年度个人工作心得体会.docx
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年度个人工作心得体会
维修服务工程师，“责任”一直是我工作的宗旨，我严格要求自己，做到谨小慎微。
在这XX年无论从技术能力，还是从思想上都存在许多的不足。
在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作能力上得到提高，服务方向上得到明确，服务态度上完全有所端正。
回顾这一年，因公司发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。
与公司共同繁荣，艰苦奋斗，以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。
工作中我们同事之间互相交流，总结经验共同进步。
因不断地努力和进取，这为我以后的工作发展打下了良好地基础。
二、工作回顾从XX年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作，感受很多，收获很多，这其中包涵了领导的信任，感谢武汉办事处以及各个办事处的成员们的帮助和关心。
在接下来的工作中虽是有些忙碌，但也计划得算是紧张有序。
按照公司要求及规定，做好一名合格的服务工程师。
在以后工作上，客户的非常满意度应成为我的目标。
自己那些不足地方，希望在以后的工作中继续得到领导及同事们多多指正和帮助，我会虚心接受努力学习来弥补自己的不足。
XX年已然过去，但是未来的一年又是以今天作为一个起点，新目标、新的挑战，就应该有新的起色，在新的一年中我将继续努力工作，、勤学习、勤总结，完善自己的不足。
XX年将到来，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新的一年里续写人生新的辉煌。
我期待自己能为公司新的辉煌，添上小小的一画。
为此，我在以后的工作中会努力提高文化素质和各种工作技能，以更好的效率做好每一项工作来回报领导对我的信任。
一、总结概论总结是对已经做过的工作进行理性的思考。
它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样。
总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
其间有一条规律，就是：
计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
一、总结有如下特点
1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。
通过反思，提高认识，获得经验，为进一步做好工作打下思想基础。
2、强调科学性。
总结经验不能就事论事，“跟着感觉走”。
而要就事论理，辩证分析，力求得出科学结论，这样才能促进工作的转化。
3、表述上叙议结合，有评有论。
工作总结除了叙述、说明外，还要议论，通过典型材料的介绍及分析评议，阐明作者的观点，使经验教训条理化、理论化，避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。
二、工作总结的种类
1、按总结的时间分，有年度总结、半年总结、季度总结。
进行某项重大任务时，还要分期总结或叫阶段总结。
2、按总结的范围分，有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。
3、按总结的性质分，有工作、生产、教学、科研总结等。
二、总结撰写前的准备有人说过：
要总结写得好，必须总结作得好;要总结作得好，必须工作做得好，立场观点对头。
这应该是写总结的经验之谈。
好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人民群众在实际中干出来的。
在现实生活中，有的单位干得不怎么样，但总结时却“喷香水”，这对本单位的工作失去实际意义，不应该提倡。
也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验，这种情况说明总结工作没做好。
上述两种情况都是应该避免的。
搞好总结，是企业管理的一项重要工作，是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段，需要认真对待。
总结究竟应该怎样做呢?
从总体上说要发动群众，自下而上做总结。
工作是群众做的，总结也应该由他们来做。
不应撇开群众凑集政绩，绞尽脑汁制作观点。
总结过程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来考察，从客观事实出发，防止感情用事，以免总结流于形式。
此外，搞好总结还要注意以下几点
1、重视调查研究，熟悉情况总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
