五四青年节主题团日活动总结.docx
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五四青年节主题团日活动总结
五四青年节主题团日活动总结
（一）
为纪念“五四”运动___周年，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，不断巩固和发展各民族平等、团结、互助的___，近日，___镇团委开展了“爱祖国、爱家乡、促团结、促和谐”五四青年节主题团日活动。
镇党委委员、副镇长、团委书记___为来自辖区各企业的青年讲团课。
通过幻灯片、视频短片、图片等多种形式，图文并茂、深入浅出的和企业青年重温共青团相关知识，___年介绍___年镇党委政府、共青团各项工作的开展和取得的成效，和青年面对面交流___年要干啥，怎么干，如何以“五新青年”的标准工作和生活。
___青年职工___在座谈中说。
“做为年轻的我们来说，如果没有先辈的努力、拼搏和斗争，爱国、觉悟和思想，我想，今天我们不可能坐在这里、也不可能拥有现在的民主、自由的幸福生活。
所以，我们在当下的生活和工作当中，不但要有一份勤奋、好学、上进的心态，更要有一颗爱国、感恩、缅怀之心。
年轻——___洋溢的时代，抓住机遇，在平凡的岗位上兢兢业业，活出价值。
让年轻的心插上翅膀，让爱飞翔。
”
团课后，紧接着开展了有奖知识问答和双人顶气球接力、占领阵地、脖子接气球等趣味性现场互动游戏，现场扫描添加“博镇团委交流”___平台，让青年朋友充分的交流交融。
五四青年节主题团日活动总结
（二）
为充分贯彻交行党委“两学一做”学习教育要求部署，积极落实“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的青年工作指导思想，___团委于___月___日___开展___年“深化改革期青年大讲堂”暨五四青年节主题团日活动。
该行相关负责人出席会议并召开专题讲座，党办、___部、工会办相关负责人以及全辖团员干部、青年员工代表、新入行员工参加本次活动。
会上，该行相关负责人就青年员工守纪律讲规矩、青年员工成长、如何成为一名职业人等内容开展主题讲座，并结合自身体会对青年员工提出多专研业务、掌握安身立命的本领以及知规守规、提升行动自由度的希望，并对如何开展好全辖团的工作提出讲究针对性、活泼性、严肃性、政治性的四点要求，要求团工作围绕分行中心工作，凝聚青年，在深化改革发展中发挥生力军突击作用，并要求全辖青年党员、积极分子、团员们积极参与到“两学一做”学习教育中来，学好做好，知行合一。
最后，该行团委书记总结讲话要求青年员工自尊自强，勤学进取，心中有阳光，脚下有力量，为了理想坚持不懈，做好交行事业的接班人，并祝全辖青年员工节日快乐。
五四青年节主题团日活动总结
（三）
在五四青年节到来之际，团省委___月___日下午___了“齐心服务g20、青春奉献__五”浙___少年“五四”青年节主题团日活动。
省委书___出席并讲话，___出席。
市领导___参加。
主题团日活动在位于___区内的___内举行。
活动开始前，___看望了新锐浙商、g20峰会志愿者等优秀青年代表，考察了企业车间。
会上，与会人员观看了“潮青春”视频短片，团省委负责人作了情况介绍，青年代表进行了创业创新技能展示和护航g20风采展示，表达了“高举旗帜跟党走，齐心服务g20，青春奉献__五”的坚定决心。
___祝全省广大青年节日快乐。
他说，___说过。
“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
”这些年来，全省广大青年积极响应中央和省委号召，在“两富”“两美”___建设第一线，挥洒青春汗水，唱响青春之歌，为___改革发展作出了积极贡献。
去年___月，___总___在考察___时，对我省提出了“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的新使命。
当前，全省上下正肩负新使命，朝着高水平全面建成小康社会的宏伟目标阔步前行。
希望广大青年敢于担当，勇于追求，为我省高水平全面建成小康社会贡献青春的力量，为自己留下最美丽、最精彩、最无悔的青春回忆。
___送给全省广大青年朋友五句话。
青春是一段多彩的人生，要挺起信仰的脊梁，用信仰的力量驾驭好青春的方向;青春是一团炽热的火焰，要燃烧奋斗的___，以奋斗实现自我价值，以奋斗托起青春梦想，以奋斗铸就人生辉煌;青春是一缕明媚的阳光，要传递奉献的能量，以青春的笑脸、青春的脚步、青春的身影，为美丽___增添独特的韵味，让g20峰会呈现别样的精彩;青春是一部动听的乐章，要奏出创新的音符，用创新创业的成功实践为青春圆梦、为祖国增光、为时代添彩;青春是一条奔腾的河流，要磨砺坚守的力量，踏踏实实做事、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，踏踏实实做人、一步一个脚印走好青春之路。
五四主题团日活动总结
五四主题团日活动总结
一、活动主题
实践激扬五四情，奋斗成就___
二、活动时间
星期一
三、活动地点
___师范大学佑铭体育场
四、活动人员王___
五、活动目的
1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
六、活动流程
1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。
期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。
有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书___同学们在操场坐成一个圈。
此时让参与了科研立项的同学与大家___经验。
6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义
1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。
我们班更加团结地凝聚在一起，大家都更加相亲相爱。
八、活动总结
这次活动中，每一个同学都积极热情地参与了。
往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。
大家积极跑步的模样，让我想到了同学少年的风华正茂，让我对这个___更有信心。
