珍爱生命.docx

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珍爱生命

自护自救主题班会

教学目标：

1．  了解校园安全隐患。

2．  掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

活动过程：

同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？

 对，就是生命。

生命对于人来说只有一次，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。

前不久，宾县二中就因为打群架，打死了一名高中生，而在前两天，宾西中学又因为打架打死了一名中学生，惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟，看来，我们真应该提高这方面的意识了。

首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性

生命权和健康权是人类最基本的权利。

生命权和健康权是其它一切权利的基础。

打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。

打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：

一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。

《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：

故意非法损害他人身体健康的行为。

“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。

按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。

法律规定：

“14周岁（包括14周岁）以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。

16周岁（包括16周岁）以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。

有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。

“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。

具体包括：

死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。

打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。

根据刑法第134条的规定：

犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

    这里需要进一步明确的是：

聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。

    同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命；身体被打得变了形还能恢复原状。

打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。

一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。

所以，打架斗殴行为既害人又害己。

实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。

国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。

同学们不难看到致人轻伤是多么容易。

    通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。

很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：

“我只想教训一下××，没想到……。

”希望这样的事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。

我们不仅要在这方面注意安全，还要注意其他方面的安全，谁来说我们都要注意哪些方面的安全？

学生自由回答

老师对你们所说的进行总结和补充

一、上下楼梯要注意什么？

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

二、课间活动应当注意什么？

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。

4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

2禁止购买用竹签串起的食物：

油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

1行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2乘坐公交车注意事项：

A．  车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

b．  乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3骑自行车须知

a、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

b、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

c、 行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。

d、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

e、 在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

f、 对于不同天气特点，做到安全行车：

顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五、防火安全

1报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。

2一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。

5不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

六、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

教学目的：

增强防病知识和意识

进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。

初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。

因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。

一、秋季肠道传染病的防治措施

要讲究环境、食品卫生和个人卫生。

以饮食卫生为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”，加强自身防护：

1.提倡良好的个人和饮食卫生习惯。

管好饮食不吃腐败变质的食物；不喝生水、不吃生冷食物；

不吃苍蝇叮爬过的食物；不暴饮暴食；实行分餐制，养成餐前便后洗手的良好习惯；

生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；杜绝生吃水产品。

罐头食品出现鼓起，色香味改变的情况，不可食用。

不喝生水。

2.加强个人防护了解肠道传染病的相关知识。

充足的睡眠和丰富的营养可增强体力；

保持良好的心情有助于预防夏季肠道传染病。

适当进食蒜、醋可预防胃肠道传染病。

3.感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。

防止耐药性的产生，某些肠道传染病抗生素的不当使用，甚至可导致生命危险。

二、秋季常见的呼吸道传染病

秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。

这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。

细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

呼吸道传染病预防措施：

保持室内经常通风换气，保持空气清新；讲究个人卫生，不随地吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；有呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。

必要时可进行疫苗的接种：

如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。

三、秋季常见的虫媒传染病

秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。

这类传染病通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康的体内导致发病。

虫媒传染病预防措施：

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，大力开展爱国卫生运动，消灭蚊子；注意居室灭蚊；如果不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，使用蚊帐。

使用驱蚊剂，应每隔数小时重复涂搽；外出时（特别是由黄昏至日出时）穿长袖衣服；对早期发现的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。

若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话，要尽快看医生治疗和接受血液检查，越早诊治越有效。

四、秋季饮食卫生

学校的饭菜可能不是每顿都那么可口，但是卫生、营养，有利于身体的成长，不要随便吃营养少、热量大的零食等，因为经常吃零食会影响食欲，妨碍正餐的摄入量。

另外还要多喝白开水，少喝饮料，有的孩子喝饮料喝上了瘾，都不爱喝水了，这样对身体有很大的危害。

孩子们平时可以适当带些饼干、巧克力、水果等营养卫生的食品。

五、着装卫生

根据气候变化适量增减衣物：

秋季温差较大，气温变化幅度也增大，同学们容易患扁桃体炎等病症，如果治疗不及时，还会引发严重危害，因此要特别提防。

小   结 

总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。

只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。

这就是我们的责任。

一、班会目的：

为了进一步增强智障学生的安全意识及自我防护能力，根据智障学生认知特点和思维规律，通过这次主题班会，使学生的安全意识和自我保护意识提高；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“ 自救自护健康成长”八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、活动过程

