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高中进步学生代表发言稿

高中进步学生代表发言稿

1.高中的进步同学发言稿,急

敬重的各位老师,友爱的同学们,大家好!

今日能够作为进步生代表上台讲话,我感到特别荣幸。

在刚刚过去的期中考试中,我从级部75名进到了级部33名,我能取得如此大的进步,首先要感激各科老师的辛勤教育,当然也离不开本人的努力。

而其他同学也在此次考试中找到了本人的位置。

岁月匆忙,我走入了高三班级的紧急阶段,我很清晰这一年意味着什么。

面临人生其次次考验,我们需要冷静、镇静地去面对。

我感遭到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。

“一滴水只要融入大海才永久不会干枯”,我也是这种状况,有了班级良好的次序、老师的鼓舞、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们高三一班进步生的一员。

下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。

人有了目标,才有了前进的动力。

中考是近阶段我的最大目标,只要在中考中取得优良的成果,顺当升入我抱负中的高中,我的明天才会更美妙。

现在距离中考还有一段时间,还有期末、下学期期中和模仿考试共五次拉榜考试,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让本人在着五次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消退盲目担心的心情,胸有成竹,胜利也就水道渠成了。

2、注意学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。

上课仔细听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲学问点、推理过程,有些听不懂的地方,肯定作好笔登记课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是乐观回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有许多收获。

另一个我常用的方法,那就是“问”,只要多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注意巩固加深。

学问只要经过几次反复运用后,才会牢牢记住。

,作业是必做的,但有很多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的缘由,而我呢?

我认为老师布置作业肯定有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因而作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、学问重在积累。

犯难题不会有情可原,但基础和讲过的题必需会,心中装的题型多了,也就简单作到举一反三,这对理科的学习很重要。

,小卷的改错尤为重要。

只要真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学支配时间。

时间的长短对大家来说是一样的,但若留意提高学习效率,就相当延长了时间。

特殊是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。

我们一天中早上、半夜、晚上都有课余时间。

我利用早上头脑糊涂背需要强化记忆的学问,半夜哪怕只要一刻钟,我也方案好完成哪个学习任务。

晚上我总是先复习当天学过的学问点,再完成作业。

成果已属于昨天,我会放眼明天,以乐观向上的心态,仔细扎实的风格迎接下次的挑战。

盼望这次考试成果不抱负的同学,不要泄气连续努力,信任功夫不负有心人,让我们坚决信心,共同进步!

2.高中生进步同学发言稿

上个学期比较俗话说:

“万丈高楼平地起。

做任何事,基础尤为重要,更何况学习。

若能将基础学问全面地娴熟把握,并能敏捷地结合起来,任何难题都会迎刃而解。

所以,我们应脚踏实地学,决不要心浮气躁。

每一位胜利人士在引见他们的胜利秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。

即上课肯定要全神贯注,乐观思索,尽量做到当堂汲取消化。

若能做到这点,那么建议大家乐观参与各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是铺张时间,而且还会促成你更高的学习效率。

所谓一张一弛,文武之道学习当然重要,但也要留意劳逸结合。

适时适度地给本人放假,会给你带来意想不到的效果。

学习方法也是因人而异划分学习目标,分步实现。

人有了目标,才有了前进的动力盲目性。

当你有偷懒之心的时候,肯定要克制本人,努力把本人的留意力集中到学习中去。

盲目性要渐渐地培育,一点一点地抑制本人,就会渐渐培育出来。

3.高中家长会同学代表发言稿

敬重的各位家长,老师:

大家好!

我叫XX,是XX的同学。

很荣幸能站在这里发言,感激你们能在百忙之中抽出时间来和老师们争论对我们的训练问题,感激你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,已经的玩耍玩笑,已经的年少无知,已经的少不知愁,都在学习的紧急与充实中渐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--

在这样的青春时间,很庆幸本人能够在XX班学习,虽然班级里只要少部分男生,但班级的热忱毫不逊色于其他班级。

我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成果,并多次获得精神文明班称号。

学校的各项活动我们乐观参加,同学们不只在生活上相互照看,在学习上更是团结互助。

数学老师的谆谆教导,语文老师的悉心点拨,英语老师的和气可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。

我们都感谢在新,特殊是班主任,为了能使我们在紧急,高效,和谐,布满自信的形态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的全都欣赏。

尊敬的家长们,我们不会遗忘你们对我们的悄悄付出。

我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。

“衣服穿暖了吗?