最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。
看到大家这样，我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。
我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。
这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，希望以后的团___生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。
但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。
第三篇：
五四主题团日活动总结范文___主页搜索
五四主题团日活动总结
来山
课件ww5kj.om5五四主题团日活动总结
一、活动主题
实践激扬五四情，奋斗成就___
二、活动时间
星期一
三、活动地点
___师范大学佑铭体育场
四、活动人员王___
五、活动目的
1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”，让同学们释放学习生活1
范文___主页搜索
中的压力，放松身心。
2、考虑到平时大家运动较少，此次活动让大家参与体育运动，强身健体。
3、通过活动中同学们的聊天交流，可增进同学们间的默契和友谊，增强班级凝聚力。
4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得，培养班级良好学风。
5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动，可纯洁班风，营造积极健康的风气。
六、活动流程
1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式，采取了大家喜爱的以健身为主，娱乐为辅的运动主题并写好策划。
2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。
3、大家到场后，团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义，就帮助大家排好队形，以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈，有余力的同学可多跑几圈。
期间同学们非常兴奋与开心，还有男生喊着口号，大家整齐地跑完了全程。
4、慢跑结束后，大家在操场自行走一圈放松下，各自休息。
有的同学们围成一圈聊天，有的则在栏杆处压腿。
5、各自调整好后，团支书___同学们在操场坐成一个圈。
此时让参与了科研立项的同学与大家___经验。
2
范文___主页搜索
6、交流经验后，大家开始做一些有趣的小游戏。
7、活动结束后，大家合影留念，班级同学三五成群一同回到宿舍。
七、活动意义
1、让同学们在平日的网络生活中释放，走出网络，同时抛开忙碌的学习，达到放松的目的。
2、操场运动也使大家锻炼了身体，有益于大家身心健康。
3、运动使我们班的班风更积极向上，健康活跃。
4、同学们在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戏，使同学之间的感情又多了一层。
我们班更加团结地凝聚在一起，大家都更加相亲相爱。
八、活动总结
这次活动中，每一个同学都积极热情地参与了。
往日不爱动的同学也没宅在宿舍，而是和大家一起跑步锻炼，这一点我真的很开心。
大家积极跑步的模样，让我想到了同学少年的风华正茂，让我对这个___更有信心。
最后的科研经验交流活动，交流的同学也做了很好的准备，每一步都说得详细真实，大家也听得认真，并且积极发问。
看到大家这样，我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。
我想通过这次活动，大家也收获了不少，不论是强健身体还是互相交流，都使我班同学更加积极健康，使我们五班更有凝聚力，使整个班级更加统一更加团结。
这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动，感觉十分良好，3
范文___主页搜索
希望以后的团___生活可以照此进行，既不无聊也让所有同学都收获不小。
但也有本次活动的不足之处，团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间，否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足，或整体时间延长，显得活动不紧凑，下次活动这方面还有待提升，希望下次可以做得更好。
来山
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4
第四篇：
五四爱国主题团日活动总结活动背景：
值此建国六十___、“五四”运动九十___之际，为进一步深入学习贯彻党的精神，弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，全面贯彻落实科学发展观，本团支部积极响应校团委的号召，开展一系列以“弘扬五四精神”为主题的团日活动。
通过一些列活动增强团员们的___责任感和历史使命感，加强团员青年“爱国，进步，科学”的思想建设，全面履行共青团___的职能，发挥团___服务社会的带头作用，带领广大团员青年争当实践科学发展观的排头兵，我们进行了一系列的爱国活动。
活动摘要：
活动一：
筑起我们的祖国，筑起我们的未来——爱国拼图
活动二：
“弘扬五四精神，促进工商学子成才”——09物流___班五四爱国讲座暨团日活动动员大会
活动三：
展现团员活力，激发奋斗热情——环游徽园
活动目的和意义：
1）通过这次团日活动，能让加强同学们的交流，使得同学间相互了解，相互认识，促进彼此间的友谊，激发活力。
2）通过此次团日活动，促进基层团员的爱国热情，为成为特色鲜明的现代化大学的人才而自强不息。
3）通过这次团日活动，能够激发学生们立志成才，报效祖国的___，弘扬五四爱国精神，传承爱国斗志。
4）通过此次团日活动，激发本支部团员青年的爱国热情，动员鼓励本支部团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量。
