世界近代史重点知识归纳he.docx
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世界近代史重点知识归纳he
项目
文艺复兴
时间
14—17世纪
发源地
意大利
背景
新兴资产阶级要求打破宗教神学在思想上的束缚
核心思想
(指导思想)
人文主义
代表人物
但丁、达•芬奇、莎士比亚
性质
资产阶级思想解放运动
影响
是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
启示
1、思想解放推动社会进步,我们要坚持思想解放。
2、以人为本,关注民生。
主题一:
文艺复兴和新航路开辟
(课本上第3——5页,三人图片要识记。
)
人物
国家
作品
影响
但丁
(文学)
意大利
《神曲》
但丁,文艺复兴的先驱;
《神曲》被喻为欧洲从中世纪向近代过渡的标志。
达·芬奇
(绘画)
意大利
《蒙娜丽莎》(识记第5页图片)
《最后的晚餐》
达芬奇,多才多艺的文化巨人。
赋予画中人物真实的个性与情感。
莎士比亚
(文学)
英国
《哈姆雷特》等“四大悲剧”
莎士比亚,文学巨匠。
代表文艺复兴时期文学的最高成就。
姓名
时间
航向
事迹
影响
迪亚士(葡)
1487-1488年
向东
到达非洲南端好望角。
1、锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神。
2、开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
3、促进欧洲资本主义的产生和发展。
4、开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。
使欧洲资本主义触角伸向世界各地。
达·伽马(葡)
1497-1498年
向东
到达印度。
哥伦布(意)
1492年
向西
发现美洲新大陆。
麦哲伦(葡)
1519-1522年
向西
首次环球航行。
(识记课本第9页《新航路开辟示意图》)
✧哥伦布的主要活动:
(课本第9页哥伦布图片要识记。
)
⑴目的:
寻找通往印度和中国的航路
⑵活动:
1492年从西班牙出发,横渡大西洋,先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地.所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地.(他称美洲土著为“印第安人”.加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”.)
主题二:
三角贸易
✧西方殖民主义扩张---三角贸易
1、“三角贸易”出现的主要原因:
1、补充和增加美洲的劳动力。
2、概况:
(此三角贸易示意图要识记。
)
出程
中程
归程
3、影响:
①对非洲,丧失了大量的劳动力,生产力受到严重破坏。
②对欧洲,赚取了巨额利润,为欧洲资本主义发展提供了充足的资金。
主题三:
英国对印度的殖民侵略:
1、17世纪,对印度殖民侵略的国家是谁?
英国它是通过什么机构侵略印度的?
东印度公司其中的代表是谁?
克莱武
2、英国的殖民掠夺对英国和印度分别带来了什么?
对印度,对传统的印度社会产生毁灭性的冲击,使印度成为英国资本主义发展的原料产地和商品销售市场。
对英国,掠夺的财富和生产原料迅速投入生产领域,为英国资本主义的发展奠定基础。
主题四:
17——18世纪英、法、美早期资产阶级革命
名称
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
时间
1640—1689
1775—1783
1789—1794
障碍
封建专制
英国殖民统治
封建专制
开始标志
查理一世恢复议会
来克星顿枪声
1789年7月14日
巴黎人民攻占巴士底狱。
领导人
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔
处死国王
查理一世
路易十六
重要文件
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
性质
资产阶级革命
既是资产阶级革命,又是民族独立战争。
资产阶级革命
影响
1、英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。
2、推动了欧洲资产阶级革命的发展。
马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命”。
1、结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
2、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
1、彻底摧毁了法国的封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。
2、但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有,所有人的民主、平等与自由仍然是写在纸上的理想与目标。
认识
1、顺应潮流的革命促进社会进步。
2、民主的政治制度有利于社会的进步。
3、杰出的历史人物推动社会进步
4、建立法治社会是历史发展的趋势。
✧早期资产阶级革命时期,“英国、美国和法国的要求”分别指什么?
英国:
推翻封建君主专制,发展资本主义。
美国:
推翻英国殖民统治,发展资本主义。
法国:
推翻封建君主专制和等级制,发展资本主义。
✧英、法、美资产阶级革命的共同影响是:
促进了资本主义的发展。
✧主要资本主义国家走上资本主义道路的方式。
走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同:
1、第一种途径:
通过资产阶级革命推翻封建制度或殖民统治,走上资本主义发展的道路。
例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。
1775—1783年的美国独立战争。
2、第二种途径:
通过自上而下的资产阶级改革,走上资本主义的道路。
例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。
主题五:
17——18世纪英、法、美早期资产阶级革命中颁布的法律文件
法律文件
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
时间
1689年
1776年7月4日
1789年
国家
英国
美国
法国
颁布机构
英国国会
大陆会议
制宪会议
内容要点
国会拥有最高权力,国王统而不治。
人生而自由平等,脱离英国独立。
人生而自由平等,私有财产神圣不可侵犯。
意义
标志英国确立了君主立宪制。
宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志美国诞生。
否定封建专制和等级制,提倡民主和平等,维护资产阶级的利益。
认识
这些文件为资本主义社会的产生提供了法律保障。
✧欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。
1、法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》相比,最大的特点在于:
强调自由平等,保护私有财产。
2、《人权宣言》和《独立宣言》的相同点:
提倡自由、平等。
3、《人权宣言》的进步意义:
否定封建君主专制和等级制,提倡民主和平等。
3、《权利法案》颁布的目的:
限制国王的权利。
4、《权利法案》的最大特点:
限制国王的权利。
5、君主立宪制下的英国:
保留国王,但国王统而不治,国会拥有最高权力。
✧这些文件起到的共同作用是什么?
