小学二年级演讲稿范文(精选12篇).docx
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小学二年级演讲稿范文（精选12篇）
小学二年级演讲稿范文演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是收集整理的小学二年级演讲稿范文，欢迎大家分享。
小学二年级演讲稿1尊敬的校长，各位老师以及亲爱的同学们：
大家好！
一直以来，人们都在争论：
读书与运动到底哪个重要？
今天就让我来和大家一起谈谈这个话题。
读书与运动其实相辅相成，现代人在这方面都给予重视。
读书让我们增长知识，了解人处世的道理，是我们的人生更充实。
有了知识，我们就能更有效地为社会民众贡献力量。
运动使我们有强健的体魄，平衡身心发展，进而加强丰富的生命力。
运动是我们的思维更灵敏，研究学问时，能力也会增强。
试想，体质哀弱的书呆子，必然无法成就大业。
反之，一个只注重运动的人而不喜欢读书的人，光有强健的体魄，在学识上却交白卷，往后的岁月也碌碌无为，无法与时代并进。
我们并重读书与运动，才能自强自立，实现国富民强的宏愿。
因此，同学们努力读书的同时，也花一些时间运动吧！
谢谢。
小学二年级演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好今天，我演讲的题目是：
关注细节，从小事做起。
作为一名学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。
请记住：
关注细节，生活无小事。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？
比如：
踏着朝阳迈进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？
课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？
你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗？
这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。
只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会屹立于不败之地。
同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧！
小学二年级演讲稿3同学们：
早上好！
今天是新学期开学的第二天，送走了六年级的大哥哥、大姐姐，又迎来了一年级的小弟弟、小妹妹、和一些来自周围乡镇或遥远他乡的同学，他们对我们学校的有些优良传统、行为要求肯定不很清楚，今天，我就用集体晨会的时间，向这些新朋友谈谈对我校的认识和平时在校期间的一些行为要求。
我们直溪中心小学是江苏省实验小学，学校曾被授予“江苏省模范小学”，学校先后被评为：
金坛市优秀中心小学、金坛市德育工作先进学校、常州市巾帼示范岗、金坛市少先队工作先进集体、常州市少先队现代化示范学校、常州市文明单位标兵、江苏省体育传统项目学校、江苏省心理健康教育实验学校、江苏省现代信息技术实验学校、、全国红旗大队、常州市A级食堂、金坛市“十佳”食堂等等荣誉称号；好多同学在各项竞赛中获奖；是农村一所了不起的小学。
同学们，你们知道我们的学校为什么能取得这么多荣誉吗？
对，真是我们大家发扬团结一致、开拓进取，平时严格要求自己所取得的。
下面，我就把学校的有关要求向各位同学再强调一下：
知道的同学重新温习一下，新来的同学请认真听清楚：
一共有“八不准”。
1、早晨、中午到校不允许迟到，尤其到了冬天的早晨，更要注意这个问题，到时迟到了，我会关紧学校大门不让你进来的。
2、只要进了学校大门，上课期间，没有大人的带领或没有重要的事是绝对不允许出校门的，尤其是在校吃午饭的同学，吃完饭请你回教室，绝不允许再出校门买东西吃，如买学习用品，最好提前买好，你们听到了没有？
3、绝不允许在学校吃半点零食。
听好了，这里的零食包括糖果、水果、袋装食品等等。
有同学问，苹果、桔子也不好吃？
对，不是不好吃，而是不允许在学校里吃，要吃，回家甩吃，吃个够，听清楚没有？
4、不允许乱扔纸屑和杂物，学校每天早晨都派学生进行打扫，是干干净净的，我们大家要保持好，如果有乱扔纸屑和其它杂物的同学被我发现，我会毫不客气地处罚你的。
5、不允许攀折花草树木，昨天，我就看见有一年级的小朋友在
摇我身后的这棵大树的树枝，上学期我就抓住有同学践踏我脚前的冬青树，被我狠狠教育了一顿。
6、不该去的地方，你不要去，不该玩的游戏，你不要玩。
我举个例吧，我站的地方，是升旗台，应该是很庄严、很神圣的地方，就是你不该去的地方；追逐打闹就是一种危险性游戏等等。
7、放学了或吃午饭了，不允许不整队、不排队就走出校门、走进食堂，这项要求请班主任老师具体指导一下。
8、在食堂吃饭的同学请注意：
排队到食堂不允许七零八落，进入食堂不允许大声喧哗、不允许浪费粮食，不允许带食堂内的食物到外面来吃，例如鸡蛋、鸡腿等。
同学们，以上“八不准”说起来容易，做好了却不容易。
认识我的同学都说我很凶，是的，我的确很凶，尤其对那些屡教不改、不知好歹，经常违反学校规章制度的同学更凶呢！
不过，我很想和你们成为好朋友，在场的好多同学都和我交上了朋友，你们说是吗？
我常说：
“没有规矩，不成方圆；没有规范，乱作一团”。
同学们，从今天起，我们就要时时处处严格要求自己，从小事做起，让我们直溪中心小学成为一个和谐的大校园。
我的讲话完了，谢谢大家！
小学二年级演讲稿4同学们：
早上好！
良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。
新的学期，我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质，外化为每位学生的行为习惯，如：
在学校里，老师教育我们“把东西借给同学”，就是培养我们的互助精神；
“不是自己的东西不能拿”，是培养我们不要自私的道德情操；
“用过的东西要摆放整齐”，是在培养我们做事有序的良好品质；
