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西安市小升初考试政策攻略

解读西安“小升初”

一、政策攻略

(一)2014西安小升初招生政策新变化

西安奥数网10月17日根据法制晚报报道,15日上午,教育部部长袁贵仁在“中国特色社会主义和中国梦宣传教育系列报告会”上发言时表示,将规范办学行为,出台“小升初”就近入学的实施细则,推行网上报名入学,实行招生信息公开。

此外,将进一步提高农村学生入重点大学比例。

袁贵仁同时表示,我国农村学生上重点大学比例仍然偏低,今后,将继续实施“支援中西部地区招生协作计划”,扩大“农村贫困地区定向招生专项计划”规模,调整招生规则,降低部属高校在属地的招生比例,将更多优质高等教育资源惠及农村学生。

(二)5·26小升初统考综合素质成“主角”

  近年来,小学升初中越来越被社会重视。

对孩子来说,小升初是人生的一个新的变化,这时候就需要家长配合孩子共同来渡过这个重要时期。

2012年是西安小升初第一年执行5·26统考,很多2013小升初的家长对5·26的考试目前仍有很多的疑问,如果说小升初是一场“战役”,那么在这个过程中,孩子们最大的“敌人”到底是谁?

怎样做,孩子和家长们才能真正获得胜利。

  2014年西安小升初已经向我们走来,转眼就到4月9日各校统一报名时间,小升初最激烈的战役即将正式打响,各校重头戏也将拉开帷幕。

面对小升初择校考,与其说是考学生,不如说是考学生和家长。

希望家长和孩子能够全方位了解各学校的详细情况、学校荣誉、学校师资力量、学校硬件以及学校教学成果等,以便调整好一个正确的心态、明确一个目标,正确分析自己孩子的优势和劣势,不要盲目追逐,理智选择,选择一个适合自己孩子的学校才是最好的学校!

相信自己的孩子,放宽自己的胸怀,坦然面对小升初,这才是我们当前家长必须具备的心态。

报学校

  充分考察学校实力

  义务教育阶段,民办学校“小升初”的改革是西安市为实现教育资源平等的重要举措,小升初考试已经成为了许多孩子人生中的第一次大考。

乘课改之风,今年的小升初又推新政。

今年,将于5月26日进行西安市“小升初”民办学校全面素质评价。

每位同学只允许报考一所学校,未被民办学校录取的学生,各区县教育局应按照政府划分学区服务范围和“免试就近入学”的原则,向公办学校执行直接分派学位,确保每一位适龄儿童少年“有学上”。

  今年的小升初考试中,还有政策明确指出,在全市5·26民办院校小升初统一考试中,绝不允许出现奥数及课本以外的内容,以学生的素质评价报告单为主要考察内容,结合同学们在5·26考试中的成绩及面试表现,对学生的综合素质能力做出评价,确保小升初考试公平公正。

 一所学校能让每个孩子感受到自身的价值而不是被个别尖子生的价值所湮没,还有什么比这样更好的教育呢?

西安市今年组织“小升初”考试就是为了给孩子们充分的展示的机会,也给大家充分的自主选择权。

家长都希望孩子能够上名校,其本质就是希望孩子能够到有实力的学校接受教育。

学校的生源质量是学校实力的决定性因素,这直接关系到学校的教育教学质量、学生素质等问题。

在选择学校时,家长应充分了解学校的实力,选择有实力、有潜力的学校,作为孩子的目标。

  小升初综合能力受重视

  小升初考试已经成为西安市教育针对民办院校招生工作的重大改革举措之一,自2012年起,民办院校将在5·26统一招生考试。

这一举措不仅使得学生有平等的择校权力,也很好的抑制了小升初与奥数挂钩的现象。

  “奥数”一直是小升初话题里关注度最高的词汇,紧盯小升初形势的家长们也在“奥数”上下了不少功夫。

2012年西安市教育局民办院校小升初改革后,有关奥数的举报量大大减少,实际确保了小升初考试的公平性。

  小升初统一考试后,家长们十分关注有关考试内容的问题,也就家长们的提问采访了我市初中学校的部分老师,老师们回答说:

“相比奥数,现在的学校更加重视孩子的综合素质和能力,例如孩子的创新意识、动手能力,包括今年将会正式将素质教育加入考试的范围,这些都是学校在考试中重点考察的内容,”老师们也代表校方向大家承诺,在考试中绝不会出现奥数的内容。