为资本主义社会的产生提供了法律保障。
主题六:
18世纪60年代日俄改革比较
历史事件
俄国农奴制改革
日本明治维新
根本原因
封建农奴制阻碍资本主义发展。
封建幕府专制阻碍资本主义发展。
时间
1861年
1868年
领导者
亚历山大二世
明治天皇
主要内容
1、农奴获得人身自由。
2、农民以赎买的方式分到一块份地。
3、获得解放后的农民仍归“村社”管理。
1、政治上,加强中央集权,废藩置县。
2、经济上,向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业;允许土地私有和买卖。
3、军事上:
实行征兵制,建立常备军。
同时建立警察制度,维护治安。
4、社会生活方面,提倡“文明开化”,实行强制性义务教育。
影响
俄国废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路。
使日本摆脱民族危机,走上了发展资本主义的道路。
性质
资产阶级改革
历史认识
1.顺应历史潮流的变革促进社会发展。
2.符合国情的改革才能促进社会发展。
3、引进西方先进科学技术,并注重自主创新。
4、科教兴国,大力发展教育。
✧日本明治维新给中国的启示(借鉴)?
1、积极学习西方先进科学技术,大力发展教育,注重培养人才,是日本强国的重要手段。
所以我们应坚持科教兴国战略,学习引进西方先进科学技术,并注重自主创新;大力发展教育,培养人才。
2、改革使日本摆脱了民族危机,发展了资本主义,走上了强国之路。
所以我们应顺应历史潮流,坚持并深化改革,以改革促发展。
✧俄国1861年改革和日本明治维新的相同点?
1、背景相同:
封建制度阻碍资本主义发展
2、时间相同:
19世纪60年代
3、性质相同:
资产阶级改革
4、作用相同:
国家走上资本主义道路
5、方式相同:
自上而下的改革
✧19世纪六七十年代,在第一次工业革命的影响下,资产阶级革命和改革成为时代潮流,俄国、日本通过改革,美国通过内战解决了统治危机,扫除了资本主义发展的障碍,对世界产生了重大影响。
1、美、俄、日三国面临的问题是?
美国:
黑人奴隶制阻碍了资本主义的发展;
俄国:
封建农奴制阻碍了资本主义的发展;
日本:
幕府封建统治阻碍了资本主义的发展;
2、美、俄、日三国解决统治危机的方式是?
美国:
内战(南北战争);
俄国、日本:
改革(俄国农奴制改革、日本明治维新。
)
3、美、俄、日三国解决统治危机的措施不同,但产生的影响是相同的:
扫除资本主义发展的障碍。
(俄、日开始走上资本主义发展的道路,美国促进了资本主义的发展。
)
3、各国针对各自出现的问题和解决这些问题所采取的不同措施,对我们有何启示?
符合国情的变革才能促进国家发展。
4、这些事件反映出19世纪60年代,资产阶级革命和改革成为时代潮流,
这一潮流出现的主要原因是什么?
第一次工业革命的发展和影响。
主题七:
美国两次资产阶级革命比较
美国独立战争
美国南北战争
时间
1775——1783
(18世纪下半期)
1861——1865
(19世纪60年代)
原因
英国殖民统治阻碍北美资本主义发展
南方黑人奴隶制与北方资本主义发展的矛盾
领导人
华盛顿
林肯
文件
《独立宣言》
《宅地法》
《解放黑人奴隶宣言》
性质
1.资产阶级革命
2.民族解放战争
资产阶级革命
(第二次)
影响
1、结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。
2、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
1、废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展的障碍。
2、使美国资本主义加快发展。
3、国家和民族的统一得到维护,为后来美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
认识
民族独立是国家经济发展的基本前提。
国家统一是国家经济发展的重要条件。
✧美国独立战争和南北战争相同的历史影响为:
促进了美国资本主义发展。
主题八:
历史人物比较
人物
华盛顿
拿破仑
林肯
主要
活动
①担任北美大陆军总司令,领导美国人民的独立战争。
②1777年领导萨拉托加大捷。
③1781年在约克镇受降,独立战争取得胜利。
④1789年,当选为美国第一任总统。
⑤1796年,放弃连任总统权利,退出政治舞台,开创民主政治先河。
①1799年,发动雾月政变,夺取政权;
②1804年,建立法兰西第一帝国;
③颁布《民法典》即《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,他的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿;)
④对外战争打败欧洲反法同盟,保卫了法国资产阶级革命成果,同时也侵犯了欧洲其他国家的利益,遭到各国联合抵抗;
⑤1815年滑铁卢战役惨败,从此退出了政治舞台。
(1)1860年,林肯当选为美国总统。
(2)1861年南方奴隶制种植园主发动叛乱,林肯政府被迫迎战,南北战争爆发。
(3)1862年9月,林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。
(4)1865年领导北方军队取得最终胜利,维护了美国统一。
评价
1、华盛顿是美国开国元勋和伟大的政治家。
2、他领导独立战争的胜利,实现国家独立;担任总统期间,确立了相对民主的政治体制,开创了民主政治的先河。
3、他成为美国最著名的历史人物之一。
1、拿破仑是法国杰出的资产阶级军事家和政治家。
2、他建立法兰西第一帝国,颁布《民法典》,巩固大革命成果;对外多次打败反法同盟的进攻,打击了欧洲封建势力,后期战争具有侵略性质,损害了被侵略国家人民的利益。
3、他对19世纪法国和欧洲的历史产生了深远影响。
1、林肯是美国历史上的著名总统。
2、领导南北战争北方取得胜利,维护国家统一。
颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶
3、推进了美国资本主义的发展。
怎样评价拿破仑的对外战争?