“看清楚了再说”，是培养我们仔细观察的能力。
而这里所说的精神、情操、品质、能力的形成的前提，便是良好的习惯。
为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯，树立起直溪小学少先队员的新形象，让我们每位少先队员率先从我做起，从现在做起：
1、模范遵守学校的一日常规，用自己的实际行动贯彻一日常规，把常规的要求转化为行动，争做遵守常规的模范。
2、以校为家，爱护学校的一切公共设施，一草一木，保持校园清洁，养成不吃买零食的好习惯。
3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯，注意饮食卫生，杜绝各类传染病的传播。
4、勤俭节约不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果，养成良好的生活习惯。
5、人人“争做五小公民”，即：
在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所当爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。
同学们，让我们快快行动起来，从现在做起，人人都关心，人人都参与，用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风。
我的讲话完了，谢谢大家！
小学二年级演讲稿5亲爱的老师、同学们：
我爱读书，家里的书不少于100本，我还经常向表姐借书。
每次看书，我就连饭也顾不得吃，连午觉也顾不得睡了。
我看书就是这么痴迷。
有一次，去图书馆买书，结果，我一下子拿了5本大书，可妈妈只给我买了1本书，我又跳又叫，妈妈就是不多买。
我又提出，妈妈让我在这里看一会书的要求，妈妈同意了，天黑了，我还没回家，妈妈就去找我了。
妈妈找到我以后，看到我还在津津有味的看书，就无可奈何的说：
“你真是一个小书虫。
”我过生日、过节时，不要别的，只让爸爸、妈妈给我买书。
当我期末考试得满分时，也吵着要爸妈给我买书。
家里还有一个表扬栏，每次分数加到100分，爸妈就要给我买书了。
每次，我都要爸妈各给我买一本书，想只给我买1本书门都没有。
你们说，我是不是一个小书虫呢？
小学二年级演讲稿6亲爱的老师、同学们：
愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。
在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；
《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。
从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。
我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。
小学二年级演讲稿7亲爱的老师、同学们：
我是一个性格内向的小女孩，我不爱说话，但我很爱读书。
在书中，我欣赏着美妙的童话故事，探索神秘的宇宙世界。
从我记事起，妈妈就给我买了很多童书，有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等，我看得很认真，从书中我找到了很多乐趣。
再长大些时，妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书，这些书是我的良师益友，教会了我很多道理，受益匪浅。
现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著，我都认真的读了。
我爱读书，这些书就是我的好朋友，伴我度过每个春夏秋冬。
我爱读书，喜欢从书中汲取知识，我爱读书，喜欢书中的美妙世界。
我喜欢遨游在无边无际的书海里，去探索，去感受。
我爱读书，更爱读好书，它们是我的良师益友，给予我无限智慧，让我充满温暖，是我形影不离的亲密伙伴。
小学二年级演讲稿8尊敬的老师。
亲爱的同学们：
大家好！
我是我们这个快乐集体的一名成员，今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是宣传委员。
我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好，每天按时宣传重要事记。
如果同学们有困难我会及时地帮助他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自己的本职工作，积极协助老师开展好各项活动，积极沟通老师和同学之间的关系。
我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自己的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好！
我会严格要求自己，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼！
请大家支持我，投我神圣的一票！
谢谢大家！
小学二年级演讲稿9亲爱的老师、同学们：
大家好！
你知道吗？
我国每年因车祸死亡的达10万多人，平均每天有300多人，每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。
看到这里，或许在耳闻目睹了频繁不断的车祸之后，我们已经麻木，悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。
晚风中夹杂着沸腾的气息，伴随着暮色一起向我们袭击而来，我们呼吸变得更加紧迫，心也随之思考着……
中午放学时，由于时间紧迫，骑车速度便不自觉提高了许多。
十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车，马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。
阶下，一片梧叶摇曳下坠。
小轿车突然加速，大地是那样无声地坠入到静谧里去。
小轿车停了，自行车压在我腿上。