（一）简介本次活动的意义：

　　为了使我们更加健康安全地成长，为了配合全国中小学生安全教育日活动，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

（二）“自护”能力表演和知识竞赛：

　1．舞蹈（我们去郊游）

　事故：

效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢

　　处理方法：

先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　2．知识问答和即兴表演

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）即兴表演：

如果你不小心烫伤了手……

处理方法：

对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　3．小品《我们学会了保护自己》

　片断1：

活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

　片断2：

炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。

　救护方法：

立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　 片断3：

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　 抢救方法：

将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

片断4：

一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

　 急救办法：

用木棍将触电者挑开。

（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。

）

4．知识问答

（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：

锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？

（三）结束语

　    班主任总结同学们 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！

从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

俗话说“适合的才是最好的。

”学校对智障学生的安全教育会长抓不懈，并努力探索适宜学生身心特点、行之有效的安全教育新途径，让“安全的警钟”在校园内长鸣，为你们将来能更好地适应社会生活奠定基础。

“珍爱生命，健康成长”主题班会活动

一、班会背景：

对学生进行安全教育，提高学生的自我保护能力成为学校工作中的重中之重。

二、班会目的：

通过本次班会活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把学到的安全知识传达给周围的人，人人争做安全小卫士。

三、班会准备：

1、 学生准备：

让学生明确本次班会目的，积极投入活动的筹划中，搜集相关资料，设计活动思路，排练与活动有关的歌曲、小品、交警手势操、信号讲解、安全小卫士解答等。

2、 教师准备：

审核、指点、完善方案，制作课件。

四、活动过程：

（播放警钟长鸣课件）

班主任导言：

同学们如果有人问你，世界上最宝贵，最永恒的东西是什么？

对，是生命，生命属于我们每个人只有一次。

我们国家教委规定建立“中小学生安全教育日”后，安全教育已成为我们常抓不懈的重要内容，同学们的安全意识有了提高，但我们也时常会听到一些无端横祸向我们袭来的噩耗。

安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣，今天我们再一次举行“珍爱生命，健康成长”主题班会，旨在进一步提高大家的安全自护意识、本领及技能。

今天担任我们班会主持的是孙竹林同学，掌声有请。

主持人：

（上场致礼）同学们好！

很高兴这次班会由我来为大家主持，我坚信我们一定会合作成功！

今天我要把对我感触最深的一个故事及一首歌曲送给大家。

（课件演示）娓娓讲述一则悲伤的安全小故事。

播放《天堂里有没有车来车往》歌曲，歌曲完毕，出示主题：

珍爱生命，健康成长。

主持人：

同学们，这位天真烂漫的小姑娘，只因一次上学途中的车祸，如此年轻的生命就这样离去，一朵含苞的花朵就这样凋零，放眼我们的生活，像这样的悲剧却是数不胜数，让我们一起目睹那幕幕惨痛悲剧吧。

（电脑播放同学搜集的材料，对应同学讲述其中的故事）

主持人：

多么触目惊心的数字！

据统计，我国每年有7万多人死于交通事故，我们莱州市每年也有100多人死于交通事故，还有一部分人在交通事故中留下终身残疾。

同学们，生命是美丽的，世界因生命的存在而美丽；生命又是脆弱的，生命因世界的纷杂多变而脆弱。

我们每天上学、放学都是路上车辆最多、交通最拥挤的时候，一不小心就会使这脆弱的生命破碎，因此，学习交通常识，遵守交通秩序，我们必须做好。

掌声请出我们的文明小交警。

（文明小交警上场）

（敬礼）大家好！

今天我们向大家介绍部分与大家息息相关的交通常识。

川流的交通之所以能做到井然有序，主要归功于交警手势和各类交通标志的指引。

（交警1）首先请大家观看交警手势。

（边做边讲解后，教会学生5节与大家息息相关的手势

（交警2）接下来我们一起认识交通标志。

（课件播放各类交通标志，讲解），如果同学们对其他交通标志还感兴趣，欢迎课后我们继续探讨。

主持人：

让我们以热烈的掌声感谢两位小交警讲解，希望能为同学们日后的生活带去帮助。

主持人：

同学们，安全无处不在，隐患无时不现，交通安全我们要遵守，校内和校外活动我们也要注意安全。

否则将会发生不堪设想的后果，让我们一起去设想下列这些同学生活中不安全行为的后果吧。

（课件展示学生日常生活中的不安全行为）

主持人：

同学们，在我们的周围这样的不安全行为还有很多，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂做事，到头来后悔都来不及！

