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《贝多芬》读后感

  《贝多芬》读后感1今天,我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。

当我看完了着篇文章之后,是我更加了解了音乐大师贝多芬。

路德维夕,凡,贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。

贝多芬的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手,母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。

贝多芬的童年是艰苦的,不象摸扎特般享受过家庭的温暖。

一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。

他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了,但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

  众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。

可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。

  ”在悲苦的日子里。

贝多芬从事于讴歌欢乐的事业,只有音乐才能使他战胜自己的痛苦,将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。

  在贝多芬的创作生涯中,战胜恶劣的命运,战胜人类的平庸始终是他的主题!

啊!

贝多芬真是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。

我想:

我们从小也要发扬贝多芬的这种精神,不能轻易向命运屈服,对未来一定要充满信心,在学习中发扬刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的劲头,争取各方面都取得优异的成绩

  虽说,人不可貌相,但这样一个人,确实很难让人与音乐这门高雅的艺术连接起来。

但就是他成为音乐史上的伟人,在人类发展史上画上浓墨重彩的一笔。

  贝多芬的一生简直可与虚构的伟大悲剧媲美。

艰苦的童年,爱情的失败,生活的拮据,孤独无依,但这些却阻挡不了他向音乐的殿堂的迈进,扑灭不了他对音乐的无限热爱。

或许是天妒英才,又或许是前世造的孽,总之种种原因,更大的恶魔在前面——伤病,重伤风,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎,似乎早有预谋,先后折磨着这位伟大的音乐家,更要命的是耳聋。

耳聋,对常人来说只是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。

  世界死灭了,“我”似乎也不存在了。

贝多芬也不例外,早在32岁他就定下遗嘱,用他自己的话说就是“把我从无穷的痛苦之中解放了出来。

”或许这这是一种解脱方法,面对残酷的命运,不能改变,起码能逃避。

但贝多芬那对音乐的热爱的不可驯服的力量战胜了人类的平庸,战胜了自己的命运,战胜了他的痛苦。

他不相信死亡。

  于是,他一次次把死神和解脱拒之门外,开始了苦难的历程。

当痛苦与日俱增的时候,积聚到他无法承受的时候,就如潮水般倾泻而出,成为一部部伟大的作品,他的血与泪的结晶。

  每个英雄似乎都有一段不同寻常的经历,都要为自己的理想而牺牲。

而摆在贝多芬面前的甚至是从生到死的牺牲,但怀着对艺术,这高于一切的上帝的热爱,抱着自己的不变理想,贝多芬毅然踏上了这条不归路。

用痛苦换来快乐。

  一个不幸的人,当贫穷、残废、孤独,都袭他而来的时候,当世界不给他欢乐、声音的时候,他却创造了欢乐来给予了世界!

就像罗曼罗兰说的那样,“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

”而我了解的是一个伟大的贝多芬。

  《贝多芬》读后感2《贝多芬传》是法国著名作家罗曼兰《名人传》中的一部传记。

  它创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。

在这部传记中,罗曼罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

  从贝多芬身上,我们能学到了许多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬全名叫“路德维希贝多芬”。

贝多芬的童年是痛苦的。

人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。

父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。

当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:

他失去了最亲爱的母亲。

  贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

  贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?

为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?

这引起了我的深思。

我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。

面对困难,他丝毫无惧。

这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友。

所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。

虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:

只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

  苦难中长大的贝多芬也是幸运的。

法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。

接着,又拜海顿为师。

  后来,贝多芬开始崭露头角。

就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。

慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。

但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

  人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:

从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。

之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。

在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

  不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。

身体一天不如一天。

尽管此,但他从未放弃过音乐。

要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。

  贝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求爱情,他充满着希望。

贝多芬与命运抗争,最终成为名人。

贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:

  “只有道德才能使人幸福,而不是金钱。

”本书的作者罗曼兰告诉我们一些道理:

只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。

同时,悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。

当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

  《贝多芬》读后感3贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中经历了多少磨难,遭受了多少打击。

2岁时,可怕的天花差点要了他的命,在母亲的悉心照料下,他才躲过了死神。

3岁时,他慈祥的祖父又远离人世间,从此,贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中,晚上回来又打骂贝多芬。

