们才会真正乐此不疲地享受生活。
D．一个执着的人，能绝处逢生；一个睿智（ruìzhì）的人，会笑看世界。
2．下面各句表述（含标点）没有错误的一项是（）（2分）
A．在节能减排和新能源科技博览会上，学生们向胡锦涛主席展现了自己的小发明。
B．纪录片《汉字五千年》介绍汉字进展、产生、演变的过程，彰显专门中华文化魅力。
C．据统计局精确臆测，现在学生用书信与家长保持联系、进行沟通的不到十分之一左右。
D．玄武湖古称“桑泊”，占地437公顷，有五、六十个足球场大，是南京的一盏掌上明灯。
3．用课文原句填空。
（10分）
（1）关关雎鸠，。
窈窕淑女，。
（《诗经·关雎》）
（2）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）
（3）山随平野尽，。
（李白《渡荆门送别》）
（4）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）
（5），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
（6），老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼》）
（7）醉翁之意不在酒，。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）“转朱阁，低绮户，照无眠。
”月光引起苏东坡对亲人的牵挂。
在另一个不眠之夜，
他见到了另一番月色“，水中藻、荇交横。
盖竹柏影也”，心中充
满恬淡闲适之感。
（用《记承天寺夜游》中的句子填写）
（9）想念是一条河。
在温庭筠笔下，那是凝妆少妇“，”
的败兴；在李清照笔下，那是懒妆女子“，”的悲伤。
缕缕深情，尽在想念的河水中荡漾。
（分别用《望江南》和《武陵春》中的诗句填写）
每年的3月21～28日是“中国水周”，班级为此开展了“中国水文化”主题活动。
【曲水流觞】
4．下面是依照典故拟写的对联，请从供选的词语中选择并组合，对出下联。
（2分）
典故：
永和九年的三月初三，晋代大书法家王羲之偕亲友来到兰亭。
他们在漂亮的清溪边，沿着“斗折蛇行”的溪岸席地而坐，将盛了酒的觞放在溪中，由上游浮水慢慢而下，觞在谁的面前打转或停下，谁就“衔觞赋诗”。
据史载，在这次闻名的春宴中，众宾沉醉在融融春光中，均饮酒数觥，其乐无穷。
其中有十一人各成诗两篇，十五人各成诗一篇，十六人作不出诗，各罚酒三觥。
王羲之将大伙儿的诗收集起来，用蚕茧纸、鼠须笔挥毫作序，乘兴而书，写下了被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，王羲之也因之被尊为“书圣”。
从此，“曲水流觞”传为佳话。
供选词语：
书圣、《兰亭集序》、美名、成、衔觞赋诗、众宾、挥毫、留、春宴、雅聚
上联：
群贤醉春，“曲水流觞”传佳话
下联：
【惜水如金】
5．下面是珍爱水资源的宣传画，请将解说词补充完整，并为其撰写一句宣传标语。
（4分）
解说词：
这幅宣传画由两部分构成。
上面是
和,下面是广漠而龟裂的大地，表达了人们的惜水意识。
（2分）
宣传标语：
（2分）
【饮水思源】
6．下面是用诗集《春水》中头尾两首诗做的书签，有同学在第一张背面写下了自己的明白得。
请你写出对最后一首诗的明白得。
（2分）
第一首书签背面最后一首
对最后一首诗的明白得：
二（45分）
（一）阅读下面的古诗文，完成7—12题。
（17分）
【古诗阅读】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
7．用一个成语形容诗中的景象，最恰当的是（）（1分）
A．如沐春风B．大地回春C．春深似海D．春风化雨
8．有人说诗中的动词“争”和“啄”用得专门传神，请作简要赏析（3分）
【古文阅读】
[甲]公输（节选）
子墨子见王，曰：
“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?
