最新小升初语文文言文知识点大全.docx

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最新小升初语文文言文知识点大全

最新小升初语文文言文知识点大全

通假字

 

1、子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

”说,通“悦”,愉快,高兴。

《论语十则》

 

2、汝知之乎?

女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?

)。

《论语十则》

 

3、两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎?

”知通“智”,智慧。

谁说你知道的事情多呢《两小儿辩日》

 

4、担中肉尽,止有剩骨。

止通“只”。

《狼》

 

5、先自度其足,而置之其坐。

“坐”通“座”,座位。

他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了《郑人买履》

 

6、出门看火伴“火”通“伙”,伙伴。

《木兰诗》

 

7、才美不外见“见”通“现”,出现。

《马说》

 

8、河曲智叟亡以应“亡”通“无”《愚公移山》

 

9、小惠未偏,民弗从也。

偏通“遍”,遍及,普遍。

《曹刿论战》

 

10、一切乌有。

乌通“无”,没有。

《山市》

 

 

古今异义

 

1、绝境古义:

与世隔绝的地方。

今义:

无出路的境地。

 

例句:

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(《桃花源记》)

 

2、交通古义:

交错相通。

 今义:

主要用于称各种运输和邮电事业。

例句:

阡陌交通,鸡犬相闻。

(《桃花源记》)

 

3、穷古义:

穷尽。

 今义:

经济贫困。

例句:

复前行,欲穷其林。

(《桃花源记》)

 

4、鲜美古义:

鲜艳美丽。

 今义:

指(食物)味道好。

例句:

芳草鲜美,落英缤纷。

(《桃花源记》)

 

5、布衣古义:

平民。

 今义:

棉布衣服。

例句:

臣本布衣,躬耕于南阳。

(《出师表》)

 

6、感激古义:

感动振奋。

 今义:

感谢。

例句:

由是感激。

(《出师表》)

 

7、可以古义:

可以凭借。

 今义:

对某事表赞同。

例句:

可以一战,战则请从。

(《曹刿论战》)

 

8、开张古义:

扩大。

 今义:

开业(多指商业部门)。

例句:

诚宜开张圣听(《出师表》)

 

9、涕古义:

泪。

 今义:

鼻涕。

例句:

今当远离,临表涕零,不知所言。

(《出师表》)

 

10、兵古义:

兵器。

 今义:

士兵。

例句:

兵甲已足(《出师表》)

 

11、狱古义:

案件。

 今义:

监禁犯人的地方(监狱)例句:

小大之狱,虽不能察,必以情。

(《曹刿论战》)

 

12、池古义:

护城河。

 今义:

小水塘、池塘。

例句:

城非不高也,池非不深也(《<孟子>二章》)

 

13、居古义:

停留、过了。

 今义:

居住、住所。

例句:

居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)

 

14、走古义:

“跑”的意思。

 今义:

行走。

例句:

扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)

 

15、汤古义:

热水。

 今义:

菜或面做的稀状食物。

例句:

及其日中如探汤(《两小儿辩日》)

 

16、去古义:

离开。

 今义:

到……去例句:

我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)

 

17、再古义:

第二次。

 今义:

又一次。

 

例句:

一鼓作气,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

 

 

之的用法

 

1、“之”作代词的用法最多

 

而一牧童见之,之代指书画

 

处士笑而然之,之:

代词,指牧童说的话

 

学而时习之,不亦说乎?

 代词,指学过的知识

 

2、“之”作动词

 

送孟浩然之广陵

 

是动词“到”

 

3、“之”作结构助词“的”

 

圣人之道

 

4、“之”起调节音节作用,不译

 

久之,目似瞑

 

 

其的用法

 

1、代词,指“他、她、它(们)的”

 

欲知其轻重,指“它的”,大象

 

2、.“其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气

 

其真无马邪?

其真不知马也(《马说》)——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。

 

 

而的用法

 

用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系

 

1、人不知而不愠,不亦君子乎?

(但是,表转接)

 

2、学而时习之,不亦说乎?

(表并列)

 

3、温故而知新。

(然后,表承接)

 

 

常见的语气词

 

一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有“也,矣、乎、耶、邪”。

 

1、此画斗牛也也,也用在句末,语气词,译作“呀”

 

2、谬矣,矣:

语气词,了

 

3、学而时习之,不亦说乎?

乎,语气词,吗

 

 

文言文语句的翻译

 

翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。

文言文翻译的方法一般有:

①留。

即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。

②补。

即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。

③删。

即删除不需要译出的虚词等。

④换。

即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。

⑤调。

即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。

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