  在现在的教育教学中,课本、课堂只是一小部分,大家更为重视的在课堂之外,学校对孩子的综合能力的培养。

我市一些学校近几年不仅中高考成绩为人瞩目,在其他各项竞赛中也大方异彩,不仅追求成绩,也在实际的竞赛、活动中,锻炼学生的能力,使得学生各方面都十分优秀,这也是大家青睐的原因所在。

现代社会对人才的评判标准也早已不再是单纯的成绩,更多的是综合素质和能力,那么家长在孩子小升初阶段的辅导也不能再紧盯奥数、英语,而是应该全方位、多角度,为孩子全面发展打好基础。

素质教育为孩子终身发展奠定基础

  2014年民办学校小升初统一考试,更加重视的是孩子的综合素质和能力,而不再是孩子各种奥赛中的奖项。

家长们也认为,在小学至中学的义务教育阶段,我们不仅应该重视孩子的学习成绩,也应该更重视孩子的学习能力和习惯的养成,更应该注重孩子整体素质和能力的提高,这也为孩子未来着想。

  2014年,综合素质已经成为各类升学考试的一项考察重点,也成为学校的培养方向。

在学生智育水平发展的同时,学校和家长更应该重视学生的德育以及素质方面的发展,重视开发学生的潜能,逐步培养学生的创新精神和实践能力。

  让学生能够德、智、体、美、劳全面发展,促进学生全面的形成,不再让学生和家长辗转于各大奥数班之间,而是真正切实的培养孩子的能力和素养。

  小升初考试也不再是做题能力的展示,而是一场孩子综合素养的较量,所以,家长们应该将孩子从奥数的题海中解放出来,尊重个性、激发天性,不断增强孩子综合素质能力,将孩子的终身发展作为教育的前提,确立好学生的培养方向和目标,为学生的日后发展夯实基础,为孩子的终身发展奠基。

(三)民办学校小升初网上报名测试无奥数内容

  昨天,西安市教育局正式出台民办学校“小升初”招生政策,严格以全市5月26日进行的全面素质评价测评(上午9时至10时20分)结果作为录取依据。

不得将奥数与小学升学挂钩。

实行统一网上报名。

  公办学校必须执行“免试就近入学”

  公办学校必须坚持“免试就近入学”原则,按照学区划分范围,实行适龄儿童、少年免试就近入学。

对进城务工人员随迁子女,严格按照“以流入地为主、就近入学,以公办学校为主、免试入学”的原则妥善解决。

  民办学校以综合测评结果确定招录资格

  民办学校“小升初”招生,严格以5月26日全面素质评价结果确定招录资格,即以小学生综合素质报告单为主,结合对学生全面素质测评,以综合素质评价结果招收新生。

每位学生只能报考一所学校,其中城六区及沣东新城以外学生须持当地教育行政部门开具的证明报名。

报考综合素质测评将不收取报名等任何招生费用。

“小升初”综合测试4月9-15日报名。

民办学校接受政府委托招生任务的,按“免试就近入学”原则与公办学校统一进行。

报名人数少于该校招生计划数额的,新生录取实行直接“注册登记入学”。

  民办学校“小升初”测试无“奥数”内容

  测试内容严格按照《新课程标准》要求,涵盖小学阶段各门学科,不得出现“奥数”内容。

未参加民办学校综合素质评价的考生不建学籍。

  民办学校“小升初”所有招生计划必须经西安市教育局审核后,下达学校执行,并按时向社会公布,不得超计划录生。

统一建立学生电子学籍档案。

凡是未参加民办学校综合素质评价或参加未被录取的学生,区县和学校不能以任何理由和名义为其建立学籍。

  学校提前私自录生或被摘“示范”牌

  民办学校不得以任何方式提前私定新生资格,私定新生资格无效。

一经发现,对区县教育局年终评优实行一票否决;对在社会上造成不良影响的学校,涉及省级示范和标准化学校,将报请省教育厅撤销其资格和荣誉,三年内取消学校和负责人各种晋级评优资格;对违规招生的学校负责人在全市范围内通报批评,并视情节轻重给予相应的党政纪处分。

  各区县“小升初”招生方案和各学校录取结果必须向社会公布。

二、时间攻略

2014年西安526小升初重点月份时间轴

 经历了2012、2013年的526小升初模拟考之后,其轨迹已有章可循,西安智康1对1的小编根据前两年的小升初流程,总结出2014年西安526小升初的大致时间轴,希望对即将参加2014年西安小升初考试的家长和孩子提供帮助。

  一、2013年7月-8月

  事件:

基本确定目标学校、暑期合理规划,订目标最重要的一步是让孩子选择好自己心仪的学校,孩子一旦有了自己的目标校,那么整个六年的学习动力就更足!