感冒好了吗?

成果要加油?

”点点滴滴都化作我们前进的动力。

友爱的老师,尊敬的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪慧,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志胜利!

用行动成就期盼已久的愿望,用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

最终,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺当!

身体健康!

感谢!

敬重的叔叔、阿姨:

你们好!

特别感激你们能在劳碌的工作之余来参与本次的家长会,作为同学代表,我想从两个方面来谈一下本人的看法。

作为一名高二(7)班的一员,我感到特别幸运。

在座的叔叔阿姨可能常常在外劳碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此,您也不用担忧,我想告知大家的是:

高二(7)班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。

就刚刚过去的期中考试而言,成果出来了——那是同学们前一阶段努力的结果。

它可能并不能让您满足,但您要信任本人的孩子,付出了就肯定有收获。

我们不是王小亚(班级第一,班级第四),也终究成不了王小亚。

每一位同学都有他本人的闪光点,我们并不自大,我们自信会比他做的更好!

假如不是开家长会,那么今日(星期日)教室里将会有三分之一左右的同学在这自习。

假如您看到本人的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班集体内,有担任的老师和热心的同学在关心他、引导他,你们还有什么不放心呢?

作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:

成果上的得失只能说明这段时间他专心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。

拿我来说吧。

成果不好,妈妈数落我,听着心里真的很难过。

我晓得,她想本人的女儿好,她不想对别人说:

”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。

“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:

”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是晓得了,我们长大了,我们晓得父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯本人多忙点:

我们晓得父母的血汗钱来之不易;我们晓得父母批判我们是一种鼓舞,是为了我们好。

信任你们的孩子,我们是理解你的。

可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?

你们打骂我们时,能否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。

叔叔、阿姨们,我真心地盼望您能多理解,多了解孩子,适当地批判训练是必要的,但别忘了包涵和理解。

让我们共同努力,为对方而转变,努力地付出,争取更大的进步!

4.急求高一同学进步演讲稿

在高一同学大会上的讲话演讲稿在高一同学大会上的讲话同学们,老师们:

你们好!

今日能在这里见到你们,我感到很兴奋,同时也很荣幸能够在这里给大家作这个演说。

在昨天和刚才,我的同学和大家讲了自信,抱负,态度,奋斗和学习方法在高中学习中的作用。

那么首先,我来谈谈心态在高中学习中的作用,盼望能对大家有所启发:

无论在怎样的环境中,我们都要保持良好的心态。

我们来到这里,不只是要接受高中训练,更重要的是熬炼坚韧的意志,塑造坚韧的性格,培育接受和顺应新环境的力量。

我们不只要立志学习学问和技能,还要学会勇于面对我们学习生活中遇到的各种问题,困难和波折,乐观面对生活,面对我们的人生。

这样说可能有些不太详细,举个例子来讲,我们每一个人在学习中都会遇到一些坎坷,比如,考试成果不如意,付出与期望不成反比,原来学习还不错的人成果一落千丈,进入高中以后感到学习特殊费劲,要怎样来面对?

这时就要做到淡化和超然,要不以分数喜不以名次忧,达到一种谋事在人成事在天是非成败一笑了之的超群境界。

由于,这些波折绝不会成为我们人生路上的绊脚石,而恰恰是挑战极限的助跳板。

经过汗水的浇灌,学问之树早已在你的脑中生根发芽开花结果,我们大可不必枕戈待旦如临大敌。

只需努力坚持,做到无愧于心,也就不会有圆满了。

其次,我想讲一下熬炼我们的心理素养对于我们的影响:

高中三年,可以这么说,每个人都是身经百战。

考试不只是为了检查我们在一段时间里学习的成果,更重要的是检查我们在这段时间里心理素养的熬炼。

每次应试,考试的成果当然是衡量一个人学习优劣的重要标准,但我认为,在每次考试期间学习如何调整好本人愈加重要。

学习上临时的失败并不行怕,可怕的是从今一蹶不振。

哪里倒下去,就从哪里爬起来,这才是真正的强者。

不要让失败主宰我们,我们应当由失败找出缘由,然后去争取胜利!

