二年级语文下学期期中综合复习专项水平练习及答案.docx
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二年级语文下学期期中综合复习专项水平练习及答案
2021二年级语文下学期期中综合复习专项水平练习及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音写词语
zuòjǐngguāntiānjǐngyánhuídákǒukě
wúbiānwújìdàngzuòqínglǎngkūcǎo
2.看拼音,写词语。
勇gǎn
gǎn
上马lù
食wù
跑bù
páng
边shén
话zǐ
细zhé
纸受shāng
chǎo
架开shǐ
zhāng
口开chē
操chǎng
3.读拼音,写词语。
bāngzhùshénzhōujiānjùshìjièsàichǎng
(________)(________)(________)(________)(________)
jìyìshāngdiànyíngjiēyuànyìtuōdiào
(________)(________)(________)(________)(________)
4.看拼音,写词语。
zhěngqíchuíxiàcháyèyǔzhòu
róngyìqīngwājuédìngtèbié
5.看拼音,写词语。
shíqiáoshēnchùnóngmánglǐngduì
méihuāxióngmāosōngbǎihuàféi
选词填空
6.选择正确的词语序号填入括号中。
①哪里②那里
(1)小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙去问他们的妈妈在(______)。
(2)公园里人很好玩,每到周末,(______)的人总是很多。
③追上去④迎上去
(3)昨晚老师来我家,我飞快的(______)。
(4)看见我的好朋友小米在我前面,我连忙(____)。
7.选词填空。
发明发现
1.喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学自己(_______)的拼音字母。
2.忽然,我(_______)妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
称呼称号
3.王明的爸爸被授予“先进工作者”的(_______)。
4.我真是像童话书里那样,在心中(_______)他们喜鹊弟弟。
8.选词填空。
座丛道
1.一(______)小溪,一(______)石桥。
一(______)翠竹,一群飞鸟。
树人树木
2.十年(______),百年(______)。
千言万语三言两语
3.(______)说不尽我对张老师的感激之情。
慢慢地轻轻地
4.爸爸在休息,我(______)帮他关上门,怕打扰了他。
9.选词填空。
得意满意愿意同意
1.看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出(_______)的笑容。
2.我很(_______)参加科技活动小组。
3.爸爸(_______)星期天带我参观自然博物馆。
4.今天,老师奖励了我一枝铅笔,我(_______)洋洋地回家了。
10.读一读选一选
蹦蹦跳跳 葱葱绿绿
①路的一边是田野,________的,非常可爱。
②妹妹高兴地跨上“马”,________地奔向前去。
经常 异常
③春天的郊外,景色________美丽。
④老师________深夜还在批改作业。
聪明小判官
11.判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.《节气歌》中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。
(___)
2.《小毛虫》一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。
(___)
3.《羿射九日》一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。
(___)
4.《小马过河》一课让我们明白了:
遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。
(___)
12.读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。
1.小老师姓小,是幼儿园里最小的老师。
(____)
2.小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。
(____)
3.哈巴狗感冒了,说话瓮声瓮气的。
(____)
4.小布头被分给了苹苹,苹苹很爱小布头。
(____)
5.小布头来到苹苹家后当上了火车司机,开火车时一点儿也不害怕。
(____)
13.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。
(____)
2.青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。
(____)
3.水总是做坏事,给人们带来灾难。
(____)
4.每次看书,我们应该先看书的封面,找找书名和作者。
(____)
5.“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。
(_____)
14.判断对错。
对的打“√”,错的打“×”
1.北极星永远高挂在南方。
(_____)
2.中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。
(_____)
3.阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。
(_____)
4.雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一边是南方,化得陧的一边就是北方。
(_____)
15.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。
(_____)
2.《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。
(_____)
3.《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
(_____)
4.中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。
(_____)
5.《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。
(_____)
6.《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。
(_____)
补全词语
16.把词语补充完整。
雷声大(___)(___)盆(___)雨四(___)八(___)舍本逐(___)
芬芳(___)鼻(___)胜(___)迹(___)(___)相间(___)碧辉煌
光彩(___)目(___)天(___)降天外(___)天绚(___)多彩
众志成(___)(___)颜(___)色万(___)一心人(___)有人
17.先把词语补充完整,再完成练习。
①无边(______)(______)②(______)(______)寡语
③坐井(______)(______)④大雪(______)(______)
1.词语②的意思是____________________。
2.词语③是寓言故事,请你再写两个这样的词语。
________________________
18.先将下列词语补充完整,再完成练习。
(_____)(_____)争艳 (_____)苞欲(_____)
(_____)(_____)柳绿 (_____)(_____)满园
以上词语都是描写____季的,我还知道描写这个季节的四字词语:
______、______。
19.我会把四字词语补充完整,积累词语。
(___)吞(___)咽(___)飞(___)舞(___)鸣(___)吠
(___)消(___)散(___)穷(___)尽(___)调(___)顺
我还能再写出两个四字词语:
__________、__________。
20.把下列词语补充完整。
碧(___)如(___)绚丽(___)(___)眉(___)眼(___)
尽心(___)(___)与世(___)(___)生机(___)(___)
句子训练营
21.仿写句子。
(1)茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。
①____________蝌蚪甩着____________尾巴。
②____________山坡开满____________鲜花。
(2)大象到底有多重呢?