  二、2013年9月--12月

  10月23个别小学开始小升初考试报名

  10月24有奥数班开始组织考试

  10月25有奥数点收取考试费,保证10个学校的考试机会

  11月6日教育局出台2013年小升初政策《2013年民校“小升初”综合素质评价实施方案》,重申526。

  11月07有奥数班要求班上的孩子填报意向学校

  11月07更多小学开始让孩子填报意向学校

  12月6日晚西安数家奥数点联合组织小升初“千人大会考”。

  12月27日新城区部分小学进行了考试。

涉及学校有秦川小学,东方小学,黄河小学等东郊多所小学。

考试卷子上的标题是“教师资格评定考试”,不清楚是否为小升初选拔考试。

  12月27日晚南郊奥数班再次联合行动,进行千人会考。

  三、2014年1月--3月 

  1月2日建大附中到部分东郊奥数班进行小升初考试,奥数班考试第一枪。

  1月3日交大附中,83中在开始在奥数点考试。

  1月7日大学南路小学开考,打响了2013年校招第一枪

  1月8日实验二小、西大附小考试。

  1月9日交大附中进入附小考试。

另外大学南路小学、翠华路小学、建大附小四小学考试。

  1月11日高新六校联考

  1月11日师大附中在附小和雁塔区部分小学进行了考试,加上高新联考,铁一在东郊开考,五大名校正式拉开小升初考试序幕。

  1月12日西工大附中在渭南、延安、阎良、宝鸡等地开考

  1月15日西工大附中入附小及南郊小学招考

  1月26日西工大附中在西安众多奥数点展开考试,奥数点招考开始

  3月13日西安高新第三中学第二学校第五小学等公办学校发布2013年秋季招生公告

  3月20日2013年第一届春芽杯中小学生艺术比赛报名

  3月22日交大附中2013小升初网上报名入口开启

  3月25日西安市教育局正式出台民办学校“小升初”招生政策

  3月26日西工大附中2013年小升初报名通知

  四、2014年4月

  4月2日高新一中率先发布年前考试预录名单

  4月2日-6日五大名校相继秘密发布年前考试预录名单

  4月7日教育局发布公办、民办初中学校招生计划

  4月7日西工大附中艺术特长生报名考核通知

  4月7日各中学相继发布526招生报名及考试工作安排

  4月9日-15日各中学进行526网上报名,及现场报名

  4月15日高新、铁一15起打印准考证,交大、工大18日起打印准考证。

  五、2014年5月

  做好考试的准备工作,查漏补缺;特别强调,如果家离学校特别远的话要提前预定好考试前一天夜间距离学校较近的宾馆或招待所,防止孩子因为堵车等造成的紧张恐慌心理,影响考试发挥。

考试

当日不易吃的太饱,(建议一杯牛奶一个鸡蛋一根油条即可)早上九点正式参加考试。

  六、2014年6月

  6月初,完成评卷登分工作;6月中旬,由区县教育局在门户网站公布辖区各民办学校招生最低综合素质评价录取分值线。

6月下旬,各民办学校于发放经区县教育局验印的本校录取通知书。

  七、2014年7月

  7月上旬持录取通知书到为其提供义务教育学位的学校办理流出手续,学生持流出证明到就读学校办理入学手续,准备分班考、暑假军训。

三、择校攻略

(一)西安小升初择校制胜攻略

重点中学间的生源之争,学生、家长之间的竞争,培训机构之间的竞争,都使西安"小升初"变得迷雾重重。

如何在竞争激烈的环境下正确选择学校?