___类型：
团（总）支部
___单位：
09物流管理___班全体同学
活动时间：
参与人数：
4
4活动成效：
针对本系学生的专业特点，充分调动本支部团员青年的积极性，同时响应团总之关于“弘扬五四精神”的爱国主题团日活动，开展校内校外活动结合的主题团日活动。
校内活动主要针对本学院学生开展弘扬五四爱国精神的活动，培养当代大学生爱国、爱人民的精神；校外活动主要开展关于激发支部团员青年的活力以及青年志愿者的爱国奉献精神。
通过校内与校外的活动的结合，让大学生感受五四爱国精神，让作为大学生的我们体验前人的爱国精神，激发活力，立志成才，报效祖国。
媒体报导：
（1）激发本团支部团员青年的爱国热情，奋发图强，为祖国奉献力量。
（2）通过学习五四精神，动员和鼓励本团支部团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，学会创新，成为对祖国有用的人才。
（3）提高本支部团员青年的思想觉悟，立志成才，为祖国出力，为我校出力，增强团员青年的信念，为做一名共青团员而自豪。
活动一筑起我们的祖国，筑起我们的未来
—爱国拼图
活动地点：
4107教室
活动人员：
09物流___班同学
活动目的：
（1）通过此次活动，达到凝聚班___，促进同学间的交流，增强基层团员的活力；
（2）以一张张的笑脸拼成的祖国版图，体现我们的爱国情怀，为祖国的未来，为我们的未来充满希望。
活动流程：
（1）活动组购买一块红纸板，泡沫板，双面胶，小刀，剪刀，策划组收集全班同学的头像，申请宣传板，做好宣传
活动人员：
09物流___班同学
活动地点：
徽园
徽园是___年为欢庆___建国五十周年而建设的大型安徽纪念园。
徽园位于___市区南部的经济开发区内，东邻具有现代建筑风格的明珠广场、国际会展中心，以及具有欧洲风情特点的欧风街，西傍___大学城，并与省少儿活动中心隔街相望。
徽园占地面积___余亩。
园区的整体规划建设是以安徽行政区划为基本构架，“长--___”、“淮河”横贯其间。
东部皖北园区采用皇家园林建筑风格，西部皖南园区以徽派建筑皖南水口园林为主要思路，中部有极具现代建筑风格的世纪桥和世纪广场，全省___个城市在相应的区位均建有代表各自地方文化特色的标志性建筑物，既相对独立成园，又与相邻各园及整个园区相隔益彰。
园区内“黄山秀色，巢湖帆影，李白吟月，九华佛光，琅琊醉翁”等优美的人造自然景观，既反映了安徽社会经济发展取得的巨大成就及人文景观，体现了安徽人民热爱自然、奋发向上、凝心聚力的精神风貌，又显示了继往开来的世纪安徽新形象。
徽园是一座融展示安徽、观光娱乐为一体的大型综合性纪念观光园。
全省___个地市都在园内建有自己的馆园，并将各自馆园用最具本地代表性的历史、文化、风情和标志性建筑以园林的形式展现给游人与观众。
游览徽园，既可了解安徽悠久的历史，又如亲临全省各个著名的风景名胜景点游览一般。
活动准备：
策划组为拟定路线，活动组购买饮料，做好宣传工作
活动目的及意义：
（1）促进班___的交流，增强班___的凝聚力
（2）增强团员青年的爱国信念，展望未来，发愤图强，为身为工商学子而自豪。
（3）促进青年团员的身心健康，身体为革___之本。
活动流程：
（1）活动组提前设计，___路线
（2）策划组负责集合全班同学
（3）由北门出发，春游开始
（4）终点，徽园门口
（5）活动结束
活动情况：
除了一些参加考试的同学有事请假，其余的同学都参加了本次活动。
同学们认真参与其中，前期的准备时间没有安排得当，导致活动时间推迟半个小时开始，不过同学们都是热情参与，期间没有遇到什么大的困难。
达到的效果：
促进班___的交流，增强班___的凝聚力；感受义务劳动___，增强团员青年的爱国信念，展望未来，发愤图强，为身为工商学子而自豪；促进青年团员的身心健康，身体为革___之本。
活动总结：
1.通过这次主题团日活动，使团员们们深入了解团的精神，加深对团的认识，树立正确的世界观，人生观，价值观，进一步解放思想，实事求是，以科学发展观作为标准，严格要求自己做一名合格的大学生团员。
2.通过这次主题团日活动，提升本支部干部的___策划能力，协作能力，为以后班___举办各类型的活动积累经验。
3.通过这次主题团日活动，让团员们充分认识团员的模范先进作用，鼓励同学们主动向党___靠拢。
4.通过这次主题团日活动，为团员们提供一个理论结合实践的平台，更深刻明白知识的重要性，增强个人对社会的责任感。
让同学们更贴近实际，从身边的小事做起，使科学发展观真正走进心灵深处。
5.通过这次主题团日活动，促进本团支部的班风学风建设，增强团员们的___责任感和班级凝聚力。
6.通过这次主题团日活动，充分发挥每个同学的作用，给予他们一个展示自我，重新认识自我的舞台。
拉近同学们之间的距离，把我们班逐步转变成一个温暖的家。
7.以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性，让同学们在实践中感受到学习的乐趣，也为以后的学习积累经验。
拓展知识：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
___年前——___年___月___日，___的青年学生为了___北洋军阀政府的代表在___条约上签字，火烧___楼，痛殴___贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来，无论在新___革___还是___建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的___届___中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。
建设有中国特色___是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的（范本）独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与___反动派进行了不屈不挠的斗争。
今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和___现代化建设的历史重任，深感革___先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
第五篇：
五四主题团日活动策划青春___月
