幼儿园大班体育教案看谁跳得高.docx

幼儿园大班体育教案看谁跳得高.docx

《幼儿园大班体育教案看谁跳得高.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班体育教案看谁跳得高.docx（2页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园大班体育教案看谁跳得高

　　幼儿园大班体育教案：

　　《看谁跳得高》一．活动目标

　　1.学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协

　　调能力。

　　2.有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

　　3.懂得爱惜粮食，节约粮食，巩固已学的1—10的数字。

　　二．活动准备

　　1.粮食蔬菜数字昆虫卡片

　　2.小红旗播放器三．活动过程

　　1.小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！

　　2.听音乐跟老师做准备活动，活动筋骨3．导入新知.小朋友认识小白兔吗？

它是怎样行走的。

　　多可爱谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。

　　很好，小朋友.今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。

　　有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的，“小朋友们，快来看呀，他

　　跳的真像只袋鼠，好棒！

”我们请他为大家表演一下，好吗?

还有谁有不同的玩法？

演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法．.小结：

双脚并拢跳，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地式轻轻着地。

　　.那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗？

宝宝们用力跳，跳的高又远。

跳到老师这里来，提问：

小朋友都捡到了什么东西，兔子捡到了蔬菜青蛙捡到了虫子袋鼠捡到了粮食小结：

引导幼儿说有关爱惜粮食，保护益虫青蛙的儿歌。

谁捡的多，谁捡的少，用数字可以表示。

　　刚才小朋友是个人跳的，那能不能和同伴一起合作跳呢。

　　先讨论：

请几个小朋友演示两人跳三人跳多人跳让孩子自由探索，教师通过引导让幼儿们协调好动作，一起喊“一二一二”使大家跳得有快有稳，并一起分享欢乐。

　　集体小游戏：

小朋友愿意当《黑猫警长》吗？

　　“那我们来个比赛，抢红旗！

”师介绍游戏方法：

五人一组，分成四组，每组的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。

哪组先抢到对面的小红旗就获胜。

　　说说吃草莓儿歌鼓励获胜方。

　　结束部分：

放松练习拍拍腿拍打小结：

刚才小朋友在相互帮助?

相互合作中学会了双脚并拢跳探索到有关跳的玩法，敢于尝试，大家表现得更棒。