下面我们来一步步破除迷雾逐步分析。

在总结历届小升初资料和实地考察的基础上,通过大量的实践和自己的亲身经历,最简单地概括就是一句话:

当受众、作听众、变观众、别成“群众”,才有可能出众。

  当受众

  “受众”一词主要用在媒体上,看书、看报纸、看杂志、看电视、上网的人都称之为受众。

对小升初的家长而言,就要成为小升初各种信息的受众。

主要做以下4件事。

  1.注意阅读在纸质媒体上的教育信息。

华商报、西安晚报、三秦都市报对教育信息的报道都是很及时和全面的,不过嵌入式广告太多了。

这些媒体的公开报道,相对于小升初、中考、高考,涉及幼升小内容的是最少的,有很多信息都是猜测性的。

这些信息看似和小升初无关,但却有着特别紧密地联系。

因为小升初对学校的选择几乎涉及到其他升学方式的所有方面。

比如,学籍对中招的重要性凸现、西安优惠生政策、中考、高考各区县各学校的整体表现都会影响到家长小升初选择学校的判断方向。

把握了小升初的方向就意味着今后升学成本、机会成本、压力成本的高低。

这些似乎与小升初不相关的信息恰恰是最有参考价值的,只是需要家长做些分析和比较而已。

另外教育局的最新政策都会通过报纸传达给大家,虽然在西安小升初这一块,教育局所说的并不一定是全部,但是教育局的政策却在大方向上决定着当年西安小升初的整体方向。

  2.经常关注西安e度论坛。

我发现西安绝大多数中学的评价、议论甚至内幕都或多或少在这里找到。

你的孩子上学前,论坛里会有很多小孩入学到划片完全一样的小学就读,如果你想上划片的学校就多看看家长的评论作参考,如果觉得不满足也可以直接发帖子提问,很多具有切身体会的家长会提供很多鲜活的信息。

  3.擅用搜索引擎中的板块功能。

例如,XX的“贴吧”、“知道”、“百科”板块。

绝大多数的小学在XX中都有自己的贴吧,一定要看!

你可以很直观感受到每所中学的校风、学风、学生的活跃程度、初中毕业后学生升入高中的去向、对任课老师的评价等。

在专属这个中学的“知道”、“百科”的词条下也有相当多的内容有参考价值。

看这些既有乐趣也有忧虑还有感动,真是不看不知道一看忘不掉!

  4.保持和其他小升初家长沟通。

加入西安小升初QQ群与其他家长一起交流信息,经常会有意想不到的实用信息。

作听众

  主要作“6个人”的听众,别当“那个人”的听众。

 1.作学生的听众。

多接近目标校的学生,主要了解课业负担、做作业时间多长、班里上辅导班的孩子大致有多少、是否喜欢学校、课间能否自由活动等。

  2.作老师的听众。

最重要的是与教毕业班的老师交流,主要了解小升初学生的走向、进入优质中学的人数、比列,参加大派位学生占的百分比等。

  3.作家长的听众。

初中的家长接送孩子的较少,但是偶尔也可以遇到等孩子的家长,在等待的空隙很愿意和你沟通,你也能参考更多家长的意见,信息非常鲜活、真实。

另外可以加入家长QQ群,和初中的家长交流。

  4.作“门卫”的听众。

很多门卫在学校干的年头比校长都可能长,对学校的历史、生源、家长素质、教育水准都很熟悉,堪称一个学校的活字典。

虽然大多数文化不高,但往往见地独到、语言朴实,会让家长了解到学校最核心的信息。

  5.作重点(优质)高中的听众。

选择初中,最有发言权的是高中。

高中的教导处主任、招生负责老师对分别来自不同初中的学生都有一定了解,他们会感受到每个中学的教育、生源质量,长期的接触和积累,大多数小学的情况都会了然在胸。

给你认为的优质中学打电话了解有关情况,简单方便,真实可靠,事半功倍。

在我的大量信息积累中,对中学的认识许多关键信息都来自优质、示范高中。

  6.作研究者的听众。

研究者一般都有自己独特的视角,采集的各方面的实用信息很多,他们的诸多观点对启发家长教育有很实用的参考价值。

家长能掌握最前沿的动态,信息的最大限度的对称对家长决策有良好辅助作用。

类似这样的论坛、沙龙、讲座等家长可多加参与。

不当“群众”