”
王曰：
“必为有窃疾矣。
”
子墨子曰：
“荆之地点五千里，宋之地点五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”
王曰：
“善哉。
尽管，公输盘为我为云梯，必取宋。
”（选自《墨子》）
[乙]衣甲①最恶
田赞②衣补衣而见荆王，荆王曰：
“先生之衣何其恶也？
”赞对曰：
“衣又有恶此者。
”荆王曰：
“可得而闻邪？
”对曰：
“甲恶于此。
”王曰：
“何谓也？
”对曰：
“冬日则寒，夏日则热，衣无恶于甲矣。
赞贫，故衣恶也。
今大王，万乘之主也，富厚无敌，而好衣人以甲，臣窃为大王不取也。
……苟虑害人，人亦必虑害之；苟虑危人，人亦必虑危之。
事实上
人甚不安，之二者，臣为大王无取焉。
”荆王无以应。
（选自《吕氏春秋》）
【注释】①衣甲：
穿盔甲。
②田赞：
据说是墨家人物，齐国的游说之士。
③恶：
坏，糟。
9．说明句中加点词语的意思。
（2分）
舍其文轩（）苟虑害人（）
10．下面各项加点词语意思和用法相同一项是（）（2分）
A．今有人于此此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）
B．臣以王吏之攻宋也必以分人（《曹刿论战》）
C．先生之衣何其恶也敌所恶有甚于死者（《鱼我所欲也》）
D．事实上人甚不安燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》）
11．翻译下面的句子。
（4分）
（1）荆之地点五千里。
（2）臣窃为大王不取也。
12．墨子用“请君入瓮”的方式诱使楚王说出“”的话，从而使楚王陷入进退两难之中；田赞以“”的行为巧妙劝谏，使荆王“”（以上均用选文中词句填空）。
然而甲文中楚王表面上尽管同意了墨子的意见，内心却并不服气。
假如请唐雎、邹忌、田赞中的一位，来说服楚王，你认为他会如何说。
我请（）来说服楚王，我想他会这么说：
“。
”（5分）
（二）阅读下面的文章，完成13—16题。
（13分）
说“茶”
李国文
①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶尽管排在末尾，却是一门最有讲究、最有乐趣、最有文化、最给人启发的学问。
②饮茶的要义，确实是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。
那个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。
宋代苏轼有一首题为《试院煎茶》的诗：
“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。
银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。
君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。
”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。
据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。
李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？
不要瞒我。
可见唐代文人饮茶，对水的要求是专门高的。
③什么缘故呢？
因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。
水加热时开释出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。
古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也确实是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用如此的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。
因此需专门讲究“火候”。
东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”，确实是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，如此煎出的茶，才让人饮后表情气爽。
④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增加了许多乐趣。
据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。
据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是宽敞民众的消闲去处。
而苏东坡题为《惠山烹小龙团》诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。
欧阳修《归田录》有云：
“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。
然金可有而茶不可得。
”龙团茶分大小，小者贵重于大者，因此，有此口福的苏东坡，不由自主咏诗记事，记叙他的这次高级消费了。
⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。
古人煎茶，就比较苦恼，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。
虽是繁琐，但也显得精巧些，高雅些。
我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。
有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。
各地经常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。
⑥茶是有品行的，它的味道不十分浓烈，也只是于绵软。
喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，可能，这也是我们中国人的精神呢！
（摘自《今晚报》，有删改）
13．在括号内填写小节序号，在横线上概括段落大意，完成文章的结构图。
（4分）
（⑥）饮茶最给人启发
14．下面明白得正确的一项是（）（3分）
A．文章开头引用的“开门七件事”，说明只有茶才是七宗生活用品中不可缺少的。
B．苏东坡诗句“蟹眼已过鱼眼生”，指的是烧水时产生了由大到小的气泡。
C．文中第②段用唐宰相李德裕鉴水的故事，说明唐代文人都有专门高的饮茶品味。
D．欧阳修《归田录》中提到“金可有而茶不可得”，可见当时极品茶“龙凤团”的金贵。
15．品茗是一种享受。
古人是如何得到这种享受的？
请补写出其煎茶的过程。
（2分）
将锅置于炉火上待水烧到出“鱼目”
，或直截了当取煮好的茶饮用。
16．联系文章和下面的材料，回答下面的问题。
（4分）
材料一：
水也会“衰老”
水分具有一定的极性，因此分子与分子之间能够通过氢键形成一种链状结构。
当水不经常受到撞击，也确实是说不经常处于运动状态时，这种链状结构就会不断扩大、延伸，从而使水不断变“老”，成为老化水。
静止状态被存放3天的水确实是老化水。
未成年人如常饮用老化水，细胞的新陈代谢会明显减慢，并阻碍生长发育。
材料二:
沸水是“死水”
中国人适应于喝开水，即煮沸后得到的沸水，说自来水不安全。
事实上，自来水中如何说还有一定量的溶解氧和矿物质，而对水加热的过程中，水中的溶解氧会因升温而散失。
更可怕的是，沸水中有害物质三氯甲烷的含量是自来水的三到四倍。
难怪用冷却后的沸水浇花花枯，养鱼鱼死。
（1）文中第③段中与材料一中加点的“老”意思相同吗？
请说说理由（2分）
（2）联系文章和材料二，谈谈什么缘故古人煎茶，烧水至“鱼目出”即可？
（2分）
（三）阅读下文，完成17—21题。
（15分）
乌篷摇梦到春江
叶文玲
①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大
发奇想：
假如让富春江泻到这儿来，那该多好!