2、热爱本职工作，熟悉业务热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。
写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
3、坚持实事求是的原则总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。
这样才能有益于现在，有益于将来。
夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃。
年度个人工作心得体会7为了让我们更好的了解公司、适应工作，公司特地在11月24日—11月26日安排了为期三天的营业部技术员培训。
对员工培训的重视，反应了公司重视人才、培训人才的战略方针。
我们都很珍惜这次培训机会。
这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的基本运作流程有了更深刻的认识和了解，从而能更好的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大化的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。
通过培训，我们了解了防火墙的操作、UPS的应用、监控及视频的设置、以及很多平时工作中可能遇见的方方面面的知识，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
作为一名营业部技术员，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。
通过这次培训，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。
通过系统的学习营业部月报、周报、日报制度，使我更好的了解了自己的工作任务；通过学习营业部IT管理制度、病毒及补丁管理制度等，使我对公司的各项规定有了更好的认识；通过学习营业部的各项应急演练制度，使我更有信心处理公司的各项突发事件。
这次培训的最后一个项目是黄总的讲话，他向我们介绍了公司的发展历史，展望公司的未来，向我们阐述了行稳至高激扬无限的企业文化。
黄总的一席话，让我们深思。
我们的岗位虽然很平凡，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。
好高骛远、作风浮躁，结果终究是一事无成。
因此，真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。
这是公司的第一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的，总部领导和技术部也做了很多的准备，让我们在三天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心，也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力！
年度个人工作心得体会8转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝。
过去的忙碌和快乐仍然历历在目。
接下来从学历、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作这个学年，我继续担任五年级带来的六班和二班的班主任。
学生们在许多方面都取得了很大的进步。
大多数学生热爱班级团体，荣誉感强。
就我而言，我爱学生，这是我从未质疑的，但那是因为我的爱只是一种责任，而不是内心的生成。
刚领导这个班的时候，我一直比较好胜。
我脾气有点暴躁，有时候情绪会失控。
有几次，我在孩子面前从不流泪，但在学生面前却控制不住自己的情绪。
是他们天真无邪的眼神鼓舞了我，让我深思：
怎样才能心平气和地去爱？
我变得冷静而有耐心。
工作汇报对中国北京来说，这是繁忙的一年。
有多少人为了备战奥运会，在战前的建设中奋战？
对中国来说，这是悲伤而又令人感动的一年。
5.12汶川大地震后，一个鲜活的生命留给了我们，这让我们既心痛又唤起了全中国人民前所未有的团结。
今天的工作经历，也想一次又一次的展示自己内心的升华和洗礼的经历，让大家分享我的收获。
爱的升华作为一名教师，我曾经认为，心中应该有爱，我爱我的学生，这一点我自己从来没有质疑过。
我一直觉得自爱的同学能理解，但从来没想过他们能不能理解。
只有他们愿意靠近我，他们的爱才有价值。
我是一个宽容的人，越难越不愿意放弃。
从年初开始，家里一件接一件的事情发生，我真的快要崩溃了。
然而，学习
学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。
以前，我从来不会在学生面前轻易流泪。
今年不一样。
当我把孩子当亲人让眼泪流下来的时候，同学们用真诚的眼神看着我，鼓励我。
我明白那双眼睛是炽热的，让我感动，让我深思。
学校领导和老师的关心也让我深思。
从此我就相安无事了，对学生的爱也升华了。
