九年级第一学期物理期末检测卷.docx

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九年级第一学期物理期末检测卷

2007—2008学年度第一学期九年级期末检测卷

物理

一、选择题（选择一个正确答案，在答题卡上把代表该答案的序号涂黑。

每题2分，共30分）

1．下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（）

①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计

A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥

2．如图l所示，人们使用板手拧螺帽时，常常不是采用a图所示的握法，而是采用b图所

示的握法，这更有利于拧紧或松开螺帽。

与a图比较，采用b图所示的握法（）

A．增大了阻力臂，减小动力移动的距离B．减小了动力臂，减小动力移动的距离

C．增大了动力臂，省力D．减小了阻力臂，省力

3．如图2所示，弹簧的上端固定一块木板，小虎同学从地面跳上木板后，向下压缩弹簧的

过程中，他的重力势能、弹簧的弹性势能变化情况是（）

A．重力势能减小，弹性势能增大

B．重力势能增大，弹性势能减小

C．重力势能增大，弹性势能增大

D．重力势能减小，弹性势能减小

4．关于图3中的能量转化，下列说法中正确的是（）

A．甲图中小孩把橡皮筋拉长，势能转化为动能

B．乙图中小孩从滑梯上滑下，势能转化为动能与内能

C．丙图中人搓手取暖，内能转化为机械能

D．丁图中液化气燃烧加热铁锅，化学能转化为机械能

5．如图4所示是汽油机工作循环中的某一冲程，这个冲程是（）

A．吸气冲程B．压缩冲程

C．做功冲程D．排气冲程

6．下列家用电器正常工作时，每秒钟做功接近1000J的是（）

A．台灯B．电视机

C．电风扇D．微波炉

7．滑动变阻器是一种较常见的电学器材。

物理实验室中有一标有“10ΩlA”的滑动变阻

器，小明同学对它进行了研究，得到了以下一些结论，其中错误的是（）

A．此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω

B．当此滑动变阻器中的电流不超过lA时，它能安全使用

C．当此滑动变阻器两端的电压不超过10V时，它能安全使用

D．此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10W

8．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变

阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：

①导体的电阻跟它的横截面积的

关系：

②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。

由上述实验

器材，可以完成的研究课题是（）

A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③

9．如图5电路，电源电压不变，开关S闭合，在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以

下判断正确的是（）

A．电压表示数不变B．电压表示数变大

C．电压表示数变小D．电压表示数先变大后变小

10．10．如图6所示，R2＝2R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则l1和I2的关系是（电源电压恒定不变）（）