____________到底________________________?
(3)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论____________,还是____________,都____________。
22.句子练习。
(1)把句子说具体。
①________的柳条随着风儿________。
②________的海面上行驶着________。
(2)树上的鸟儿在叫。
(改写为拟人句)
(3)加标点。
①快看________多漂亮的花儿呀________
②妈妈________你怎么还不休息啊________
23.按要求改写句子。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子。
)
天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。
2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
(缩句)
____________________________
3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?
(换一种说法,意思不变)
____________________________
4.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
(用加点的词写一句话)
____________________________
24.按要求写句子。
例:
这是多大的摇篮啊!
1.________________________________啊!
例:
那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
2.________________________________吗?
例:
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.乐乐高兴极了,________________跑进了教室。
4.街上的花灯__________,大家__________地去赏灯。
25.按要求完成下列句子练习。
1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
缩句:
___________________________
2.李时珍在给人治病的时候注意积累经验。
李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句:
_____________________
3.小草从地下探出头来。
仿写拟人句:
__________________________
看图写话
26.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下面图画,想一想,图中都有谁?
发生了什么事?
他们在说些什么?
最后怎么样?
发挥想象,写一段完整的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
28.看图写话。
冬冬最喜爱的玩具是什么?
长什么样子?
从哪里可以看出他很喜欢这件玩具?
用几句话写下来。
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29.我会看图写话。
提示:
图上都有谁?
他们准备去哪里干什么?
会发生哪些有趣的事情呢?
请你大胆发挥想象写一写吧。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
观察下图,图中这些玩具有你喜欢的吗?
你最喜欢的玩具是什么?
它是什么样子的?
它好玩在哪里?
请用几句话介绍一下它,不会写的字用拼音代替。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案
1、坐井观天 井沿 回答 口渴无边无际 当做 晴朗 枯草
2、敢赶路物步旁神仔折伤吵始张车场
3、帮助神州艰巨世界赛场记忆商店迎接愿意脱掉
4、整齐垂下茶叶宇宙容易青蛙决定特别
5、石桥深处农忙领队梅花熊猫松柏化肥
6、①②④③
7、发明发现称号称呼
8、道座丛树木树人千言万语轻轻地
9、满意愿意同意得意
10、葱葱绿绿蹦蹦跳跳异常经常
11、√√√×
12、×√×××
13、×√×√×
14、×√××
15、√×√√√×
16、作倾大面方未扑名古红白金夺从而有丽城五六众外
17、无际少言观天纷飞说话不多掩耳盗铃亡羊补牢
18、百花含放花红春色春鸟语花香春暖花开
19、狼虎龙凤鸡狗烟云山水风雨山清水秀水深火热
20、空洗多彩开笑尽力隔绝勃勃
21、一群长长的向阳的五颜六色的你有多高呢是书包书包中的课本找不到了
22、
(1)长长;摇摆不停;宽阔;一艘艘帆船
(2)树上的鸟儿在歌唱。
(3),;!
;,;?
23、一片明镜的湖水门前开着鲜花。
千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。
示例:
如果没有太阳,地球上就没有光明。
24、这是多美的校园雷雨后,天空会出现彩虹活蹦乱跳地美丽极了开开心心
25、乌云压下来。
李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。
示例:
花儿在风中笑弯了腰。
26、例文:
一天,小明买了一只小鸟,他把小鸟关在笼子里,他很开心,但是小鸟却没精打采的。
他跑去问妈妈这是怎么回事。
妈妈对他说:
“孩子,小鸟当然会不开心。
如果你被关起来,不能自由自在地玩耍,你会开心吗?
小鸟也不想被人关起来呀!
”小明听后愧疚极了,他连忙跑到窗户旁,打开鸟笼,小鸟快乐地飞走了。
27、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。
大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。
28、我心爱的玩具-小熊布娃娃,全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适.它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱!
还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱.我很爱我的小熊,常常把它洗得一层不染.每当我不开心的时候,小熊就会出现在我的面前,给我带来一次又一次的快乐.在家里我还给小熊建了一座学校,晚上有时它住在学校睡,有时它跟我一起睡在床头,一同进入梦乡.
29、范文:
一天,天气晴朗,天空万里无云。
小牛开着车带小猫和小兔出去效游。
小兔觉得坐在车里很闷,就爬到车顶上去。
它们一路有说有笑的,玩得挺高兴的。
30、范文:
我最喜欢我的玩具模型——火箭探索一号,那是我在生态园玩的时候,有个阿姨把我喜欢的火箭送给我了。
我的火箭分三节,上面是黄色的尖头,中间是绿色的,它分成两节,上面写着“探索一号”,里面藏着降落伞,下面写着几个英文字母,里面可以放火药,最下面插着尾翼。
我想,这是一个真的该多好啊!
那就可以让火箭带我去每个国家走一圈,再去沙漠骑骆驼,再去宇宙探险。
我非常喜欢它,我每天放学回家,都要拿着它在家里跑来跑去。
我现在要好好学习,长大以后,要设计一艘真正的火箭,跟我那个玩具一样的。