中考专题复习时态2.docx

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中考专题复习时态2

中考专题复习动词

（二）英语时态

动词是表示动作（study,find,swim等）或状态（be,like,feel等）的词。

动词具有人称、数量、时态、语态和语态变化。

知识梳理：

提纲挈领，抓住重点和难点!

动词分类：

动词有助动词、情态动词、联系动词和行为动词四类。

一）助动词

助动词没有任何含义，不能单独做谓语，只能和行为动词一起构成谓语，帮助行为动词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否定形式。

常见的助动词有be,do,does,did,have,will,shall等。

具体用法如下：

1、助动词be的用法如下：

1）构成各种进行时态。

如：

Itwasrainingalldayyesterday.

昨天整天下雨。

2）构成被动语态。

如：

Themeetingwasheldyesterdayafternoon.

会议是昨天下午举行的。

3）与不定式连用表示按照计划、预先安排或规定要发生的动作。

如：

TheyaretoseeanEnglishfilmthisevening.

他们今天晚上看英语电影。

2、助动词do的用法如下：

1）构成疑问式或否定式。

如：

Doeshethinkso?

Ididn’tsayanythingabouttheresult.

2）在动词前加上do,does,did表示强调，意为“的确，确实”。

如：

Theydostudyhard.

Shedoeslovehim.

Hedidwanttohelptheoldman.

3、have:

助动词have的过去式是had。

have和had均可与动词过去分词一起构成完成时态。

如：

Hehaslivedhereforthreeyears.

Assoonasthesunhadsettheyreturned.

4、shall,should:

助动词shall只用于第一人称的将来时态；助动词should是shall的过去式，构成过去将来时。

如：

Ishallsendtenletterstomygoodfriend.

ShewantedtoknowifIshouldgotothepalace.

二）情态动词

三）连词动词的种类

联系动词含有一定意义，它们要与其后做表语的形容词、名词或介词（短语）一起构成合成谓语。

系动词按意义可分为三类，而且有自己的特定用法。

1、按意义联系动词有：

be,appear,seem,keep,remain,continue,stay,prove等，如：

Jimappearsveryold.

２、表示感觉的联系动词有look,feel,smell,sound,taste等。

如：

Itsmellsbad.

3、表示转变的联系动词有become,fall,get,go,grow,turn等。

如：

Shebecomesmorebeautifulthanthreeyearsago.

四）行为动词

行为动词又称实义动词，它们都含有实在的意义，表示动作或状态，可在句中独立作谓语。

行为动词又分为及物动词和不及物动词。

１、及物动词

及物动词后一定要跟宾语，意思才能完整。

如：

Mymothertoldmeshewantedtobuysomebooksforme.

2、不及物动词

不及物动词意义完整，不需带宾语，但如果有些不及物动词非要带宾语时，必须先加介词后加宾语。

如：

Heonlyworriedabouthisdaughter.

二、动词的时态

动词的时态有很多。

初中阶段主要掌握八种：

一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。

1．一般现在时

1）一般现在时态的构成：

主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he,she,it和名词单数时，作谓语的行为动词的词尾变化如下：

一般情况

＋s

以s,x,ch,sh　或　o结尾

＋es

以辅音＋y结尾

去y变i＋es

2）一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：

主语

肯定式

否定式

疑问式

第一、二人称和第三人称复数以及名词复数

Iamastudent.

We/You/Theyarestudents.

He/Sheisastudent.

I/We/You/They/likemusic.

Manypeoplelikemusic.

Iamnotastudent.

We/You/Theyarenotstudents.

He/Sheisnotastudent.

I/We/You/They/don’tlikemusic.

Manypeopledon’tlikemusic.

Areyouastudent.

Areyou/theystudents?

Ishe/sheastudent?

Doyou/theylikemusic?

Domanypeoplelikemusic?

3）一般现在时态的用法：

现阶段经常性，习惯性的动作。

例如：

Igetupatsixeverymorning.

Heplaystennisonceaweek.

现在的状态例如：

Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinaschool.

客观真理例如：

Theearthgoesaroundthesun.

4）常用于一般现在时态的时间状语：

oftenusuallysometimesalwayseverydayneverinthemorning等。

1.---MayIhelpyou,sir?

---Yes,IboughttheTVthedaybeforeyesterday,butit______.

A.didn’tworkB.doesn’tworkC.won’tworkD.can’twork

2．______thebusuntilit______..