11．如图7所示，将两只额定电压相同的灯泡Ll、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现

Ll亮，L2不亮。

对此有下列几种猜想，其中可能的是（）

①L2灯丝断了，灯座未短路②灯泡L2的电阻太小③灯泡L2两端电压较大

④通过灯泡L1、L2电流不等⑤灯泡L2的灯座被短路

⑥灯泡L1、L2的额定功率不同

A．①B，①③⑥C．③④D．②⑤⑥

12．白炽灯是生活中常用的照明工具，在白炽灯的制造和使用过程中包含了许多物理知识，

下列说法不正确的是（）

A．白炽灯的玻璃泡和泡内的玻璃芯柱都是绝缘体

B．通过白炽灯灯丝的电流过大时，灯丝会被烧断

C．白炽灯的灯丝用金属钨制成，是因为金属钨的熔点高

D．用久了的灯泡内壁会变黑，是由于钨丝熔化后又在灯泡壁上凝固造成的

13．小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮．为

了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入

书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光．故障原因可能是

（）

A．进户线火线上的熔丝烧断B．进户线零线断了

C．书桌边的插座与零线断开D．书桌边的插座与火线断开

14．如图8所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关S闭合时，标有

“6V3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V

2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为（）

A．大于2WB．等于2WC．小于2WD．无法确定

15．如图9所示电路中，电流表A1示数为0．5A，电流表A2示数为0．8A，L是标有

“6W”字样的小灯泡，闭合开关后小灯泡正常工作，下列判断正确的是（）

A．电阻R的阻值为10ΩB．电路消耗的总功率为12W

C．电阻R消耗的功率为3．6WD．小灯泡L两端电压为10V

注意：

请将以下题目对应的解答内容答在答卷上。

二、填空题（每空1分，共19分）

16．生活和生产中有许多不同类型的杠杆，如图l0

所示的缝纫机踏脚板属于杠杆，

铡刀属于杠杆。

17．“神舟”六号飞船的成功发射，标志着我国载人

航天的新突破。

“神舟”六号飞船在加速升空的

过程中，其动能，势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

18．小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的

六楼，上楼共用时3min．小明的质量为45kg，在此过程中，小明做了J的

功，对米做功的功率为W。

（g取10N／kg）

19．炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用的方法减少了

气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用的方法减少了食物的内能．

20．一位同学设计了一个风力测定仪，如图11所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接

着一块受风板。

无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。

AB是一段圆

弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力

时，闭合开关S即可。

通过分析可知：

金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一

个，观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小。

21．如图12所示的电路，电阻R1和R2的阻值分别为10Ω和20Ω，电源电压保持6V不变．

当开关S闭合、Sl断开时，电流表示数为A；当开关S、S1都闭合时，R1两端的

电压为V。

22．在图13所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右

移动时，电压表V的示数将，电压表V与电流表A1示数的比值将。

（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

23．有一个电铃，它的电阻是10Ω，额定电压为6V。

现只有一个电压为9V的电源，为使电铃正常工

作，应给它（选填“串”或“并”）联一

个阻值为Ω的电阻。

24．家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，

它的电阻随温度变化规律如图14所示．使用时发

热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃

时，发热体的电功率为W，当发热体温度

继续上升时，电灭蚊器发热体的电阻会；它

的电功率会（最后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。

三、作图题（第25、27题每题2分，第26题3分，共7分）

25．日常生活中，筷子夹食物时可视作杠杆，如图15所示。

根据给出的支点O、动力作用

点A、阻力F2，请画出所用的最小动力F1和阻力臂L2。

26．如图16所示，用电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量的是通过

（填“甲电阻”、“乙电阻”或“干路”）的电流，为了测量乙电阻两端的电压，用笔画线

代替导线，将电压表正确地接人电路中。

27．学了电学知识后，小强发现教室里的电灯都是每个开关控制两盏电灯，请在图17方框

内画出一个开关控制两盏灯的电路图。

四、实验题（第28题4分，第29、30题每题5分，第3l题7分，第32题6分，共27分）

28．图18是我们在课堂上做过的一些实验。

A图研究的问题是，摆球最终会静止在位置B点的原因是。

B图中将铁丝快速弯折十余次，然后用手指触摸一下弯折处，会感觉到，这说明。

29．图19为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，实验中：

（1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。

这一调节过

程的目的是。

（2）下表中记录的是小明同学三次实验时部分实验数据，实验操作正确，请将表格中的

实验数据补充完整。

（3）小虎同学在实验过程中，给杠杆左边挂2个钩码，杠杆右边挂3个钩码并移动钩码

到某一位置时，发现杠杆左端偏高，就将杠杆右端的平衡螺母向左调节，结果杠杆

仍不能保持水平平衡，请指出他实验中存在的问题：

，

如实验过程中发现杠杆左端偏高，他的正确操作应是。

30．小伟想验证“在电压不变时，导体中通过的电流跟导体的电阻成反比”的关系，他采用

了如图20所示的电路图，实验中他选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源由两

节新的于电池组成，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω。

（1）请按照电路图并选择合适的量程，用笔画线代替导线将图21中的实物连接完整；

（2）连接电路时开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应滑至

端（选填“C”或“D”）；

（3）小伟在实验过程中始终保持滑动变阻器的滑片位置不变，先后在M、N间换上

5Ω、10Ω和15Ω的电阻，并记录电流表的示数。

结果他发现通过电阻R的电流和

电阻R的阻值不成反比，则造成这种现象的原因是。

31．小明和小虎在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压为2．5V，电阻

约为10Ω。

实验室只有6V的电源，有“10ΩlA”和“20Ω2A”两种滑动变阻器可

供选择。

（1）根据实验要求，他应选择规格为的滑动变阻器；

（2）他连接了如图22所示的电路，其中有一根导线连接错误，请将其改正过来。

在错

误的导线上打“X”，改正后的导线在图中画线表示，导线不许交叉；

（3）改正错误后，小明开始进行实验，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为

V时，小灯泡正常发光，电流表的指针位置如图23所示，此时小灯泡中的电流为A，

小灯泡的额定功率为W；

（4）小虎连好电路后闭合开关，发现小灯泡先很亮，后熄灭，你认为小虎在连接电路时

出现的问题可能是。

（写出一条即可）

32．在讨论“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”这个问题时，小明、小虎和小超提出

了猜想：

“电流通过导体产生热量与通过导体电流的大小、导体的电阻及通电时间有

关”，大家决定通过实验对这个问题进行研究。

（1）怎样比较通电导体产生热量的多少呢?

