中考数学真题演练动态几何类比探究专项训练docx.docx
《中考数学真题演练动态几何类比探究专项训练docx.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考数学真题演练动态几何类比探究专项训练docx.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考数学真题演练动态几何类比探究专项训练docx
中考数学真题演练
动态几何.类比探究专项训练
训练目标
1.熟悉题型结构及解题方法;
2.书写框架明晰,踩点得分(完整、快速、简洁)。
题型结构及解题方法
中考数学第22题常考查方程不等式或二次函数应用题、动态几何、类比探究。
本讲重点对动态几何、类比探究进行专项训练。
题
题型特征
解题方法
动
态
几
何
动点问题:
速度已知的儿何问题。
1.研究基本图形:
2.分析起点、终点、状态转折点,确定分段;
3.根据儿何特征表达线段长,建等式求解。
几何综合问题:
常以三角形、四边形为背景,结合儿何变换
、儿何模型、儿何结构等进行考查。
1.找特征(中点、特殊角、折叠等)、找模型(相似结构、三线合一、而积等);
2.借助问与问之间的联系,寻找条件和思路。
类
比
探究
图形结构类似、问法类似,常含探究、类比等关键词。
1.照搬:
照搬上一问的方法、思路解决问题。
如照搬字母、照搬辅助线、照搬全等、照搬相似。
2.找结构:
寻找不变的结构,利川不变结构的特征解决问题C
常见不变结构及方法:
1直和,作横平竖直的线,找全等或相似;
2中点,作倍长,通过全等转移边和角;
3平行,找相似,转比例。
答题规范动作
1.试卷上探索思路.在演草纸上演草。
2.合理规划答题卡的答题区域:
两栏书写,先左后右。
作答前根据思路,提前规划,确保在答题区域内写完答案;同时方便修改。
3.作答要求:
框架明晰,结论突出,过程简洁。
22题作答要明确关键步骤,通过关键步骤之间的顺承关系来表达思路。
如动点问题,先分段,再对每种情形做出解答;类比探究问题,问与问的关键步骤要相对应,书写框架保持一致,对于变化的部分需要模块书写进行论证。
在过程书写上关键步骤不可或缺,否则会因为漏掉得分点而丢分,但过程要简洁、结论要突出
以便于清晰地展示解题思路,方便阅卷老师快速捕捉信息、快速评分。
4.15分钟内完成。
需注意,实力才是考试发挥的前提。
若在训练过程中,发现的知识漏洞,需
查课本,请教老师、同学。
1•如图1,在RtzUBC中,CD丄AB,垂足为D点E■在AC上,BE交CD于点、G,EF丄BE交43于点F,AC=mBC,CE=nEA{m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.
(1)如图2,当加=1,«=1时,求EF与EG的数量关系.
(2)如图3,当/w=l,n为任意实数时,求EF与EG的数量关系.
(3)
如图1,当加,n均为任意实数时,求EF与EG的数量关系.
2.在卩U边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,设锐角ZQ0C=a,将△Q0C绕点0按逆时针方向旋转得到厶D'OC(0。
<旋转角V90。
),连接AC\BD,AC'与BD相交于点M.
(1)当四边形ABCD是矩形时,如图1,请猜想AC'与的数量关系以及ZAMB与a的大小关系,并证明你的猜想;
(2)当四边形ABCD是平行四边形时,如图2,L^llAC=kBD,请猜想此时AC'与3D'的数量关系以及ZAMB与Q的大小关系,并证明你的猜想;
(3)
当四边形ABCD是等峻梯形时,如图3,AD//BC,此时
(1)AC'-与BD'的数量关系是否成立?
ZAMB与a的大小关系是否成立?
不必证明,直接写出结论.
(3)如图3,DP=*AD,CQ=±BC,点Z)的对应点F在PQ上.
1直接写出肚的长(用含的代数式表示);
2当n越来越大时,AE的K越来越接近丁.
4.操作发现:
如图,在平而直角坐标系中,矩形AOBC在第一象限内,E是边03上的动点(不包插端点),作ZAEF=90。
,使EF交矩形的外角平分线于点F,设C(加,«).
(1)若加=几时,如图,求证:
EF=AE;
深入思考:
(2)若时,如图,试问边0B上是否还存在点&使得EF=AE?
若存在,请求出点
E的坐标;若不存在,请说明理由.
类比探究:
(3)若tn=tn(r>1)时,
试探究点E在边的何处时,使得EF二(r+1)AE成立?