这样的心理才是健康的心理。

当然,身体健康也很重要,身体是学习的本钱,有充分的精力才能保证学习效率。

然后,说说与人合作对我们学习的重要意义:

平常,可以采纳与同学合作学习的方法。

当然,我说的不是交换帮同学完成作业,而是一同争论,沟通。

沟通学习方法,探讨问题,共同制定方案,相互监督完成,这样,可以大大提高学习效率。

本人做题时,怎样研究,思索,都想不清晰,可以问问你的同学,他不肯定已经解出来了,但他能把本人的思路告知你,或许你就茅塞顿开了。

当别人问你时,也急躁地给他解答,这并不是铺张你的时间,反而会使你的学问愈加坚固,印象愈加深刻,对于本人的学习是有益无害的。

最终,我说了那么多关于学习进步的东西,似乎只需这样做就能够进步似的。

其实事情并不像想象得那么简洁。

你进步别人也进步,就体现不出来。

非但什么时候产生了跨越式进展了,才有可能看得出来。

不进步或小幅度的退步是特别正常的。

假如你觉得本人停滞不前,那你可能就已经在进步了。

假如你高中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。

由于你学的学问越来越难了。

何况大家都在进步。

临时的停步不前是为你的下一次更大的进步做预备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。

究竟有许多事情是不随人愿的。

我们应当抱着平常心来看待这三年的胜利,失败,喜悦,苦痛。

假如你感到迷茫,就用努力为生命点一盏明灯吧,它会照亮你前行的方向!

假如你觉得失落,就用奋斗为人生谱一曲赞歌吧,它会伴随你成长的脚步!

祝福大家能度过令本人珍惜一生的珍贵三年,收获一个好的结果,迈入本人的幻想殿堂。

感谢。

5.进步同学发言稿

敬重的老师:

某月某日上或下午,。

(,对此我表示接受,也感激老师能发觉并指正我的错误,避开了更严峻的错误的发生。

这个错误是我为了。

(缘由)而犯的,而且我以前也犯过。

在老师的急躁教育下,通过学习同学日常行为规范管理条例,我熟悉到了问题的严峻性,并对本人违反校纪校规的行为进行了仔细的反思和深刻的自剖。

在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个同学的要求。

作为当代同学,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人公平,我不应当为了一己之便违反校纪校规。

况且,掌握本人不。

(犯的错误)并不是一件很困难的事。

其次,。

(犯的错误)添加了不测事故发生的机率,我们应自动协作学院搞好平安工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要。

(犯的错误),但这都成了耳旁风,这些都是不应当的。

第三,我的行为还在学校间形成了极坏的影响。

同学之间本应当相互学习,相互促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。

同时,也对学校抽象形成了肯定损害,有时,。

(犯的错误)没被别人发觉。

当时的侥幸心理酿成了现在的后果。

虽然我这种行为便利了本人,但是,我是在他人的平安之上的本人得利,我是在无私自利的帽子下,便利本人的。

只要仔细反思,查找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。

做为一名同学,我没有做好本人的本职,给学院老师和同学会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我打算有如下个人整改措施:

一,根据要求上交内容深刻的检讨书一份,对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能形成的严峻后果。

二,专心克服生活懒散、马虎大意的缺点。

三,和同学、班干以及同学会干部加强沟通。

保证今后不再消失违反校纪校规的状况。

我特别感激老师和同学会干部对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作和迎评工作作出本人的一份微薄之力。

请关怀爱惜我们的老师同学连续监督、关心我改正缺点,使我取得更大的进步!

6.跪求高一家长会进步同学发言稿啊

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感激!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练本人的子女做人与成才。

我盼望也信任,我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!

