九年级化学中考模拟试题.docx
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九年级化学中考模拟试题
九年级化学中考模拟试题
注意事项：
1．本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷满分100分，考试时间为90分钟。
2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。
第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A、B、C、D）涂黑。
如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
可能用到的相对原子质量：
H1C12O16Na23Cl35.5Ca40Ag108
第Ⅰ卷（选择题共40分）
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．下列变化中属于化学变化的是（）
A．酒精挥发B．瓷碗破碎C．食物腐败D．石蜡熔化
2.下列物质中，属于纯净物的是（）
A.干冰B.白酒C.加碘盐D.食用醋
3.近期中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。
“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（）
A.用甲醛浸泡海产品
B.为保持香肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠
C.在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐
D.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
4.国务院发布空气质量新标准，下列项目没有列入空气质量监测的是（）
A．二氧化氮B.氮气C.一氧化碳D.PM2.5
5.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积
6.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（）A.砍掉树木形成隔离带B.用二氧化碳灭火器灭火
C.用锅盖盖灭着火的油锅D.消防队员用高压水枪灭火
7.将密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起是因为袋内的气体分子（）
A.质量增大B.个数增多C.间隔增大D.体积增大
8.物质的用途和性质密切相关。
下列用途主要是利用其物理性质的是（）
A．石墨制铅笔芯B．氧气用于金属切割C．食品充氮防腐D．熟石灰改良酸性土壤
9.菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄，小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他提出买的化肥是（ ）
A．NH4ClB．Ca3（PO4）2C．KClD．CO（NH2）2
10．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。
下列有关镓的说法错误的是（）
A．原子的核电荷数是31
B．元素符号是Ga
C．属于金属元素
D．相对原子质量为69.72g
二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意）
11.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2．下列对该物质的说法中不正确的是（ ）
A．是有机物B．由碳、氢、氧三种元素组成
C．由54个原子构成D．碳元素与氧元素的原子个数比为9：
1
12．从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，某学生为探究其成分进行了如下实验：
①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解；②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色。
根据以上现象得出的结论正确的是（）
A．一定有CaCO3和Ca（OH）2B．一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3
C．一定没有CaCO3和Ca（OH）2D．一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2
13.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（ ）
A．①②B．②④C．①④D．③④
14．硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）
A．硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B．降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
C．t℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等
D．60℃时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液
15．宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，其反应的化学方程式为：
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。
下列说法正确的是（）
A.此反应是复分解反应B.Li2CO3属于有机物
C．反应前后分子个数不变D.检验生成Li2CO3可用稀盐酸和石灰水
16．利用曲线图对化学实验中的数据进行分析可以帮助我们对研究对象形成规律化的认识，下列各选项中观察曲线图后得到的结论正确的是（）
A．等质量的金属与足量的稀硫酸反应：
活动性越强的金属生成的氢气就越多
B．两种溶质质量分数的硫酸吸水性强弱的比较：
质量分数越大的硫酸吸收水的质量越多
C．某物质不同温度下的溶解度：
此物质的溶解度随温度升高而减小
D．二氧化锰对过氧化氢制氧气的影响：
加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了
17．小明在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按如图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无硫酸可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，
你认为最合适的是（ ）
A．氢氧化钠溶液
B．稀盐酸
C．氯化钠溶液
D．澄清石灰水
18．下列实验操作中，不能达到实验目的的是
物质
实验目的
主要实验操作
A
NaCl（Na2CO3）
除杂
加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
B
MnO2（KCl）
分离
溶解、过滤、蒸发
C
CO2（H2O）
干燥
将气体通过碱石灰（主要成分氢氧化钠）干燥管
D
NaOH、Ca（OH）2
鉴别
分别加入Na2CO3溶液，观察溶液的变化
19．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）
A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
D．碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7
20．A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸
钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种，B不属于氧化物。
他们之间有如图所示的反应关系，图
中短线相连的物质间能发生反应。
下列说法中，正确的是（）
A．相连的物质间发生的反应均属于复分解反应
B．固态C物质可用于人工降雨
C．A与D混合后有气泡产生
D．C与D混合后溶液中始终没有明显现象
（请将1-20小题所选答案填入下表内）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
注意：
必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题，答案写在指定位置。
三、本题包括3小题（共30分）
21．在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
（1）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、______________、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。