他们决定将一段电阻丝浸没在液体中，用电

阻丝通电产生热量给液体加热，如图24（a）所示，可以通过比较质量相等的同种

液体来比较电阻丝发热量的多少，这是科学研究的一种常用方法．下

列研究实例中也采用这种研究方法的是（填序号）。

①敲鼓时鼓面是否振动，我们可以通过在鼓面上撒一些纸屑观察纸屑是否振动来认识；

②学习电压，我们可以通过对比水压来认识它；

③电路中是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识。

（2）他们在实验中所用被加热液体选择的是煤油而不是选择水，这是因为

的缘故（写出一条理由即可）。

（3）小明设计了如图24（b）所示的电路，其中R1≠R2，此电路是为了研究通电导体

产生热量与的关系。

他选择一段铜丝作为电阻R1，一段镍铬丝作

为电阻R2（R2>R1），如图24（c）所示。

通电一段时间后发现浸有R1的液体温度几乎不变，而浸有R2电阻丝的液体升温明显，通过分析，他发现问题出在铜丝上，这是因为：

，改进的办法是。

五、计算题（第33题5分，第34、35题每题6分，共17分）

33．浴霸是安装在浴室可供取暖和照明的家用电器。

某浴霸的铭牌如下，简化电路如图25

所示，图中L为照明灯，L1、L2是两个额定功率都为275W的红外线取暖灯。

问：

（1）浴霸工作时，为了使取暖功率达到550W，应闭合的开关是。

（2）照明灯正常工作时，电阻多大?

（3）L、L1、L2同时正常工作30min，消耗多少电能?

34．高效、方便的电热水壶目前已成为家庭常用的用电器之一。

下面是一种电热水壶的铭

牌。

如果用这种电热水壶将1L水从15℃烧开。

[C水＝4．2×103J／（kg·℃），气压为标准大气压，1L＝1dm3）求：

（1）水吸收的热量是多少?

（2）若电热水壶的热效率是85％，则需要加热多长时间?

35．有一种测量质量的电子秤，图26甲是其原理示意图，其中踏板上放置物体，压力传感

器R的电阻值会随所受压力大小发生变化，杠杆ABO可绕O点转动，电压表的量程为

0—3V（可显示质量大小）。

已知AO：

BO＝5：

1，电阻R。

＝60Ω，压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa，压杆与压力传感器的接触面积为2cm2，压力传感器R

的电阻随所受压力变化的图像如图26乙所示．设踏板和杠杆组件的质量可以忽赂不计，

电源电压恒定不变，（g取10N／kg）求：

（1）该压力传感器能承受的最大压力多大?

（2）该秤所能称量的最大质量是多少?

（3）若要求该秤达到最大称量时，电压表的示数也达到最大值，则电源电压为多少?

2007--2008学年第—学期九年级期末检测卷

物理参考答案

一、选择题

二、填空题

16．费力省力17．增大增大18．900012．519．做功热传递

20．0．2621．滑动变阻器亮度22．不变变大23．串5

24．4．84增大减小

三、作图题

25．～27，图略

四、实验题

28．重力势能和动能之间可以相互转化由于空气阻力的作用，部分机械能转化为内能了

热（或发烫）做功可以改变物体的内能

29．

（1）为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响

（2）152

（3）实验过程中不能调节杠杆两端的螺母可将挂在右边的钩码向左移或将挂在左边的钩码向左移

30．

（1）图略

（2）断开C

（3）他没有调节滑动变阻器的滑片，使几次测量的电压保持一定（相同）。

3l．

（1）20Ω2A

（2）图略（3）2．50．260．65

（4）滑动变阻器被短路（或闭合开关前，滑动变阻器滑片没有滑至最大阻值处）

32．

（1）升高的温度①③

（2）一般情况下水是导体（或水的比热容较大，升温不明显）

（3）电阻铜丝的电阻几乎为零，产生的热量太少

另选择一段阻值比R2小的镍铬丝作为R1

五、计算题