详细目标是:

做人与学习双丰收.最关键是同学的一些良好习惯的构成。

个别同学,每次考试成果都不太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:

迟到,早读到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。

.在家的表现如:

晚修回家不能准时休息,周日等放假期间不能科学支配学习时间,劳动观念不强等。

对此,我们老师会更进一步加强引导,盼望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习支配,也准时与子女交谈学习状况和近段的一些努力(每周一次),假如说由于工作忙等缘由而疏忽了对子女的训练,如果哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的苦痛。

下面我向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:

(一)加强沟通。

我们的任课老师积累了很多珍贵的教学和管理阅历,工作态度和作风也比较过硬,.仔细担任,兢兢业业,细心设计着每一堂课,批改每一次作业,仔细辅导同学急躁地解答同学的每一个疑问问题,我们不怕同学的万万次请教,就担忧同学不来问一次。

(二)、关注同学学习的过程,关注学习习惯和学习力量的培育,而不只是关注考试成果。

不以成果论英雄,您的子女学习成果好,并不意味着思想好、力量高,您的子女学习成果落后,并不意味着思想差、力量低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只需有力量,任何一个同学都能在社会上立足,并且成就一番事业。

许多家长送同学上学,目标太明确,考高分,上高校是独一的目标。

因而,他评价学校只看学校的升学率,评价同学只看成果单。

至于同学的学习习惯、生活力量、交往力量、心理健康等方面都不关注。

其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。

有些家长,同学一次考试不好就生气,可是,同学存在严峻的思想道德行为习惯问题却无所谓。

这是特别有害的,我强调关注同学学习过程,是由于力量的培育、习惯的养成就在过程之中。

当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。

抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动(劳动是训练人的较好方式,只要劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

(三)、敬重同学,敬重共性。

科学的分析子女的成果档案。

不与其他同学作比较,而是着眼于本身的比较。

比较前后几次考试,看能否退步,缘由是什么。

比较各科之间的成果,看哪科是弱项,多花些时间补上。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个同学在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他本身的身心进展过程。

真正胜利的训练是让每个同学成为他本人。

他有独立的人格,有共性,有他本人的爱好特长和爱好。

可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作本人的克隆人。

本人今生不能实现的抱负,要让孩子去实现。

本人今生胜利的地方,孩子肯定也要胜利。

比如许多家长会说:

“你怎样会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。

”“我们全家都是本科毕业,他怎样成果这么差?

”“我们当年由于什么什么没考上高校,我全家的盼望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个同学担忧。

说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。

请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。

他不肯定和你一样聪慧能干,他也没义务去替你实现你过去的抱负。

假如我们家长想不透这一点,很简单对同学苛求多、绝望多,也简单形成孩子的逆反心理,因而,我盼望大家敬重同学,敬重共性。

(四)、敬重老师,敬重训练规律。

家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在敬重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。

同时,我也要求各位家长敬重老师,在同学面前树立一个好的榜样,在全社会构成一个尊师重教的优良风气。

并在此基础上敬重训练规律,人的成长是有时间过程的,训练是有规律的,一个同学假如习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。

解冻也非一日之功。

我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成果不好就联想到上高校肯定不行,这是不敬重训练规律的表现。

所以我盼望大家肯定要用任何改正都是进步的思想来看待同学,多鼓舞,多表扬,以增加同学的自信念。

最终,我提出一个口号,盼望得到大家的响应:

精诚合作,共育新人!

本文转自:

中学校训练资源站(。

7.高中开学同学代表发言

敬重的各位领导、各位老师、同学们、伴侣们大家好!