到了15岁,贝多芬更是背负着养家的重担。

17岁,他又失去了心爱的母亲。

到了三十一岁时,可怜的贝多芬几乎什么都听不到了。

  相对于他的悲惨命运,贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹。

他在三岁时开始学习钢琴和小提琴。

1778年3月26日,贝多芬举办了自己的第一场音乐会,那时,他还不满8岁。

而他不满15岁时,就已经可以指挥一个乐队了。

18岁,贝多芬就成为了一个知名的作曲家。

  在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致,先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》等世界千古绝唱。

  读完《贝多芬传》,我的心灵受到深深的震撼。

贝多芬在人生忧患的征途上,他为了寻求真理和正义,为创造真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生精力。

他坚信:

只要自己的灵魂能够坚忍果断,不因悲苦于与劫难一味的沉沦,那么就定能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。

  天赋+努力,是人生驶向理想彼岸的双桨。

贝多芬,从小就受到

  音乐的熏陶,很小就显现出了他独特的音乐天赋,他8岁开办音乐会,15岁指挥一个乐队,18岁就成了知名的音乐家。

相对于他10分的天赋,更是付出了12分的努力。

他六岁就经常练琴到午夜,他平时练琴都练得手发烫。

他用实际行动完美的诠释了只有滴血的手指才能弹出绝响,他取得举世瞩目的成就无愧于他过人的音乐天赋和和超人的后天努力。

  “短小臃肿,土红色宽阔的脸,额头隆起,头发蓬乱,不对称的脸,短方的鼻子”的怪人,他有着艰苦的童年,失败的`爱情,拮据的生活,孤独无依,接踵而至的伤病又折磨着他,特别是耳聋,对一个音乐家则是整个世界的毁灭。

面对苦难而残酷的命运,他也心灰意冷过,可那又如何呢?

他无法遁形,无法逃避,也许这就是命运对一个音乐家的安排,正是这些苦难与痛苦的积聚,才使得和着贝多芬血与泪的音符喷薄而出,他对音乐的热爱,不可驯服地战胜了人类的平庸,战胜了自己的命运,战胜了他的痛苦。

  我没有贝多芬坎坷多舛的人生经历,但他的人格精神却能穿越时空,化作一盏长明灯,照亮我前行的道路。

苦难造就一个音乐的传奇,虽然我无法面对如此多的不幸,但我应该具备的是对理想的矢志不渝,对人生的坚定不移和对挫折的不屈不挠。

既然注定为人生理想做出牺牲,我们就坚毅不屈的迎接那一刻的到来。

当贫穷、残废、孤独都袭向一个原本不幸的人时,当世界不给他欢乐、音乐的时候,他却创造欢乐给予整个世界。

这就是贝多芬。

伟大的贝多芬。

  拿破仑曾说过,他要用剑和火征服整个世界,但他没有做到:

  多芬没有说过他要用音乐征服整个世界,但他做到了。

  《贝多芬》读后感4“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

生活

  这样美好,活它一辈子吧!

”1812年,他这样写道。

  他虽耳聋,但口含木棒放在钢琴上创作,声音靠牙齿经骨膜传到

  耳蜗,他是可以听见音乐的,当然最主要的还是他源源不断的灵感和对音乐执着的精神。

  他晚年时真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。

  人生似乎不值得活下去了:

对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!

起初,他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会,他怕人们注意到他的耳聋,以为一个听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。

不!

他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!

”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。

在他看来,音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最深刻的思想的一种语言。

  他就是著名的音乐创作家——贝多芬,他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,当他也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。

  有时,在生活中我们会遇到许多不幸,比如:

考试没达到理想的分数、高考落榜,创业失败、公司倒闭……我也曾经历过一件备受打击的事:

一次数学考试,试题都是基础知识,我迅速瞄了一遍,觉得实在简单,便对同学说起了大话:

  “这么简单的试卷,我一定能考满分,你们就等着看吧。

”考试时,所有同学都十分认真,而说完大话的我呢?

马马虎虎,根本不放在心上,“叮铃铃”下课了,我满怀信心的交上了考卷,等待着老师的表扬。

只见老师拿着一叠试卷,脸上没有一丝笑容,我心想:

这次的试卷他们一定都考得不好,我一定是满分,哈哈哈。

可是一个个分数报过去了,还没听到我的名字,“难道好成绩要最后公布?