我愿意爱他们，这份爱来自于我心中的爱。
爱生要从细节入手！
对于我们的老师来说，有些东西，可能只是一点点的努力，却可以慢慢渗透到学生的心里，深深的印在他们的脑海里，影响他们的一生！
热爱学生，能激励他们奋进！
有了发自内心的爱，我和我的学生真的变得亲密了。
在课堂上，我们像朋友一样相处，孩子们愿意告诉我真相，告诉我一些小秘密。
我期望他们自尊、自强、自爱。
每天班会和晨检的时间我都不吝啬。
我一直认为只有学会做人才能学会做事。
所以我利用一切机会激发学生的上进心和群体荣誉感。
感谢我和我的学生们的努力，这个曾经的问题班今天4月份被评为北京市优秀班集体。
我是一个争强好胜的人，从不不遗余力的做学校布置的工作。
无论是教育教学还是卫生工作。
我花了整整两天构思学生毕业典礼，花了整整两个星期策划修改。
我想给学生们留下美好的回忆。
我想告诉他们我有多爱他们。
我让他们知道我有多感激。
我让他们知道我受不了他们。
我明白孩子们在毕业典礼上的眼泪是真诚的。
我擅长做学生的思想工作，因为我知道，要想做好，首先要学会做人。
孩子也爱我，这种爱会一直陪伴着我。
和汶川为学生献出生命的老师相比，我在做什么？
他们中的一些人用自己的生命实践了生命的真正价值，那些在地震中牺牲生命救学生的老师用自己的生命捍卫了自己的职责，履行了作为人民教师的诺言。
英雄老师的事迹深深打动了我，我的心灵被重新洗礼。
虽然我的毕业复习压力很大，但这学期我几乎没有生过学生的气。
在这个不平凡的学期里，我升华了老师的爱。
二、教学工作这学期我承担了这个班语文和数学的教学任务。
有了五年级一年的教学基础，大部分学生都养成了良好的学习习惯，明白了学习的重要性。
认真学习教材目前，人教版是我最喜欢的教材。
数学教材与现实生活联系紧密。
语文教材的每个单元都有一个独立的主题，在文本中具有娱乐性。
上课前，我努力把知识点和技能掌握到位，然后根据班里学生的特点备课。
在备课中，我有意识地为班上不同的学生设计了不同层次的练习。
经过这一学年的坚持，不同层次的学生都有了很大的提高。
课堂上注重培养学生的学习技能。
在我眼里，每个学生都有他的闪光点，所以我会在课堂上捕捉孩子的闪光点。
我经常对孩子说的话是：
“尺短寸壮。
”这个班的孩子简单热情，但做事莽撞，不知道如何善待同学。
所以在课堂上，虽然有同学愿意举手回答问题，但是一旦答错了就很担心。
当务之急是营造良好的班级氛围。
只有氛围积极，学风积极，这样的班级群体，学生才能畅所欲言。
每节课，我都有意识地让大家学习年度个人工作心得体会920xx年8月26日上午，xx项目部全体项目职工在二楼会议室由项目生产经理赵x组织大家学习总公司xx董事长在总公司半年工作会议上的讲话。
通过学习了xx董事长的讲话，使我明确了公司全年的各项任务和经营发展目标。
也了解到公司在上半年中取得的辉煌成绩，史无前例地同时开工建设了
xx、彰通、西开、青临、庄盖5个实体路面项目，江西大广、xx绕城、四川
xx、xx、沈本、沈抚二号线等多项重点工程项目，到20xx年7月，上半年承揽产值
3.6亿元，完成
5.23亿元，使我对公司的发展充满了信心。
同时也提到了几点不足，需要在今后的工作中加以改正。
在管理方面，工程部门消耗计划下达不及时，造成相关部门难以按月、季或关键节点及时做出实际成本的统计分析，影响了成本的统计分析，今后加强与各部门之间的沟通，及时到现场了解最新的工程进展，及时查找对比，并对完不成的计划进行分析、调整，及时准确的下达计划，让计划与现场施工相符，将计划落实到位，更好的为生产一线服务。
施工组织设计、施工进度计划操作性差，随意性大，执行力差，没有起到龙头地位的作用。
今后查找不足，认真学习技术规范等，制定可行的施工进度计划并贯彻执行，确保按期完成施工任务。
项目资金使用计划申报不及时，依据不充分，影响了工程进度。
今后及时报批资金使用计划，加强与上级部门的沟通，出现问题快速改正，及时申报，绝对不允许资金使用计划申报不及时影响工程进度的现象再次发生。
合同管理不规范，未按规定程序履行审批，。
在今后的工作中加强对合同的管理，严格按照公司的规章制度执行，坚持使用我方合同文本，不允许未经审核签订合同;坚持依据合同支付制，不允许无合同支付款项;坚持过程确认资料结算制，不允许协商确定结算价;坚持超额再审制，不允许小合同大结算;坚持合同关闭责任制，不允许遗留隐患。
年度个人工作心得体会10
1、得人心者得天下。
2、欲速则不达，越是顶层越要设计合理。
3、在一个以业务为主的科室里，如果你的业务不精，没有一个人能从心底真正瞧得起你！
4、需要容忍过程的混乱性。
一项新的工作，摸不着头脑，在行动中寻找方法，必然经历“剪不断，理还乱”，干着干着可能就会有所醒悟，找到诀窍。
5、工作，难免出错，尽量降低出错率，不要太苛求完美。
6、简洁、方便为王！
方向要对，思路为王！
有一项工作，我从上向下分解，最后总是其中项之和大于总计，做了一上午，怎么都做不好。
中午回家上楼梯的时候，突然灵光一闪，“其中之和小于总计”，可以在“总计”下增加一项“其他”，所有的分项求和等于总计。