并
求出点E的坐标.
(1)由题意得m=n吋,AOBC是正方形.
如图,在04上取点C,使AG二BE,贝1J0G=0E・
・•・ZEGO=45。
从而ZAGE=135°.
FtlBF是外角平分线,得ZEBF=135°,上AGE二ZEBF.
TZAEF=90°,・•・ZFEB+ZAEO=90°.
在RtAAE0中,•・•ZEAO+ZAEO=W°,
・•・ZEAO=ZFEB,・•・AAGE^AEBF,EF=AE.
(2)假设存在点E,使EF=AE.设E(a,0).作FH丄x轴于H,如图.
由
(1)知ZEAO=ZFEH,于是RtA/10E^RtAEA/F.
・・・FH=0E,EH=0A.
・••点F的纵坐标为a,即FH=a.
由BF是外角平分线,知ZFBH=45。
,.IBH=FH=a.
又市C(加,n)有0B=in,・;BE=OB~OE=m~a,・°・EH=tn~a4-a-m.
又EH=OA=n,m=n,这为已知相矛盾.
因此在边OB上不存在点E,使EF=AE)&立.
(3厂如
(2)图,设ES0),FH=d则EH=OH-OE=h+m-a.
由ZAEF=90%ZEAO=ZFEH9得LAOEs\EHF、
:
.EF=(t+1)AE零价于FH=(r+1)OE,即/?
=(/+1)a.
AO_OE
即亠
h+m-ah
整理得nh=ah+am—a2,
•7am-a^a(m-a)
…h==
n-an-a
把h=(r+1)6/代入得aO_a)=a+i)Q,n-a
即m~a—Ct+1)(〃一q).
IflJm=tn$因此tn—a=(f+1)(n—a).
Y]化简得ta=n,解得a=—.
t
Yl
•・•f>l,・•・-HH
・••当E在OB边上且离原点距离为上处时满足条件,此时E(-,0).
tt
5.在正方形ABCD的边A3上任取一点&作EF丄交BDT点F,如图1・
(1)将图1中的△BEF绕点B逆时针旋转90。
,取DF的中点G,连接EG,CG,如图2,则线段£G和CG有怎样的数量关系和位置关系?
请直接写出你的猜想;
(2)将图1中的绕点B逆时针旋转180。
,取DF的中点G,连接EG,CG,如图3,则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?
请写出你的猜想,并加以证明;
(3)将图1中的ABEF绕点B逆时针旋转任意角度,取DF的中点G,连接EG,CG,如图3,则线段EG和CG又有怎样的数量关系和位置关系?
请写出你的猜想,并加以证明.
20.解:
(1)EG=CG,EG丄CG2分
(2)EG=CG,EGA.CG4分
证明:
如图3,延长FE交DC延长线于连接GH
VZA£//=90°,ZEBC=90°,ZBCH=90°
・•・四边形BEHC是矩形,:
・BE=CH,ZEHC=90。
又・;BE=EF,・\EF=CH
•;ZEHC=9(T,FG=DG,:
・HG「DF=FG
•:
BC=EH,BC=CD,:
.EH=CD•:
EF=CH,:
・FH=DH,AZF=45°
又FG=DG,AZCHG=-^ZEHC=45°
:
.ZF=ZCHG,•••△EFG竺△CHG
・・・EG=CG,ZEGF=ZCGH6分
•;ZFHC=90。
FH=DH,FG=DG,:
.HGIDF
:
.ZEGF+ZEGH=90。
・•・ZCGH+ZEGH=90。
即ZEGC=90。
・・・EG丄CG8分
(3)EG=CG,EG.LCG9分
证明:
如图4,延长CG至H,使GH=CG,连接HF、HE、EC•:
GF=GD,ZHGF=ZCGD,GH=GC,:
.'HFGm'CDG
・・・HF=CD,ZGHF=ZGCD,:
.HF//CD
•・•止方形ABCD,:
・HF=BC,HF1BC
•//\BEF是等腰直角三角形,:
・EF=BE,EF丄BE
・•・ZHFE=ZCBE,:
./\HFE^/\CBE
:
.EH=EC,ZFEH=ZBEC,:
.ZHEC=ZBEF=90°
:
./\ECH为等腰直角三角形
又•:
GH=GC
・・・EG=CG,EG丄CG12分
6.如图,在zMBC中,AB=AC=10厘米,BC=\2厘米,D是3C的中点,点P从3出发,以q
厘米/秒(°>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q同时以1厘米/秒的速度从£>出发,沿匀速向点3运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动
的时间为/秒.