”我心里暗想着。

  “朱星洁,88分”老师还故意加重了声调。

什么?

怎么可能!

此时我的耳边全是同学们窃窃私语的嘲笑声。

  “还考满分呢,连90都没有考满,笑死我了”、“就是呀,大话精”这时的我,满脑子都是同学们一张张嘲笑我的脸,回家后妈妈失望而犀利的眼光,想到这里,我真想找个地洞钻进去。

  当试卷发下来,首先一个红色的“88”印入我眼帘。

再看看自己可恶的错误——全是算错结果,居然还有一道4分的题漏做了。

我懊悔不已。

经过这次失败的考试使我再也不敢马虎,它化作了无穷的动激励这我前进。

  “阳光总在风雨后”春天的花这所以开得灿烂,是因为它顺利度过了严冬的考验。

所以我认为不怕跌倒,只怕没信心站起来,今天的我们逆风而行,明天的我们将会一帆风顺。

  我要向贝多芬学习,要经得起各种考验,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心。

在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,要知道,经历过暴风雨洗礼的天空更湛蓝与广阔。

  《贝多芬》读后感5《名人传》,听到这个名字的第一反应就觉得这一定又是一本很

  枯味乏燥的书,肯定又是看不了两天就扔到了一边,《名人传》读后感久儿。

可当我洗洗阅读这本书时,去发觉在罗曼·罗兰避险的名人故事的故事是那样的感人,那样的令人深思。

  当我翻开这本书的目录时,第一个映入我眼帘的是这样六个字贝多芬的遗嘱。

贝多芬这样的伟人会写下怎样的遗嘱呢?

其中是财产的分配,还是另有故事?

这不仅引起了我很大的兴趣。

于是,我没有按照往常从头读起,而是翻开了贝多芬的遗嘱,想看一看这样的一个伟人在告别这个世界之前,会留给人们怎样的话语。

  在贝多芬的遗嘱中,共有八封信。

在第一封信--给卡尔和约翰中,开头贝多芬便写下了这样一句话你们这些人,把我当成了一个心怀怨恨的人,把我看成了一个疯狂的、愤世嫉俗的人。

你们真是冤枉了我!

是呀,在我们的眼里,贝多芬一直是一个性格怪癖、桀骜不驯、暴躁、永远于世人隔绝的孤独艺术家,在他的画像中,人们看到的是一双瞪得大得恐怖的眼睛,永远流露出坚毅的目光,是那样的冷峻,那样的坚硬,那样的让人不敢亲近。

可是他又为何在信中如此诉苦,说人们冤枉了他呢?

  我继续向下读,试着找寻这位伟大的艺术家内心的苦楚。

本来我天性活泼开朗,能够很好地适应各种社会交际,但是,命运啊!

贝多芬为何会如此感叹他的命运?

在接下来的阅读中我得到了答案。

贝多芬自幼便被父亲用逼迫着学习各种乐器,母亲也因病离开了他,后来,后来,他离开了他深爱着的故乡,又两次失去了爱情,他蔑视王公贵族的世俗和渺小,这也使得他很少有朋友,在维也纳会议后,贝多芬的艺术也被这个地方抛弃了,身边的朋友也一个个地离开了他,读后感《《名人传》读后感久儿》。

命运的魔爪并没有就此将他放开,他夺走了一个音乐艺术家最宝贵的财富--他的听觉。

贝多芬为他的残疾而自卑,他不在原于外界有任何来往,从此变得更加孤独。

  如此看来,贝多芬的命运竟如此坎坷,可能也正是这可怕的命运将他压迫成人们眼中性格怪异的人。

  然而坚毅的天性使她在命运的磨难面前没有屈服,他对自由,对善良,对世间充满爱,对人类的幸福永远是那样的渴望。

贝多芬觉得他的职责就是把它的艺术奉献给可怜的人类,唤醒沉睡的心灵,鞭打他们的怯懦,并给他们以斗争的勇气。

于是他将生命的一起全部放在了讴歌快乐的事业上,他决定为这个从未给他带来快乐的世界,留下欢乐。

  1827年3月26日,贝多芬告别了这个捉弄他一生的世界,一个陌生人为他合上了双眼。

在这一刻,罗曼·罗兰这样写道悲苦的人生剧终于到了终场。

这,对于受难的贝多芬而言,未尝不是一种解脱。

  贝多芬早已离开了这个世界,但他曾经与命运对抗的身影却永远留在了人们的心中,他坚毅的目光永远激励着那些身处困境的人们勇敢的面对命运的苦难,这是这个伟大的艺术家留给这个世界精美的艺术以外最宝贵的东西!