下列各类食物中含淀粉最丰富的是__________（填字母）。
A.西红柿B.大米C.鸡蛋D.牛奶
（2）小华经常食欲不振，生长迟缓，发育不良，你觉得小华体内缺少的元素是（填序号）。
①铁②硒③钙④锌
（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是（填序号）。
①不锈钢炊具②合成橡胶手套③纯棉饰品④电话塑料外壳（4）中考资源网潍坊许多公共金属设施使用了科技含量非常高的氟碳漆，这种漆可以使设施的抗腐蚀能力提高3到5倍，其防锈的原理是（根据生锈条件说明）
。
（5）服装的面料主要成分是天然纤维与合成纤维方法，如何鉴别天然纤维与合成纤维
。
22．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。
下列做法会造成水体污染的有（填序号）。
A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药
（2）右上图是水电解的示意图。
写出电解水的化学方程式：
。
在实验过程中，电解水18g，
则试管b中产生的气体的质量是克。
（3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是。
（4）树木上常涂石灰浆防止害虫生卵。
写出用生石灰制得石灰浆的化学方程式。
（5）水的硬度较大时，煮沸是降低硬度的好办法，其化学原理是Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2加热后发生反应生成了水垢。
Ca（HCO3）2加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水，请写出化学方程式，Mg（HCO3）2加热后分解为氢氧化镁和二氧化碳，请写出化学方程式。
23．（10分）下图是某实验中各物质间的转化关系：
请回答下列问题：
（1）写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式：
。
（2）气体C的化学式是。
（3）溶液D中一定含有的溶质是（写化学式），可能有的溶质是。
（4）写出溶液A与固体B反应的化学方程式。
四、本题包括2小题（共20分）
24．（8分）根据下图中所示装置回答下列问题：
（1）写出图中标示的仪器名称：
①。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用（写一种即可），取用KMnO4固体时，应选用的仪器，写出该反应的化学方程式。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好。
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是
。
25．小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：
过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡。
为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究。
【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验。
A B C
实验中观察到如下现象：
A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。
由此同学们得出结论：
生成的两种气体分别是：
（填化学式）。
B中有关反应的化学方程式是。
【探究二】
（1）实验过程：
教师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），小组同学进行了如下实验探究：
（2）提出问题：
无色溶液X中的溶质有哪些物质？
（3）猜想与假设：
根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是；还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。
（4）查找资料：
资料1：
氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；
氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
资料2：
NaHCO3溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同。
（5）实验过程：
小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。
请将下列实验方案填写完整。
实验操作
主要实验现象
结论
①
证明溶液中有Na2CO3
②
证明溶液中无NaHCO3
③
证明溶液中无NaOH
（6）实验反思：
根据资料，NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀。
于是，同学们猜想：
碳酸氢钠与氢氧化钠是否可以发生（写方程式）这样的反应？
于是，同学们进行了新的探究实验。
五、本题包括1小题（共10分）
26．盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。
农业生产上常用溶质质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种。
（1）要配置150kg16%的氯化钠溶液，计算应称取氯化钠的质量。
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。
（反应原理为：
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3）
（3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到
（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。
九年级化学中考模拟试题参考答案
第Ⅰ卷：
一、二选择题（每小题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
C
B
D
A
C
A
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
B
B
D
C
C
C
D
B
三、本题包括4小题（共30分）
21．
（1）维生素；B；（2分）
（2）④（1分）（3）②④（2分）
（4）隔绝空气和水蒸气（2分）
（5）取少许天然纤维和合成纤维
，进行灼烧，能燃烧成灰末的是天然纤维，燃烧是不能成粉末的是合成纤维。
（2分）
22．
（1）A、D（2分）
（2）2H2O
2H2↑+O2↑（2分）16（2分）
（3）吸附（1分）（4）CaO+H2O=Ca（OH）2（1分）
（5）Ca（HCO3）2
CaCO3↓+H2O+CO2↑Mg（HCO3）2
Mg（OH）2↓+2CO2↑（4分）
23．（化学方程式每个2分，其它每个1分）
（1）H2SO4+CuO==CuSO4+H2O
（2）H2（3）FeSO4H2SO4、CuSO4
（4）Fe+H2SO4==H2↑+FeSO4Fe+CuSO4==Cu+FeSO4
四、本题包括2小题（共20分）
24．（化学方程式2分，其它每空1分，共8分）
（1）①酒精灯；
（2）D，F或G，A，2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）长颈漏斗下端有气泡冒出
（4）节约药品；添加药品更精确；可以控制反应速度
25．（化学方程式2分，其它每空1分，共12分）
[探究一]O2、CO2CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
[探究二]（3）H2O2
实验操作
主要实验现象
取溶液X适量于试管中，加入过量CaCl2溶液
出现白色沉淀
取①中反应后上层清液适量，加入适量稀盐酸
无气泡
取①中反应后上层清液适量，加入酚酞试液
不变色
（6）NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
五、本题包括1小题（共10分）
26．解：
（1）150kg×16%＝24kg--------------（2分）
（2）设生成氯化钠的质量为X
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
58.5143.5
X14.35g58.5：
143.5=X：
14.35g（2分）
X=5.85g（2分）
（5.85/50）×100%=11.7%------------（2分）
需要加入氯化钠的质量为：
24kg﹣100kg×11.7%=12.3kg
需要加入水的质量为：
150kg﹣100kg﹣12.3kg=37.7kg
------------（2分）
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