管窥捕获专注但会缩短视野，这时候，试一试“逆向思维”和“凉一凉”，或许会让你幡然醒悟，豁然开朗。
7、精准计算，一步到位的模板。
8、“述往事以为来者师”。
我发现一年一次的同样的业务，有许多做了几年一模一样此工作的人，每一年再做时，以往的经验全部都被他抛到九霄云外，造成工作极其被动。
不断总结能让你减轻工作量。
9、“复盘”：
下棋的时候，一局完毕，重复每一步，看哪里有失误。
当你知道所有的陷阱所在，你就能顺利通过所有关卡。
错误是有意义的，那就是让你知晓此路不通。
10、偷懒的感觉并不好受，如果能偷出时间请做更有意义的事。
11、智商低的人永远玩不过智商高的人！
！
！
无论是家庭还是单位，务必选出那个最有远见卓识、最有智慧的人当领导，就像动画片里《疯狂的原始人》人一样，年轻的聪明人会带领大家走向宽广的未来。
12、人是以“一辈子”为单位计量的，不要过于计较一时得失。
像任溶溶大师一样，大大咧咧，举重若轻，保持一颗乐观、向上的心，拥有大智慧，比较容易长寿。
13、不要埋怨自己的领导，减少带宽，管好自己即可。
每个人都有自己的优点。
学会放下对立，吸纳他人优点，整合磨砺变成自己的品质。
14、剔除偏见，笨人有时也有好方法。
年度个人工作心得体会11我叫***，20xx年毕业于***大学，所学专业为公路与桥梁工程，转眼间已经在***工作了6年，下面是我对自己质量控制工作的一些总结：
1、坚持学习，用知识武装自己。
无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以工作之余我一直在学习，不断的提高自己专业知识和管理水平，20xx年顺利通过水利协会组织的质检员考试，同年也考取了全国注册二级建造师。
通过不断的充实自己，也能使自己工作起来得心应手，游刃有余。
2、质检工作控制重点在前期负责建筑物施工及质量控制工作，建筑物施工中，主要包
括垫层浇筑、钢筋制安、模板安装、混凝土浇筑工作。
钢筋制安工序前期主要根据钢筋图纸，准备下料单，在保证钢筋
合理损耗及钢筋所处位置的前提下选择钢筋之间的连接方式，目前建筑物钢筋连接主要包括：
绑扎搭接;散光对焊;电渣压力焊;机械连接;
双面焊等连接工艺。
钢筋制安质量控制方面主要控制以下几点：
①保护层厚度，比如建筑物要求保护层厚度为5cm，保护层控制的范围为
3.75cm——
6.25cm为满足要求的。
②钢筋连接的质量，主要通过搭接长度，焊接质量，及抗拉、抗弯试验等确定钢筋连接质量的好坏。
比如SG13标洨河倒虹吸管身段涵洞墙体立筋为直径20的二级螺纹钢，施工中采用的是机械连接，质量控制时主要控制以下几点：
保证丝头螺纹与套筒螺纹满足连接要求，螺纹结合紧密，无明显松动;套筒的材质及材质符合质量标准和设计要求，外观无裂纹或其他肉眼可见缺陷，拧紧之后的套筒不得有裂纹;钢筋接头的丝头符合规范和设计要求，保护良好，外观无锈蚀和油污，牙形饱满光滑。
③钢筋接头的间距，一般施工中控制在布小于
1.3L。
④钢筋间距比如直径20的钢筋间距为20cm，允许钢筋间距为18cm—22cm。
施工中，严格控制以上几点。
模板安装方面，目前很多项目部使用的是
1.5m*
0.75m的模板，质量约在100斤左右，施工灵活，且满足刚度要求。
模板施工中主要控制以下几点①模板平整度。
②板面缝隙。
③建筑物边线与设计边线。
④结构物水平断面内部尺寸。
⑤模板标高。
⑥模板表面光洁无污物。
在模板质量控制方面主要控制以上几点可以保证模板的规范要求。
混凝土浇筑方面主要控制以下几点①保证入仓的混凝土料全部合格。
②平仓分层的厚度不大于50cm，铺设均匀分层清除，没有骨料集中的现象。
③掌握好混凝土的布料间隙时间，无初凝现象。
④混凝土振捣是重中之重，振捣时用50振捣棒垂直插入下层混凝土5cm，有次序无漏振现象⑤混凝土养护保证混凝土表面湿润，正常情况下应该养护28天。
混凝土浇筑过程中主要控制以上几点，并且保证收面平整、光滑。
混凝土的外观直接影响建筑物的优良与否，所以要严格控制混凝土的外观，保证混凝土的内在质量。
通过在建筑物的施工，我掌握了钢筋、模板、混凝土等各个工序的施工控制点，在以后的建筑物施工中，也要不断积累经验，总结不足，提升自己的专业水平。
目前我负责SG13标段渠道衬砌施工，主要包括渠床整理施工、排水暗管系统施工、砂砾料垫层施工、聚苯乙烯保温板施工、复合土工膜施工、混凝土施工、伸缩缝施工等工序。
施工中，严格按照规范标准施工，贯彻执行项目部“三检制”制度，保证每道工序验收合格后才能进行下道工序施工。
以上几道工序中，有两项要严格控制，是渠道衬砌的重中之重，一是砂砾料垫层施工，砂砾料施工主要控制以下几点①砂砾料的高程②砂砾料的相对密度③砂砾料表面平整度。
高程是保证混凝土厚度的前提，相对密度是保证工程通水后混凝土板不下沉的前提。
二是复合土工膜施工，其中控制好土工膜焊缝充气检验很关键，充气至
0.15——
0.20MPa，时间为5min，压力为不明显下降为合格，否则应及时检查，补焊。
焊接不合格，会造成通水后的渗水，所以土工膜焊接也是渠道衬砌施工的关键控制点。