可是，万一事故发生，我们又该怎样办呢？

请看小品《火警电话》

主持人：

刚才的小品告诉我们：

事故发生后，我们首先应保持冷静、应急的头脑去解决。

我们是21世纪的主人，如果我们在遇到情况时不会自救自护，那国家的将来、民族的振兴又怎能依靠我们？

那么大家应该掌握哪些基本自护常识呢？

请同学们四人一组对黑板上的问题展开讨论：

1、            独自在家时有陌生人敲门怎么办？

2、            遇到火灾怎么办？

3、            煤气坏了开关，怎么办？

4、            地震了我们应该怎么做？

5、            烧伤，烫伤怎么办？

掌声有请“安全小卫士”上场。

（三位小卫士110、119、120上场）

（每一题先请小组代表回答，后请对应的安全小卫士补充解答。

）

主持人：

掌声再一次感谢我们的三名安全小卫士，我相信他们的帮助一定会使我们日后的生活充满智慧、充满安全、充满阳光。

下面我们一起做个游戏：

辨好坏。

请同学们四人一组辨别下列人物哪些是好人，哪些是坏人？

为什么？

（找同学回答）好，我想如果继续下去一定会出现更多的不同答案，那么究竟正确答案是什么呢？

请看（显示身份）

主持人：

同学们，这个游戏告诫我们，好坏没有一定的模式，不能凭感觉判断，坏人可能长得很漂亮也很慈祥，可能是男的，也可能是女的，可能是陌生人，也可能是认识的朋友，好坏要靠智慧去辨别，因此，我们不仅要注意交通安全、活动安全、还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

我们的生命只有一次，认真的善待它，小心的呵护它，珍爱生命就等于健康成长。

下面请中队长宣读倡议书。

（背景音乐：

《祝你平安》）

下面请同学们以小队为单位依次在倡议书上签名（音乐起，同学们边签名边跟唱我们的生活多么美好）

主持人：

下面请班主任老师讲话，大家欢迎，（背景音乐《祝你平安》）

班主任：

首先老师向你们成功的举行这次班会表示祝贺！

在这次班会的准备过程中，你们通过搜集资料与自编自演，学到了更多的安全知识，掌握了更多的安全技能，更深的体验到生命的珍贵，希望同学们能将所学用于生活、告诉你的家人，以实际行动争做安全小卫士。

课后请同学们以珍爱生命，健康成长为主题，每人自办一份安全教育报。

最后，老师祝同学们每一天都敲响安全的警钟，走好人生的安全路，谢谢大家！

主持人：

同学们，保护自己，珍爱生命吧！

生活是美好的，世界是美好的，有那么多的阳光洒在我们的周围，有那么多的亲人在关爱着我们的成长，我们要更好的健康成长！

“珍爱生命，健康成长”主题班会到此结束，谢谢大家。

题班会教案安全教育主题班会

（1）

（一）班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

（二）活动地点:

  教室

  （三）教育重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:

玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  （四）、班会流程:

  1、第一组代表表演防火（一人读情节过程,三人表演）

  2、大家认真观察表演后讨论:

（1）发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）

（2）总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

（1）第二组代表表演:

（2）大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:

发生了什么事?

他们是怎么做的?

  b.总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生触电危险?

发生触电应怎么办?

怎么防止触电事情发生?

出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

（1）第三组代表表演:

（2）大家认真观察表演后讨论:

  （a）发生什么事了?

他们怎么做的?

小英的说法对吗?

生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?

应该怎么做?

  （b）总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识?

还有什么情况可能发生食物中毒?

发生了食物中毒怎么办?

怎么防止中毒?

出了事自己处理不了打什么电话求救?

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

（1）刚才发生一件什么事?

小红这样做好不好?

会发生什么危险?

如果你遇到这种情况办?

应该怎么做?

（2）总结:

情景表演告诉了我们什么问题?

怎么防止此类事情发生?

出了事自己处理不了应打什么点火求救?

  （五）巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2  遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:

不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:

自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

  防坏人:

不轻信陌生人的话。

不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  （六）、学生发表本节班会课的感想。

。

。

。

。

。

  （七）、班会后记

主题班会教案安全教育主题班会

（2）

一、班会目的：

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：

小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!

教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。