②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。
郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。
③我终于圆了梦。
回来浙江仅两年，我已两次遂了与她靠近的心愿。
一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友漫游。
一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。
④两次漫游，差不多上旱路走，水路归。
这行程颇使人得其佳妙：
因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪耀烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。
⑤我始想，富春江的俏，可能全在于江流的曲折多姿。
从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过埋住在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。
葫芦湾委实别致有味，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，看起来触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。
小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身闲适。
⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有第二漓江之称。
那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。
行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿到里面去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，依旧江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：
（B）喔，一到富春江，眼瞳差不多上绿的!
⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。
由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，因此，她虽依旧千重涧水汇清流，但那汇和流，看起来差不多上在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一样悠悠来去，舒泰、悠闲极了。
“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。
”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了都市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的寂静。
⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。
⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大致并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。
试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，可能更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似!
⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其专门的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相见。
17．作者差不多两次游玩了富春江，什么缘故还会“梦到春江”？
（3分）
18．请分别用一句话概括作者在富春江的所想。
（4分）
（1）我始想：
（2）我还想：
（3）我再想：
（4）我又想：
19．文中第⑥段写富春江的水，与其最相配的是（）（2分）
A．素湍绿潭，回清倒影。
B．下见小潭，水尤清冽。
C．水何澹澹，山岛耸峙。
D．急湍甚箭，猛浪若奔。
20．赏析文中画线的句子（任选一句。
）（3分）
（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。
（B）喔，一到富春江，眼瞳差不多上绿的!
我选（）句：
21．请说说下面一句话的含义。
（3分）
钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其
专门的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
三（50分）
22．按要求写作。
（50分）
一棵树，能给人许许多多，也能让人想到许许多多。
你能想到些什么呢？
请以“就像一棵树”为题，写一篇许多于600字的文章，文体不限。