通过这一年的质检工作，我学到很多知识，积累了经验，提高了自身素质，为以后的质检工作奠定了良好的基础。
年度个人工作心得体会12#学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。
班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者;班主任是每个学生身心健康成长的导师、是智慧的使者、是心灵的雕塑家。
班主任工作中，要促进学生德智体美劳全面发展，方法可以多种多样。
在此，我想谈谈我的班主任工作点滴体会。
一、恪守职业道德、安心本职工作。
班主任的工作是对人的工作，无法用量度单位来计量，也不可能随处监督。
这就要求班主任自身应具有良好的职业道德修养，具备工作的自觉性和严谨性。
班主任的道德责任感越强，就越能体现敬业的崇高境界，能对学生产生潜移默化的影响。
我镇有三所中学，存在着强烈的对比与竞争，而我校又较偏僻。
这只有靠良好的职业道德修养去树立形象、提升质量、感召社会、影响学生。
二、不断学习、增强各方面的能力。
“亲其师，信其道”，班主任良好的德才学识和情感人格，对中学生的心灵来说，是最直接最有益的雨露和阳光。
班主任要教会学生生活、教会学生做人、教会学生学习，组织学生开展各种活动。
这就必须加强学习获取新知识，不断为自己充电，加强知识储备，才能在学生面前“无所不知。
”学习中首先要提高思想政治素养，以自己坚定的政治观点去影响学生、教育学生，在大是大非面前要有清晰而正确的态度。
其次是加强对社会新鲜事物的接触，具备广泛的知识。
这样才能跟上时代的潮流，才能更好的开展工作。
三、加强班级建设，营造班级氛围，树立良好学风1班级管理建设中，我以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的学习氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。
从而热爱我们的班级，热爱我们的学校，热爱我们的祖国。
2我作为班主任，时时加强理论学习，立足学校的稳定和发展，着眼全局，协调各科关系。
注重对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透。
注意改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。
一位优秀教师曾说过：
“只有当过班主任的老师才会真正领会到当老师的酸甜苦辣。
”是啊，班主任的工作是繁重的，却也是最有成就感的。
几十位同学就像几十把锁，你要用不同的钥匙去开启他们，开启他们的智慧，也开启他们的心灵，我正在耐心而努力地去磨制着这样的钥匙……
年度个人工作心得体会13按照县委的统一安排和部署，我作为进驻湘漓镇渔江村的工作组队员，开展驻村工作，在一年的工作实践中，我本人感受颇多、感悟颇多、体会颇多。
一、思想上，要融入发展大局关于干部驻村入户活动，自治区、市、县党委、政府相继作出具体部署和要求，还下发驻村工作方案和考评方案，出台一系列举措就是为了让驻村干部“了解社情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进干部作风转变”，驻村干部则是两者的桥梁纽带，就是要通过“便民服务”的驻村实践，既提高素质，又推进新农村建设，努力开创发展新局面。
不断促进“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设。
二、感情上，要做到“以村为家”我认为，一个驻村干部只要做到把自己当做村里人，做到以村为家，才能有效地把驻村工作落到实处。
平时工作和生活都扎根在村居一线，以民为亲、为友，全面掌握村情民意，可以说，当村民把你当成村里人，驻村工作就成功了一半。
村民把我们驻村干部当自家人对待，常来常往，群众对我们讲真心话，我们为群众办实事，干群关系就慢慢融洽起来。
三、作风上，要积极主动作为第一次开展驻村工作，农村工作经验十分缺乏，促使我积极主动，克服被动盲目。
我驻村的第一件事情就积极主动与村委干部学习，不断提升自己的工作水平。
第二件事情是认真做好驻村工作日记，记录这几天做什么，为群众服务哪些内容，碰上哪些棘手难题等内容。
通过这种积极主动的作风方式，在为群众办实事的同时，个人素质也得到了明显提升。
四、行动上，要坚持雷厉风行作为驻村干部，要坚持“诚心诚意办实事，尽心竭力解难事”，体现在行动上，就是要雷厉风行，不能“又慢又拖”。
对于驻村干部，群众的事情慢不得拖不得，否则就是慵懒的表现。
能处理的问题决不能超过两天再帮村民解决，需要上级研究的问题事项则及时跟踪，向群众反馈解释清楚，做到群众心中有数：
“我们驻村干部是真心实意为他们服务”。
驻村工作让我感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强，在今后的工作中，我将发扬成绩，纠正不足，把工作进一步做好做实。
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