  《贝多芬》读后感6有一个成语叫做“呱呱坠地”,描述的是宝宝哭着降生人世的情景,说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景,这对妈妈和宝宝都是痛苦的,甚至是危险的。

但是,在分娩过程中,若没有推动宝宝前进的动力,宝宝是不能自主娩出的。

这一动力,主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。

据说,这对宝宝大有好处。

  这让我联想到《贝多芬传》。

  音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要,急于开发贝多芬的音乐天赋,便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴,使贝多芬走上了音乐的道路,最终成为“音乐巨人”,奏出《命运交响乐》。

这个故事让我们领悟到那么一个道理:

家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力,而这种压力有助于孩子的学习,尽管这种压力使孩子感到痛苦。

  或许,有人认为学习全凭兴趣和爱好,否则,就会降低学习效率,影响学习效果,甚至造成厌学。

可是,我个人认为:

学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

  就拿初中的学习来说吧,不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣,也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。

怎么办?

那就得两条腿走路,一方面培养学生的学习兴趣,一方面强迫学生学习。

学生或多或少都有惰性,有时会不愿意自觉学习而消极怠工,需要老师和家长的督促,向他布置学习的内容,提出学习的要求和奋斗的目标。

例如,学生不认真完成并依时缴交作业,就得留堂补做;学生不愿背书,就要请家长在家协助老师监督背诵。

其实,适龄儿童接受九年义务教育,就具有强制性。

  一个老师带一名学生到操场散步谈心,走了三圈,用了六分钟。

  老师叫这位学生独自再走三圈,好好想想刚才老师的话。

这位学生又走了三圈,耗去两分多钟。

老师二话不说,往这位学生的肩膀上放了一块十斤重的石头,然后要他再走一圈。

按理说,这位学生会走得慢一点。

谁料,由于有石头硌着压着,这位学生竟然跑起来了,一圈下来,只用了三十多秒。

这个故事说明:

压力可以转化为动力,压力与效率、效果成正比。

  从《孙权劝学》来看,要不是孙权费尽口舌,现身说法,连劝带逼,软硬兼施,吕蒙就不会去治经知往事,吴下阿蒙就不能对鲁肃自豪地说:

  “士别三日,当刮目相待。

  有人问钢琴家刘诗昆:

  “你喜欢钢琴吗?

”他的回答出人意料:

他不喜欢钢琴。

可是他感谢父母。

因为他父母强迫他学钢琴谋生,所以他才有今天的成就。

  所以,我再一次强调:

学习不一定全凭兴趣和爱好,有时要靠外界的压力,外界压力往往是学习的强大推动力。

  对学生来说,给予适当的学习压力是必须的,所以,对时下常提的“减负”,我是审慎看待的,不敢完全苟同的。

  《贝多芬》读后感7最近几天,我十分热衷于“名人”,比如爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、莫扎特、贝多芬等等。

也许有人要问了,我为什么会喜欢这些名人呢?

其实原因很简单:

前几天爸爸给我买一套书,其中就有一本《名人传》,我一看,立刻被它吸引了,如饥似渴地看了起来。

尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手,我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

贝多芬全名叫“路德维希冯·贝多芬”。

贝多芬的童年是痛苦的。

人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。

父亲急于开发他的音乐天分,使用暴—力迫使贝多芬练习各种乐器。

当他稍长大些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上——他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

  苦难中长大的贝多芬也是幸运的。

法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。

一七五一年,拜海顿为师。

后来,贝多芬开始在音乐界崭露头角。

但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候,痛苦又一次叩门———听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。

但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

贝多芬的耳聋的程度是逐渐严重。

  可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

  人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光:

从那目光,人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。

之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次地遭到了爱情的拒绝。

在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等。

身子一天不如一天。

但他从未放弃过音乐。

要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,该用多大的毅力呀!

  贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。

生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望幸福,他对付未来充满着希望!

那么想想我们这么丰衣足食的生活,为何心里不装满阳光,非要悲观行事呢?

也许现在你的成绩是很差,但那不代表今后的岁月中你依然是“蠢才”。

要相信自己的实力,这一点贝多芬比我做得好很多。

  贝多芬与命运抗争最终成为名人,那么我们也该努力学习,做个品学兼优的好学生。

贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:

患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术之外也是道德。

道德,对人们来说是多么重要。

它可以挽救一条活生生的生命,当然也可以教育我们助人为乐。

  除了这一点外,本书的作者罗曼罗兰也想告诉我们一些道理:

悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。

当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰,因为人类中最优秀的分子与我们同在!

  《贝多芬》读后感8他短小臃肿,外表解释,生就运动家般的骨骼。

一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。

额角隆起,宽广无比。

乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。

眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。

因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道旷野的光,所以大家总以为是黑的,其实却是灰蓝的。

  平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时候才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙的反应出它们的真正思想。

他往往用忧郁的目光向天凝视。

宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。

一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。

牙床结实得厉害,似乎可以可破核桃。

左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸古怪地不对称。

  他,预言了一个民族的复兴——德意志联邦,他,象征着一世纪中人类活动的基调——力!

他,就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬!

在这里,我们没有资格去评论一个如此伟岸的大师,我们只能匍匐在他脚下,挣扎着希望去触碰他的脚趾。

  贝多芬一生苦难不断,痛苦不堪。

一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。

父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。

  四岁时,他就被整天地钉在洋琴面前,或是一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。

他的童年尽管如是悲惨,他对这个时代和消磨这个时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

在他二十多岁的时候,更大的痛苦就已在叩门,耳聋已开始它的酷刑。

耳朵日夜作响;他内脏也受剧烈的痛苦磨折。

听觉越来越衰退。

这一切对贝多芬来说无疑是巨大的折磨。

要知道,一个音乐大师,如何能够进入无声的世界!

  更可怕的是,他的精神还受到的深深的打击。

他两次坠入了爱河,但是最终爱情带给他的不是快乐,不是幸福,而是更大的痛苦。

尤其是他的心灵已因疾病变得虚弱的时候,当他热恋的人圭恰迪妮嫁给了加伦贝格伯爵,狂乱的情绪更有把它完全毁灭的危险。

他的一生就在这一次,似乎到了颠蹶的关头。

如此多的苦难加负在他一个人的身上,我们怜惜,我们叹息,我们感慨。

  但是,往往是苦难才能筑就英雄!

莫扎特,除了拥有童年美好的回忆,一生也是贫困潦倒,郁郁而终。

米开朗基罗,一生被人嫉妒,常常中了暗箭,并且病魔缠身,令他苦不堪言,还有懒惰恶劣的一家人,像是一个无底洞,把米开朗基罗辛苦赚来的钱花得一分不剩。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”苦难不是阻碍我们前进的重重障碍,是磨练我们品行,我们意志的磨金石;是鞭策我们走向成熟,走向成功的马鞭。

我们的生命要的不是一味的风平浪静,我们要的是与风暴搏斗,与礁石较劲的惊心动魄。

只有在经历了惊涛骇浪后,我们的生命才能真正绽放,被铭记。

来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  《贝多芬》读后感9今天,我们学习了《音乐巨人贝多芬》,在学习的时候,我就知道,这篇课文对我的感觉是不同的。

以往学完课文,一般都是这么算了,是“为了学课文而学课文”,并没有多大感触,有点像是应付公式。

而在学习这篇课文时,我却有了不一样的感受。

  刚开始学的时候,一个同学起来读了一段贝多芬说的话,或者是因为她朗读时感情非常丰富,我几乎是在一瞬间就被代入到了这篇课文里,到了贝多芬的世界。

在那里,我看到一座座的高大的围墙,把贝多芬的世界和外面的世界完全隔绝开了:

外面的世界生机盎然的,一片新绿;而贝多芬的世界却是灰色的——正如他那瞳孔一样。

在他的世界中,我看不到什么鲜艳的色彩,只有茫茫无尽的灰色与黑色。

  我继续向前走着,在贝多芬的世界中

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