   不当“群众”就是不要人云亦云,要认真考察、对比而不受别人意志的支配。

选择孩子的学校也就是选择孩子的教育,绝对没有比做父母的更关注自己孩子的。

应该根据个人的实际情况做出判断和选择,不了解客观现实的情况下完全拒绝择校或一门心思只为择名校,我认为都是不妥当的。

我觉得这里应该注意四个方面。

   第一,观念优先。

   每个人生活背景、阅历、学历不同,对事物已经形成自己固有的观念。

每个家长对孩子的教育也有自己的观念,在择校前上往往受观念的支配,这也是我从前所说的“择心”问题。

观念问题在择校上是第一位的。

在充分了解教育、升学客观事实的基础上,依然坚持观念优先,这是一种理性,值得肯定;在子女教育问题上都不去或不愿意去充分了解、分析,这种观念优先就是一种固执,可能会极大影响孩子的发展。

关于教育观念问题我做了若干组合,尝试性提出了对策,将在“下篇”中重点阐发。

不“择心”在入学遇到问题时是痛苦而迷乱的。

这一条讲的是“择心”,以后还会专门说到。

   第二,剥离假象。

   现实中充斥着大量的信息,有准确的也有捕风捉影的。

后者不想多说。

即便是准确的信息如果不进行分析,也会有假象,假象容易导致判断的失误。

说两个例子,觉得对幼升小、小升初的家长都很重要。

   例一:

很多家长问,西安哪所中学最好?

   我们分析一下。

这是小升初家长都很想知道的。

   我们先看择校的几个主要因素。

   师资、校风、生源、距离;

   择校是一门综合学问,不能但考虑升学率和成绩。

以上因素都直接影响孩子的学习和状态。

应该按照孩子的实际情况来定。

不要盲目跟风。

   第三,读懂规则。

   做事都有一个游戏规则,我认为游戏规则和为做事付出的努力同等重要。

透析游戏规则可以少走弯路,让努力加倍得到报偿。

就幼升小、小升初而言里面有太多明的、暗的游戏规则,你不去发现也不会有人主动告诉你,说现在的升学如同打仗我想没有几个家长反对,既然是打仗就要“知己知彼”,如果南辕北辙一切努力可能就付诸东流。

   第四,降低成本。

   选择名校不一定适合,选择普校也不意味着不适合。

名校和普校之间差距虽然较大。

根据目前的升学制度,小学学校教育在能否升入优质中学上并不起决定作用,现在的升学是多元化的,只要不恢复统考或主要看统测成绩,小孩要想升入优质中学必须做若干方面的准备。

既然是准备就需要时间,所以不要让小孩在准备之路上把大把大把的时间都浪费上一条路上,我觉得这是最大的成本。

   不可否认,名校在学习氛围、同伴努力程度、家长重视程度上确有优势,但必须做时间成本测算,不可兼得的话只能取其大,多争取时间,用更多的时间赢得同样的效果。

其他的成本最重要的还有身体透支成本、金钱成本、心理焦虑成本(情绪成本:

学生厌学、家长厌教)等,任何一个出现问题都是致命的。

择校是在“择心、择区、择机”后才可以最终确定。

让孩子因为家长的出众而更出众

   每一个孩子都是出众的,不论他(她)来自城市还是乡村!

幼升小、小升初时孩子却还都是弱小的,教育的方方面面主要由家长安排,适合的计划让孩子保持出众、提升出众。

幼升小应该是这个计划的第一步、小升初是这个计划的第二步。

万事开头难,现在对家长确实是一种考验!

   为孩子选择学校必须要“坚持四项基本原则”

   坚持这些原则以上所介绍的考察学校的方法才有意义。

   1.家近方便原则。

上小学家近的好处过来人都非常清楚,避免大人小孩的疲惫,省时间低成本、小孩大人可支配的时间、空间都很大,等到高年级的时候,优势就更明显了,家近确实是块宝,不是万不得已不要轻易破坏。

   关于家近的极限判断有个“30、20、20、20”标准。

也就是步行上学最多用30分钟,开车或者打车、电动车、自行车都是20分钟。

为什么?