A.Getoff,stopsB.Getoff,willstopC.Don’tgetoff,stopsD.Don’tgetoff,willstop

3．The70-year-oldman______exercisesinthemorning.

A.takesB.aretakingC.tookD.willtake

2.现在进行时

1）现在进行时的构成：

Am/is/are+v-ing是现在进行时的构成形式

v-ing现在分词的构成：

2）现在进行时的肯定肯定句、否定句、疑问句形式：

3）现在进行时的用法：

1.说话时正在进行或发生的动作（动作是在说话时正在进行）。

例如：

Sheishavingabathnow.

2.现阶段正在进行或发生的动作（但是动作并不是必须在说话时正在进行）。

例如：

Youareworkinghardtoday.

KatewantstoworkinItaly,sosheislearningItalian.

Thepopulationoftheworldisgrowingveryfast.

频度副词always,forever等词连用时，表示某种强烈的感情。

如：

Heisalwaystryingoutnewideas.（表示欣赏，表扬）

表示按计划即将发生的动作（仅限于go,come,arrive,leave,start,fly,begin,stay等动词）。

如：

Thepartyisbeginningat8:

00o’clock.

6）常用于现在进行时态的时间状语：

now等。

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

1．Idon’tthinkthatit’strue.She’salways______lies.

A.tellB.tellsC.tellingD.told

2.How______you______withthenewjob?

A.do,doB.do,getalongC.are,doingD.are,gettingon

3．---Arethesesocksyours?

---No.Mine______outsideontheclothesline.

A.arehangingB.havehungC.hangD.hung

3．一般将来时

1）一般将来时的构成：

1.助动词will（shall）+动词原形

2.am/is/are+goingto+动词原形

2）一般将来时的用法：

1．将要发生的动作。

例如：

IwillleaveforBeijingtomorrow.

2．将要存在的状态。

例如：

ThistimenextyearIwillbeinJapan.Wherewillyoube?

3．打算要做的事。

例如：

Areyougoingtowatchthefilmontelevisiontonight?

3）常用于一般将来时的时间状语：

tomorrownextweekin2008等。

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

1.I______forHongKongonSaturday.Willyougotoseemeoffattheairport？

A.amleavingB.amleftC.amgoingtoleavingD.left

2.I______toseegrandmaandhelpherwithsomehouseworkeveryweek.

A.cameB.amgoingcomeC.comeD.willcome

3.WeChinese______theOlympicGamesin2008.

A.heldB.shallholdingC.areholdingD.aregoingtohold

4．一般过去时

1）一般过去时的构成：

用动词的过去式。

作谓语的行为动词的词尾变化如下：

2）一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：

3）一般过去时的用法：

1．过去发生的动作。

例如：

Thepolicestoppedmeonmywayhomelastnight.

2．过去存在的状态。

例如：

Theyweren'tabletocomebecausetheyweresobusy.

3.常用于一般过去时的时间状语：

yesterday，threemonthsago，lastyear，in1979，often，always等。

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

1．r.Mottisout.Buthe______hereafewminutesago.

A.wasB.isC.willbeD.wouldbe

2．---Hi,Tom.

---Hello,Fancy.I______youwerehere.

A.don’tknowB.won’tthinkC.thinkD.didn’tknow

3．HepromisedtotellmebyhimselfwhenI______.

A.comeB.wouldcomeC.comeD.hadcome

5．现在完成时

1）现在完成时的构成：

have/has+v-ing

2）现在完成时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和see为例）：

在完成时的用法：

1、表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果.常与already,just,ever,never,before等词连用.如:

Shehasneverreadthisnovel.他从未读过这本小说.（他对小说的内容不了解）

2、表示“过去的动作”一直延续到现在并有可能继续延续下去.常与for（后跟段时间）或since（后跟点时间）等连用.如:

IhavebeenamemberofthePartyfor10years.

IhavebeenamemberofthePartysince10yearsago.

注：

在有for和since引导时间状语的句子中不能用短暂性动词，应用与之相应的表示状态的词。

如：

Hehasdiedfor3years.（F）

Hehasbeendeadfor3years.（T）

注意：

①现在完成时不能和表示明确的过去时间连用。

如：

in1998,lastmorning等

②have/hasbeento表示“去过”（去了又回来了）

have/hasgoneto表示“去过”（去了没回来了）

如：

Wherehasshegone?

（句中所指的人不在）

Wherehasshebeen?

（句中作指的人在）

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

--Howlong______he______afever?

---Eversincelastnight.

A.have,gotB.have,hadC.have,caughtD.did,have

Mybowlisempty.Who______allmysoup?