(1)若°=2,\BPQs\BDA,求f的值;
(2)设点M在AC上,四边形PQCM为平行四边形.
1若a=—,求PQ的长;
2是否存在实数°,使得点P在ZACB的平分线上?
若存在,请求出d的值;若不存在,请说明理由.
A
QD
A
解
(1)AABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,D是BC的中点,
/.BD=CD=^BC=6cm,Va=2,/.BP=2tcm,DQ=tcm,
ABQ=BD-QD=6-t(cm),VABPQ^ABDA,
・••器=器即琴二唏
.PBCM
•*AB=AC
(2)①过点P作PE丄BC于E,
•・•四边形PQCM为平行四边形,・・・PM〃CQ,PQ〃CM,PQ=CM,
TAB二AC,・・・PB二CM,・\PB=PQ,・\BE=|BQ=|(6-t)cm,
3515
解得:
t=2,.*•PQ=PB=2t=(cm);
②不存在.理由如下:
・・•四边形PQCM为平行四边形,
PBCM
•••PM〃CQ,PQ〃CM,PQ=CM,二乔二走TAB二AC,APB=CM,APB=PQ.
若点P^hZACB的平分线上,则ZPCQ=ZPCM,VPM/7CQ,.\ZPCQ=ZCPM,AZCPM=ZPCM,APM=CM,二四边形PQCM是菱形,
・・・PQ=CQ,・・・PB=CQ,
VPB=atcm,CQ=BD+QD=6+t(cm),PM=CQ=6+t(cm),AP=AB-PB=10-at(cm),_PMAP
即at=6+t①,TPM〃CQ,
把①代入②得,匸-普,・•・不存在实数a,使得点P在ZACB的平分线上.
7.如图,在RtAABC屮,ZC=90°,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,且CD=3cm.现有两个动点P,Q分别从点A和点〃同时出发,其中点P以1厘米/秒的速度沿AC向终点C运动;点0以1.25厘米/秒的速度沿向终点C运动.过点P作PE//BC交力D于点E,连接EQ.设动点运动时间为t秒(t>0).
(1)连接P0在运动过程中,不论『取何值时,总有•线段PQ与线段AB平行,为什么?
(2)连接DP,当/为何值时,四边形EQDP能成为平行四边形?
(3)当f为何值时,△EDQ为直角三角形?
显然,函«/=9+9x2的值在y轴的右侧随龙的增大而增大,
当x=3-2逅时,y有最大值.
此时AEPF=90°,“EAPsHpbf.
综上所述,当卩取最大值时,^EAPsHPBF,x=3-2>/2(Z£FF=90°不写不扣分).
:
丄(9—x)■x■sin60°
_2
如图,等腰梯形ABCD中zAB=4fCD=9zzC=60°,动点P从点C出发沿CD方向向点D运动,动点Q同时以相同速度从点D出发沿DA方向向终点A运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.
(1)求AD的长;
(2)设CP=x,问当x为何值时/DQ的面积达到最大,并求出最大值;
(3)
探究:
在BC边上是否存在点M使得四边形PDQM是菱形?
若存在,请找出点M,并求出BM的长;不存在,请说明理由
(1)如图1过人作人£丄CD,垂足为E.依题意,DE二2DE=-x2=5在RMADE中,AD二3*60。
2;
2
(2).CP=x,h为PD边上的高,依题意qPDQ的面积S可表示为:
S=2PD-h羽e扒—馆收―°*声馅
由题意,知OSXS5・
9汀存
当乂二2时(满足Osxs5),S最大值二16;
9
(3)假设存在满足条件的点M,则PD必须等于DQ•于是9-x=x,x=2此时,点P、Q的位置如图3所示,连QP.
△PDQ恰为等边三角形.过点Q作QMIIDC,交BC于M,
点M即为所求.连结MPz以下证明四边形PDQM是菱形•
易证aMCP竺9DPz/.zD=z3・MP二PD/.MPllQD,
•••四边形PDQM是平行四边形
2012南通如图,经过点A(0-4)的抛物线y=|x2+bx+c与x轴相交于B(—2,0),C两点,O为坐标原点.
(1)求抛物线的解析式;
7
x2+bx+c向上平移寸个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物
线,若新抛物线的顶点P在AABC内,求m的取值范围;
(3)设点M在y轴上,ZOMB+ZOAB二ZACB,求AM的长.