文中不得显现真实校名、班名和人名。
参考答案及评分标准
一．（22分）
1．（2分）D
2.（2分）A
3．（10分）
（1）在河之洲君子好逑
（2）悠然见南山（3）江入大荒流（4）一览众山小
（5）不畏浮云遮望眼（6）白头吊古风霜里（7）在乎山水之间也（8）庭下如积水空明（9）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（1-8题每题1分，第9题2分，错、漏、倒、多一字均不得分）
4．（2分）书圣挥毫，《兰亭集序》留美名（前后分句，各1分）
5．（4分）解说词：
一只眼睛一滴水珠或一颗泪珠（各1分）宣传标语示例：
别让眼泪成为
地球上最后一滴水。
（说明惜水、节水之意，1分；表达简明，1分）
6．（2分）示例：
《诗集》的最后一首诗，抒发了作者美好的感情：
感谢每一首小诗陪伴了自己，
祝愿小诗像春水般流向人间，得到世人的共鸣。
（说明感激之情，1分；祝愿之意，1分）
二．（45分）
（一）（17分）
7．（1分）B
8．（3分）“争”与“啄”表现出早莺、新燕忙春的景象，展现出一派盎然的春意，显出一种动态的美，抒发了诗人欢乐的心情。
（动词明白得正确，1分；生气盎然的意思，1分；欢乐的心情，1分。
）
9．（2分）舍弃假如（意对即可，每空1分）
10．（2分）A
11．（4分）
（1）楚（荆）国的土地点圆五千里。
（关键词：
地、方）
（2）我私下里认为大王（的
做法）是不可取的。
（关键词：
窃、为）
12．（5分）必为有窃疾矣衣补衣无以应（每空1分）示例1：
唐雎请楚王舍弃攻打宋国，
否则我将以死相拼，血流五步。
示例2：
邹忌蚊子与狮子力量相差甚远，蚊子却能打败狮子；
我们宋国也能够像蚊子那样靠聪慧战胜强国。
示例3:
田赞楚王您若有害宋之心,宋的百姓
也必将怀恨您,也有害您之心,我私下认为您如此的举动不可取.（符合劝说者身份或性格特
征1分，语言通顺1分）
参考译文：
田赞穿着专门破旧的衣服去拜见荆王。
荆王说：
“先生的衣服，什么缘故如此破旧呢？
”田赞回答道：
“衣服又有比那个更坏的。
”荆王说：
“你能说给我听听吗？
”田赞说：
“铠甲比那个更坏。
”荆王说：
“这如何说呢？
”田赞回答说：
“冬天穿着它专门冷，夏天穿着它专门热，没有比铠甲更坏的衣服了。
我田赞专门贫穷，因此衣服专门破旧。
现在您大王是一国之主，没有人能跟你的富贵相匹敌，然而你喜爱把铠甲给百姓穿，我私下认为你不可取。
……假如你考虑加害别人的话，别人也一定会考虑加害于你；假如你考虑危害别人，别人也一定考虑危害于你。
这实际上专门不安静，这两种情形，我私下里以为大王的做法是不可取的。
”荆王没什么（话）来回答了。
（二）（13分）
13．（4分）
（每空1分，意对即可）
14．（3分）D
15．（2分）用扇子扇，使炭火充分燃烧倒入壶（杯）中沏茶（每空1分，意对即可）
16．（4分）
（1）文中第③段中的“老”是指水不断沸腾，滚过了头；材料一中的“老”是指水
在静止状态下存放的时刻较长,成为“老化水”。
（每点1分，意对即可）
（2）因为水在过度沸腾的情形下，溶解氧和矿物质流失得更多，而有害物质三氯甲烷还会增
加，不利于人体健康。
（答出溶解氧等破坏多1分，答出不利于人体健康1分。
意对即可）
（三）（15分）
17．（3分）因为富春江有梦幻般的漂亮，因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬，还因
为文人墨客诗文画卷，早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。
（每点1分，意对即可）
18．（4分）
（1）富春江的俏在于江流的曲折多姿。
（2）富春江的娇在于水色碧绿清亮。
（3）富
春江的美在于它无与伦比的静。
（4）富春江的风物独具魅力（独绝）。
（每点1分，意对即可）
19．（2分）A
20．（3分）（A）用拟人的修辞方法，“闪”字传神地写出了富春江江景变化之快，表现江流的曲折多姿。
（B）用夸张的修辞方法，突出了富春江江水的澄澈碧绿，表现出游人的沉醉之感。
（其中修辞方法1分；描写内容1分，成效及作用1分）
21．（3分）富春江严子陵钓台不仅是漂亮的风景，更是不畏权势的传统精神的象征，千百年来，它让世人反思自己的人一辈子态度。
（风景美1分；传统精神1分；引人反思1分）
三.作文（50分）
22．参照2008年南京市中考作文评分标准。
（一）作文评分要求分为基础和进展两个等级。
1．基础等级：
从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。
2．进展等级：
从主题深刻、选材精当、有一定文采、有一点创新等四个方面评定。
以上四方
面具备一条即可得进展分。
进展等级分不超过7分。
3．评分程序：
综合评定基础等级和进展等级。
（二）作文评分常规要求
1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严峻者，酌情扣1—2分。
3．字数每少50字扣1分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
书写（3分）
纵观全卷：
字迹清晰（1分）；书写工整（1分）；书写美观（1分）。
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