答:
1、拿破仑的对外战争多次打败反法同盟的进攻,打击了欧洲封建势力,巩固了法国大革命的成果,传播了民主共和的革命思想。
2、但后期战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益。
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
十八世纪六十年代
十九世纪七十年代
国家
英国(开始国家)
美国、德国(突出国家)
标志
瓦特蒸汽机广泛应用
电力的广泛应用
时代特征
蒸汽时代
电气时代
重要发明
①珍妮机(英、哈格里夫斯)
标志工业革命的开始。
(第一次工业革命首先开始于棉纺织行业。
)
②汽船(美、富尔顿)
③火车机车(英、史蒂芬孙)
④瓦特改进蒸汽机(英、瓦特)
①电灯(美、爱迪生、“发明大王”)
②汽车(德、卡尔·本茨)
③飞机(美、莱特兄弟)
动力机器
瓦特改进蒸汽机
电力内燃机
能源
煤炭
电石油
两次工业革命共同的影响
①都大大推动了生产力的发展。
②改变人们的生产生活方式、改善了生活。
历史
启示
1、科技是第一生产力,科技可以改善人们的生活,科技推动社会进步。
今天,我国应重视科技创新,实施科教兴国和人才强国战略。
作为中学生,应该崇尚科学,努力学习,并具有创新意识。
2、我国要正确处理科学技术、经济发展和环境保护之间的关系,走可持续发展道路。
主题九:
两次工业革命比较
✧珍妮纺纱机发明的历史影响?
1、使人类直接参加劳动的“手”被解放出来,机器代替手工劳动。
2、标志着英国工业革命的开始。
✧瓦特蒸汽机的历史作用?
1、为工作机提供持续‘稳定的动力。
改变了人类生产和生活的面貌。
2、将人类引入“蒸汽时代”。
✧火车、汽车和飞机的发明与使用给人类生活带来的影响:
1、提高了运输速度,促进经济发展。
2、迅速的扩大了人类的活动范围,方便人们出行,密切人们的联系,为人们的生产生活带来极大便利。
✧第二次工业革命的特点:
第二次工业革命是以电为核心的革命。
电力成为新能源得以广泛应用,人类社会进入“电气时代”。
✧电、电灯以及其它电器的发明和使用
极大地方便了人们的生活,提高了人们的生活质量,改变了人们生产生活的方式。
主题十:
科学社会主义(马克思主义)的诞生
1、马克思、恩格斯的革命活动:
(1)1842年,马克思和恩格斯第一次会面,开始为科学社会主义共同奋斗。
(2)1848年,马克思和恩格斯联合发表《共产党宣言》。
标志着科学社会主义(马克思主义)的创立。
2、《共产党宣言》的历史意义:
标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
主题十一、世界近代科学
时间
国籍
人物
成就
17世纪
英国
牛顿
发现运动三大定律和万有引力定律。
被誉为“现代科学之父”。
19世纪
英国
达尔文
发表《物种起源》,确立生物进化学说。
20世纪
美国
爱因斯坦
提出相对论。
被誉为“现代物理学泰斗”。
主题十二:
启蒙运动
1、时间:
17——18世纪
2、背景:
力量日益壮大的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。
______
3、核心:
理性主义
4、代表人物及主张:
①伏尔泰;批判封建专制制度和天主教会。
倡导社会平等和自由。
②孟德斯鸠;提出“三权分立”的学说。
③卢梭;主张“人生而自由、平等”,宣扬“天赋人权,主权在民”。
提出“社会契约论”。
6、性质:
资产阶级思想文化运动
7、影响:
一场维护资产阶级利益的思想解放运动。
为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器,也为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。
✧启蒙运动的三位代表人物(启蒙思想家)都是哪国人?
法国人
✧启蒙运动的中心在哪个国家?
法国
✧文艺复兴最早兴起于哪个国家?
意大利
✧根据三位启蒙思想家的主张,概括启蒙思想的基本内容是?
批判封建专制制度和天主教会。
主张人生而自由、平等,宣扬“天赋人权,主权在民”。