步行30分钟基本是小孩早上上学接近的极限值,不太受交通、天气的影响,步行锻炼身体,有情趣,现在很多学校下课不让出教室,学生锻炼少,上学、下学步行一共60分钟。

   开车超过20分钟,家到学校的距离至少有10公里以上,一旦限号、遇到恶劣天气又打不到车,采取别的方式上学就太远了。

   电动车、自行车超过20分钟在冬天最麻烦,不下雪的时候20分钟之后孩子下肢就会感觉很冷了,下雪的时候不仅会延长时间还很冷,关键是路滑不安全。

不建议孩子上学坐公交车、地铁,人太多,孩子个头很小又受罪又不安全,过于拥挤小孩抵抗力低容易受传染病影响。

   2.健康安全原则。

所谓健康就是,要求学校的校风、学风、教风比较好,有利于孩子健康成长;所谓安全就是,不要选择道路崎岖、身处过于偏、背或校园外通道旁高楼林立的学校,小孩喜欢跑跳容易扭伤,偏、背的学校要提防发生治安事件,学校外通道傍边若高楼林立有时会有高空坠落物,有砸伤孩子的可能。

这样的学校在城区也能见到。

   3.主动配合原则。

人们都说好的老师比好的学校更重要,这点是非常正确的。

但又是可遇不可求的。

家长要多甄别,一旦选定目标学校一定要多接触几个老师感知一下大致情况,看看是否有耐心、和蔼、有亲和力,能否和家长比较好地交流。

今后一旦进入这所学校,不奢求遇到好老师,家长要主动联系班主任、任课老师,让老师的“好”能在自己孩子身上显现得更多些,这种配合不亚于找到一个好老师。

一般来讲,小班教学的学校、班级这种配合更奏效。

   4.宁“滥”勿缺原则。

在往年的小升初中,我发现有相当一部分家长只看名校、好校,普通的、二流的学校根本不关注,还有一部分家长在家里选了一大堆学校,就是没去看过,择校完全纸上谈兵。

教育是一件严肃、认真的事情,没有亲身的感受体会不到你真正的需求在哪里,看多了,你自然会生出很多切合实际的想法,选择会更理性和踏实,可能还有意向不到的收获。

(二)剖析西安5.26、支招小升初

导语:

小升初,从来就是一场没有硝烟的战争,孩子面临小学毕业,对于家长和孩子来说,都是一次重要的选择。

5.26是西安教育局为规范小升初考试,实行“以小学综合素质报告单为主,结合招生学校对学生的全面素质评价,以综合素质评价结果招收新生”的招生模式,全面素质评价统一在5月26日进行。

综合素质评价考试于4月份报名,6月9日公布录取结果。

虽然2014年西安全市招收初中新生的民校增加,但大家向往的“名校”招生名额却没有增加,小升初竞争依然十分激烈。

  小升初讲座现场

  近日,京翰教育在西安举办了小升初专场专家公益讲座,特别邀请小学数学高级教师、全国数学竞赛教练席云英老师,全面剖析西安小升初政策和招生趋势,并针对家长和学生迫切关注的5月26日的2013年“小升初”全面素质评价等小升初问题给予了详细的解答。

讲座现场座无虚席,家长和学生早早就座,聆听席老师的精彩讲解。

  席老师指出,综合西安2012年、2013年的小升初考试趋势来看,2014年的小升初考试政策不会有重大变化,考试时间还是在5月26日,语文、数学、英语三科综合在一张试卷上。

5大名校预计还是侧重数学的考察,分值会占很大比重。

2014年小升初注重考察学生知识的实际应用能力,试题难度不算大,但还是具有一定的选拔性的,这也要求家长和孩子一定要重视知识的学习,并且有针对性的去研究目标校的试题结构和考查重点。

  对于选校问题,席老师给广大学生和家长提出了建议:

“适合自己的才是最好的”。

要分析孩子的性格和学习情况、综合能力、希望学校,做一个评估。

然后再根据孩子的评估结果选择匹配的学校,可从学校的过去、现在和未来来分析、学校往届的升学率如何、现在的师生状态以及决定学校未来的办学理念,综合评估学校,做出最合适的选择。

  席老师特别提醒家长,千万不敢盲目的跟风,如果孩子成绩不是很好,即使进入名校,可能会出现不适应、跟不上学习、压力大等情况,导致自暴自弃,以至于将来有所遗憾。

 

四、报名攻略

五大名校5.26报名现场大PK

刚刚过去的报名让小升初家长像打了场仗一般。

不过总算是云消雾散,现在就等着5月26日的考试了。

紧张完了之后进入

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