A.drinksB.haddrunkC.hasdrunkD.drank

3.I______youforalongtime.Where______you______?

A.Didn’tseen;did,goB.didn’tsee;have,goneC.haven’tseen;have,beenD.haven’tseen;havegone

6、过去进行时

1）过去进行时的构成：

was/were+v-ing

2）过去进行时的用法：

过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作。

例如：

ThistimelastyearIwaslivinginBrazil.

Whatwereyoudoingat10o'clocklastnight?

3）常用于过去进行时的时间状语：

atfouryesterdayafternoon，then，atthattime/moment等。

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

Daddypromisedmehe______meacomputer

A.wasboughtB.hadboughtCboughtD.wouldbuy

Theysaidthey______dosomesportsifitwasfine.

A.weregoingtoB.wentC.wouldgoingD.weregoing

7、过去完成时态

1）过去完成时态的构成：

肯定式：

had+动词的过去分词

否定式：

hadn’t+动词的过去分词

疑问式：

Had…+动词的过去分词

简略回答:

Yes,主+have/hashad.

No,主+had现在完成时的用法

过去完成时的用法：

1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

他表示的时间是“过去的过去”常与bylastyear,bythetimeofyesterday,等连用。

如：

Shesaidshehadseenthefilm4times.

WhenMrLigottotheclassroom,allthestudentshadbegunreading.

Bythetimetheyarrived,thebushadleft.

2、表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。

常与for（后跟段时间）或since（后跟点时间）等连用.如:

Shehadworkedinthisschoolsinceitopened25yearsago.

例题解析：

举一反三，学的更轻松！

1.He______inShanghaiUniversityforfouryearsbeforehe______Beijing.

A.studied,hadgoneB.hadstudied,went

C.hasstudied,goesD.hadstudied,hadgone

2.Marysaiditwasatleastfiveyearssincehe______agooddrink.

A.enjoyedB.wasenjoyingC.hadenjoyedD.wouldenjoy

3.XiaoPeisaidshe______Hainanfor3months.

A.hasbeeninB.hadbeeninC.hadbeentoD.hadgoneto

.

时态综合例题解析：

１--WhatareMrandMrsBlackdoing?

---They_____teainthegarden.

A.aredrinkingB.drankC.havedrunkD.drink

2.Mymotheroftenasksme_____early.

A.getupB.gotupC.gettingupD.togetup

3.SoonWuDong____upwithLiLei,thentheywereneckandneck.

A.taughtB.caughtC.boughtD.brought

4.Thecar____andstoppedattheredtrafficlight.　

A.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup

5.Tom____theCDplayerfortwoweeks.

A.haslentB.hasborrowedC.hasboughtD.hashad

6.---Doyouknow______?

---Sorry,butifhe_____back,I____youknowassoonaspossible.

A.whenwillhebeback,comes,willletB.whenhewillbeback,willcome,willlet

C.whattimewillhebeback,willcome,letD.whattimehewillbeback,comes,willlet

7.We____totheparkifitisfinetomorrow.

A.willgoB.havegoneC.go

8.Anewshoefactorywill______inthispartofthecity.

A.bebuildingB.bebuiltC.build

9.---______allyourthings,Tom!

Ihatethemhereandthere.

---Ok,Mom.

A.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway

10.---Howaboutgoinghikingthisweekend?

---Sorry,Iprefer____ratherthan_____.

A.tostayathome,gooutB.togoout,stayathome

C.stayingathome,gooutD.goingout,stayathome

练习与巩固：

熟能生巧，取得好成绩！

一、选择最佳答案填空（动词及搭配）：

1.Apolicemansawtwothieves______agirl’smobilephoneonthebusandhecaughtthematonce.

A.tostealB.stealingC.stoleD.stolen

2.TheChinesepingpongplayerswilljoininthematch.Let’s______themsuccess.

A.wishB.towishC.hopeD.tohope

3.Heissocarelessthathealways______hisschoolthingsathome.

A.forgetsB.forgotC.leavesD.left

4.----Who______thecomputer?

Iwanttouseit.

----Timmy.He______itforaweek.

A.borrowed,hasborrowedB.hasborrowed,bought

C.hasborrowed,haskeptD.bought,hasborrowed

5.Look!

Oneofthegirls______thedoor.

A.cleansB.iscleaningC.cleanD.arecleaning

6.Ifyoudon’tfeelwell,youmayjust______.

stoppedreadingB.stopreadingC.stopp