—“纪念五四运动___周年”新闻与传播系广播电
视学一班主题团日活动策划
一、活动主题
“纪念五四运动___周年”主题团日活动策划
二、活动背景：
在五四运动___周年来临之际，为弘扬爱国主义精
神，传承五四文化，新闻与传播系广播电视学一班在全班范围内开展“纪念五四运动___周年”系列活动，引导同学们弘扬五四精神，明确历史使命，营造和谐向上的校园文化氛围，让五四精神真正融入同学们的精神生活中，为实现中华民族伟大复兴的___贡献青春才干。
三、___机构：
新闻与传播系广播电视学一班团支部
四、参加人员：
新闻与传播系广播电视学一班全体成员
五、活动时间：
___月___日
六、活动地点：
中国青年政治学院1508教室
七、活动形式：
1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。
通过现场介绍使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。
2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。
3、才艺展示。
同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来，如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。
4、___同学们有序地在“青春•畅想•印记”展板上许下自己的心愿。
5、活动经验交流。
八、活动中应注意的问题与细节：
1、活动中必须注意同学们的人身安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉、损害他人的事。
2、活动宣传工作注意环保，节能。
3、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。
九、拓展知识：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
___年前——___年___月___日，___的青年学生为了___北洋军阀政府的代表在___条约上签字，火烧___楼，痛殴___贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来，无论在新___革___还是___建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的___届___中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。
建设有中国特色___是前无古人的事业，要把这一伟大事
业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的（范本）独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与___反动派进行了不屈不挠的斗争。
五四青年节团日活动总结
又是一年的五四青年节，作为一名青年，每年的五四活动自然必不可少。
往年的活动都是出去玩一下就过了，虽然也觉得很有趣，但是好像就持续一阵子，今年恰逢纪念建团___周年，暨纪念五四运动___周年，因此活动似乎有了一点不同，在心灵上给予了我强烈的震撼。
一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗，大家都佩戴着团徽，一路唱着团歌奔赴永泰。
之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣，有那么一点不信，不过等真正来到了学校里，我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学，相比之下，我们的生活幸福了太多太多。
我们的办公场所宽敞明亮，我们的生活环境如此优越，可是我还每天怨天尤人，和他们比我还能有什么可以苛求呢。
那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸，希望今后我们能为他们继续做一些奉献，让他们也能在优越的环境中健康成长，享受着政府对他们的关爱。
这次的五四青年节团日活动，南街街道___我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学，给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。
经过和校长的交谈，得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。
通过这次的活动，看着这些孩子纯真的笑脸，让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时，在享受现代化的教育资源时，同一个时代里，还有这么多偏远乡村的孩子，因为学校离家很远，在小学就要离开温暖的家庭，来学校住宿，因为乡村的经济环境尚且不发达，他们在长身体的时候，也许连牛奶都喝不上。
也许因为教育经费不足，也许教室的电灯和电风扇都用不起。
中国教育资源的不均匀，以及地域的经济差异，使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上，使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容，这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任，作为团员，我应该从工作实际出发，尽自己的一份力量，来帮助这些山区的孩子。
首先，在平时工作中寻找机会，做一些关于山区小孩上学的图片展，使社区更多居民了解他们，拉近距离。
其次，在社区开展一系列的捐资助学活动，设每月固定在的日子，在社区前设立物资接收箱，接收居民捐献的学习用品，衣物，被子，书籍，以及善款。
再次，发动辖区的共建单位，___一些慰问节目，每年定期到山区为孩子送温暖。
作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感，对困难群众的强烈同情感。
在此次团日活动中
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