幸好他只撞到自行车后轮，速度不是很快，我伤得比较轻。
他停下车说：
“没事吧？
”我没说什么，摇了摇头。
我知道这不是他的错，是我，是我没有遵守交通规则；是我估计失误，以为他会停下；是我太心急，为什么不多等几秒？
我扶起车，泪珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我扑来，内心暗许，以后我一定会遵守交通规则！
中学生“群车”上路更是险象环生，三四辆自行车并驾齐驱，骑车的学生边走边聊，旁若无人。
有一些同学还随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上，向车辆驾驶室投掷石块，以此为乐。
人民网北京10月22日7时许，一名学生骑车上学，途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地，路过此地的记者发现，事故现场文具、书本散落满地，受伤孩子当即被送往医院救治。
深圳新闻网10月24日18时许，铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。
同学们，交通安全对我们并不陌生，每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则，可你有放在心上吗？
关爱生命，安全出行，是我们每个人的责任。
每个人都必须遵守交通规则。
热爱生命，你才不会因虚度年华而悔恨；珍爱生命，你才不会因碌碌无为而羞愧。
青春才刚刚开始，风沙尘粒吹入眼中；不要让交通事故成为岁月的遗憾，陪伴你的孤单；不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。
为了爱我们的人，也为了我们自己。
生命无限美好，生命无比宝贵，生命属于我们只有一次。
仰天空留一场梦，让小悦悦事件不在你我身边徘徊，让交通安全铭记你我心。
最后，我想说的是：
希望你，也希望我自己，更希望我们大家都能遵守交通规则，做到珍爱生命，安全出行。
小学二年级演讲稿10尊敬的各位家长朋友：
上午好！
很高兴，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。
我深深地知道，每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
作为班主任，在交流之前，我想向今天到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。
在座的各位家长，有些我们接触的机会较多，所以对我和孩子的了解也就多一些；但也有一些家长可能因为工作的忙碌，我们接触的少一些，相对来说对我对孩子的了解就少一些。
今天我们开这次家长会，希望通过我们的共同的努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼！
我们二年级班现共37名学生，上学期因学区划分的.调整，转走了五位学生，新转入一名学生。
我们班的孩子有礼貌、团结，是个上进的集体，这与家长们的大力支持是分不开的。
今天，我主要交流以下三方面的内容：
第一个话题：
谈谈本学期班级活动情况。
本学期，我们班成立了班级图书角。
每位学生至少要放一本书在图书角，供大家阅览。
这个活动得到家长朋友的支持，细想，一个孩子一本书，37个就是37本书，每个孩子都能多看到36本书。
这个收获是很大的。
这个图书角，是一个月换一次新鲜血液的。
下周一，孩子们就要换另一本课外书来，也请您提醒孩子把课外书准备好。
这个星期三，我们班参与了校级的二年级写字比赛，大部分孩子书写得非常漂亮，如王月、韩予凡、钱张羽等等，但因为几个孩子的字迹实在不太工整，所以，在年级组中得了二等奖。
希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。
我也是家长，我理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。
甚至有的家长晚上还要加班，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导，我相信，看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常满足的。
第二个话题：
关于语文学习。
1、字词。
语文是一门整合力很强的综合课程。
就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。
不同年段有各自的侧重点，低年级重在字词教学。
因此，每学完一篇课文，我们都要听写这课的词语。
一个单元结束后，还要听写整单元的词语。
基本上，孩子错的不多。
但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写，情况都比较糟糕，请家长回家一定要多花时间，每天至少给他听写一课，这样温故知新，孩子才能记得牢。
2、阅读。
有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍，可见阅读对写作的影响是很大的。
阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。
阅读可以是孩子一个人读，也可以是亲子阅读。
我们生活在一个电子信息时代，孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围，我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。
因此，我们家长要作出表率，如果我们每天连五至十分钟都拿不出来，孩子怎么可能静下心来阅读呢？
当然，为孩子准备好书也是必要的。
我们班的图书角是全天对孩子开放的，我相信，如果孩子每次都能把图书角的书看一遍，他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。
阅读要留下痕迹。
接下来，我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。