听了高三毕业生的发言,我感慨万千,心中得到了很多启示。

在此,我代表全体高一重生向他表示诚心的感激。

已跨入高校的高三同学是我们学习的榜样,特殊是他们刻苦学习,努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习,努力拼搏的精神将激励着我们。

在新的起跑线上,我们要向他们学习,仔细学好科学文化学问,使本人在各方面有新的进展和提高。

今日,我能在此作为重生代表发言,我的心情很感动。

曾记得三年前进入辅仁中学时,我还是一个成果中等的同学,经过辅仁老师的谆谆教育和本人的发奋努力,我的成果有了明显的提高,并在中考中以本人较满足的成果考入了憧憬以久的无锡市其次中学,并获得了两次奖学金。

辅仁,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。

"以仁会友、以友辅仁"是辅仁中学的一贯作风。

已经在师生共同努力下,我们第三届毕业生的毕业平均成果达到了全市第一。

我在此感激辅仁中学对我们的培育,同时代表本届辅仁学校毕业生向全体老师表示诚心的感激,并致以崇高的敬意!

我要对初一的同学们说:

"能进入辅仁这所名校学习是你们的荣幸,你们要珍惜这良好的学习机会,努力奋斗,到三年后的今日要以优良的成果向老师汇报。

今日,我又跨入了一所新的学校――无锡市其次中学。

这是一所国家级示范高中,有美丽的校内,有先进的设备,有雄厚的师资力气,二中的同学在历届高考和各项竞赛中都取得过不凡的成果。

在这样的学校里,我们要仔细倾听老师的教导,不断努力学习与探究,以取得优秀的成果。

俗话说:

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。

在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和坚韧的意志,体会到了军队生活的团结、紧急、严厉 、活泼,因而我们要把这严格的纪律和昂扬的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,遇到困难决不低头,并开辟学问面,不?

quot;两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。

当然,我们更要严格恪守学校的日常行为规范,盲目地约束本人的行为,使一日常规中的各项要求渐渐变为盲目的行动;同时也要恪守社会次序,培育高尚的社会私德,向全社会展现二中同学良好的风采。

我们的目标是把握各种学问技能,攀爬科学学问的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中虚心谨慎,乐观探究,勇于开辟,不断提高本身素养,做有道德,有抱负、有文化、有纪律的新世纪接班人。

信任三年后,当我们走出二中这所一流中学的大门时,会成为一批高素养的人才,做"今日我以二中为荣,明日二中以我为荣"向母校交一份满足的答卷!

同学们,让我们共同努力吧!

感谢

8.学校生进步青年发言稿

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们:

大家好,我是YJBYS,此时此刻,作为进步同学代表发言,我感到特别荣幸和感动。

首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持关心过我们的同学表示诚心的感激和真诚的敬意!

是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和士气,是你们给了我们无限的关怀爱惜和支持。

在这里,真诚地道一声:

“感谢!

“一滴水只要融入大海才永久不会干枯”,我也是这种状况,有了班级良好的次序、老师的鼓舞、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七班级一班班进步生的一员。

下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。

人有了目标,才有了前进的动力。

月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只要在这两次考试中取得优良的成果,我的信念才会更足。

现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让本人在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消退盲目担心的心情,胸有成竹,胜利也就水到渠成了。

2、注意学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。

上课仔细听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲学问点、推理过程,有些听不懂的地方,肯定作好笔登记课再反复推敲直到透彻为止。

另外,课堂上我总是乐观动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有许多收获。

另一个我常用的方法,那就是“问”,只要多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

3、注意巩固加深。

学问只要经过几次反复运用后,才会牢牢记住。

作业肯定仔细完成,但有很多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的缘由,而我呢?

我认为老师布置作业肯定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因而作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、学问重在积累。

难题不会有情可原,但基础和讲过的题必需会,心中装的题型多了,也就简单作到举一反三,只要真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学支配时间。

时间的长短对大家来说是一样的,但若留意提高学习效率,就相当延长了时间。

特殊是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。

我们一天中早上、半夜、晚上都有课余时间。

我利用早上头脑糊涂背需要强化记忆的学问,半夜哪怕只要一刻钟,我也方案好完成哪个学习任务。

晚上我总是先复习当天学过的学问点,再完成作业。

敬重的各位领导、老师、友爱的同学,成果只代表过去,新的目标在前方等待我们。

我想,我和全部获奖同学都不会沉醉在今日的掌声中。

我们肯定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,把握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不孤负学校和老师的殷切盼望,共同努力,共同进步。

让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的抱负,收获新的盼望。

最终祝老师们:

身体健康,合

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