在此，请各位家长为孩子准备好一本硬面抄，作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来，具体要求是每周摘抄10个好词，5个好句，课内课外的都可以。
每周会检查一次。
具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。
请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄，督促孩子做好。
3、写作。
马上就要进入三年级了，我们这个二年级要为写作做好准备了。
没有一个孩子天生就会写作文。
因此，在二年级下学期，我们班将进行写周记的活动。
要求小朋友每周写一篇，把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。
读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词。
我认为很有必要。
多读书的孩子，作文水平也高。
总之，语文学习并非一天两天就能学好的，也并非只靠课堂学习就能学好的，需要长期的积累，还是那句老话：
多听、多读、多写，语文就能学好。
应该说，我们班的孩子都很可爱，但年龄尚小，自制力较弱，每天面对几十个孩子，在工作中我难免有疏忽，这也是我最大的遗憾。
学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯，这两点除了老师的教育引导之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
为了进一步提高孩子们的学习质量，我向家长朋友们提出几点建议，希望咱们能共勉。
培养孩子良好的学习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。
要求孩子回家后，能认真完成家庭作业，做作业时专心，不能一会干这，一会干那，书写要准确、工整，不能“龙飞凤舞”。
我的要求是每次家庭作业都要签字，为什么？
我不知道家长们是没有空，还是不记得了？
这个名字，我是要让孩子知道，家长在关注你的学习，父母对你的学习有期望值。
在此，特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长，你们的付出绝对不会白费。
学会爱孩子。
有位专家说，给自己一段与孩子独处的时间，这是父母该做的功课中十分重要的一课。
一般来说，父母应该每天抽30分钟指导子女的功课，给予支持及安慰。
每日抽15分钟与子女倾谈，多聆听孩子的感受。
亲子沟通最简单的窍门就是：
开心地多陪伴，多欣赏，多赞美。
“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。
培养孩子的安全意识。
作为低年级的孩子，我们班也存在部分孩子喜欢追打，但很容易造成不安全的因素。
我在班上已经多次强调和教育学生，希望家长们帮忙的是：
除了在家多加教育外，培养孩子良好的兴趣爱好，教会他们懂得宽容他人。
总之，一句话，一切为了孩子，我们争取不让一个孩子掉队，让好的更加优秀，让中等的更进一步，让后进的体验成功。
相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！
小学二年级演讲稿11亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《亲情》。
亲情很可贵。
它不是阳光，却可以带来温暖；它不是雨露，却可以滋润你的心灵；它不是蜜糖。
却可以带来甜蜜。
在小的时候，我学了一篇叫《小蝌蚪找妈妈》的课文。
体会到了亲情的可贵。
动物也有它们的亲情，它们都会去珍惜这一份亲情。
后来，我看了一本书。
书上写了罗马帝国的创建人的小时候，是被一只母狼养大成人的。
原来，人与动物也有亲情。
现在，我也感受到了亲情。
从爸爸的每一句话中，从妈妈给我煮的每一碗饭中，我都从中感受到亲情。
不过，我也希望，爸爸和妈妈不要经常吵架，能给我一个幸福的家庭。
一天，爸爸和妈妈要去买东西。
爸爸感到不舒服，心情变得很烦燥。
到了一个路口时，妈妈说：
“走这边。
”爸爸立刻说：
“应该是走这边！
”两人一直这样争论不休，后来回到家里大吵了一架，最后我叫来了姨妈和姨丈来和解，这场家庭风波才平息下来。
亲情就像一条链子，如果这条链子断了，那也代表着这个家庭的破碎。
亲情像一盏明灯，如果这一盏明灯熄灭了，那整个家庭就会陷入到黑暗之中。
所以说，亲情比金子还重要。
小学二年级演讲稿12敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是二年级一班的，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。
用心学习，认真完成作业不让他们为我们的学业操心；做力所能及的家务，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。
我们感恩老师就要做到，在课堂上要认真听讲，作业工整，遵守校规校纪，虚心听取老师的批评与教育，做一名文明守纪的好少年。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。
让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。
珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
我们要感恩校园，校园是我们大家学习的园地，我们在校园里快乐学习的同事，应该做到：
保护校园环境，不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木，让校园因我们的存在而更加美丽
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！
愿所有人都能拥有一颗感恩的心！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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